如图所示，把带火星的细木条迅速插入试管中，遇到金鱼藻在光下放出的气体，立刻猛烈地燃烧起来，...

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快要熄灭了的卫生香遇到金鱼藻在光下释放的气体，立刻猛烈燃烧起来，这个实验说明了（　　）

①金鱼藻在光下能够产生氧

②金鱼藻在光下能够产生二氧化碳

③氧也是光合作用的原料

④氧也是光合作用的一种产物

A. ①②

B. ②③

C. ①④

D. ①③

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下图是小黄探究绿色植物生理作用的两个实验，请据图分析。

（1）在实验一中，试管内收集的气体是金鱼藻在光下进行　　　　　　 作用产生的。小黄将带火星的木条伸入试管内，观察到木条　　　　　　 ，证明该气体是　　　　　　 。

（2）在实验二中，小黄将绿色植物放在暗处一昼夜，目的是将叶片内原有的　　　　　 运走耗尽。暗处理后，再将甲、乙两个装置放在光下2小时，分别摘取一叶片，并进行脱色、漂洗、滴加　　　　　　 。观察到的现象是：　　　　 装置中的叶片变蓝。这个探究实验的变量是　　　　　　　　 ，通过实验证明绿色植物制造淀粉需要　　　　　　　 。

（3）综合上述两个实验的结论，小黄认为绿色植物对维持大气中　　　　　　　　 的平衡起重要作用。

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将下图所示实验装置放在阳光下30分钟后，会看到金鱼藻上冒出许多气泡，当气体充满试管一半时，从水中取出，将带火星的木条迅速插入试管中，发现木条复燃。该实验说明光合作用的产物有

A. 氧气 B. 淀粉

C. 二氧化碳 D. 氮气

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在探究植物光合作用和蒸腾作用的实验中，某同学设计了以下方案，请分析回答问题：

(1)如图装置，放在光下照射3～4小时，打开阀门，将塑料袋中气体收集到试管中，然后取出试管，将一根带火星的小木条伸进试管内，结果小木条复燃了，由此说明，试管内收集的气体中含较多的________。

(2)若设计另一装置，将透明袋换成黑色的，则盆栽天竺葵主要进行________作用。

(3)上述两组实验设计中，分别用透明和黑色两种塑料袋是为了设置________，其变量是________。

(4)在实验过程中，塑料袋内壁出现水珠，主要是叶片进行________作用散失的水分凝结而成的，该生理过程中水分的散失主要是通过叶片的气孔，气孔由成对的________细胞构成，该细胞______(填“含”或“不含”)有叶绿体。

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