根据如图回答问题：
（1）实验仪器a的名称是 ；
（2）实验室用装置B制取二氧化碳，所选用的发生反应的化学方程式为 ；
（3）实验室用高锰酸钾制取氧气所选用的发生装置是 （填A～E序号，下同），所选用的收集装置是C或 ，用装置C收集氧气时，将带火星的木条放在瓶口，若观察到 ，说明瓶中已充满氧气．
九年级化学填空题简单题
根据如图回答问题：
（1）实验仪器a的名称是 ；
（2）实验室用装置B制取二氧化碳，所选用的发生反应的化学方程式为 ；
（3）实验室用高锰酸钾制取氧气所选用的发生装置是 （填A～E序号，下同），所选用的收集装置是C或 ，用装置C收集氧气时，将带火星的木条放在瓶口，若观察到 ，说明瓶中已充满氧气．
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根据如图回答问题：
（1）实验仪器a的名称是 ；
（2）实验室用装置B制取二氧化碳，所选用的发生反应的化学方程式为 ；
（3）实验室用高锰酸钾制取氧气所选用的发生装置是 （填A～E序号，下同），所选用的收集装置是C或 ，用装置C收集氧气时，将带火星的木条放在瓶口，若观察到 ，说明瓶中已充满氧气．
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实验室制取气体的装置如图所示，根据所学的知识回答下列问题．
（1）写出装置中标号仪器的名称：②______．
（2）实验室制取二氧化碳，可选用的发生装置是______（填字母）．写出该反应的化学方程式：______．
（3）并据此选择图中______（填字母）组装一套制取干燥二氧化碳的装置．
（4）小红同学想把制取二氧化碳结束后的废液未经处理直接倒入下水道，可能造成的危害是______（写一条）．
（5）不能用排水法收集二氧化碳的原因是______．
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根据如图1装置，结合所学化学知识回答下列问题：
（1）写出图中标号仪器的名称：① ；② ；
（2）实验室用双氧水和二氧化锰制取氧气时，如需要随时控制反应速率并节约药品，发生装置最好选用 ，收集装置选用 ，能用此收集方法的原因是 ，写出该反应的文字表达式 ，二氧化锰是该反应的 ．
（3）实验室用高锰酸钾制取氧气时，发生装置应选用 （填字母）；其反应的文字表达式或符号表达式是 ，二氧化锰是该反应的 ．
（4）如用G装置收集氧气，开始收集的最佳时刻是 ，实验结束后发现水槽中的水变红了，可能的原因是 ．
（5）氨气极易溶于水，且密度比空气小，实验室常用加热固体硫酸铵和固体熟石灰的混合物来制取氨气，应用 装置，收集氨气最好用 装置．
（6）为了测量生成氧气的体积，可用如图2装置，氧气需从 端进入（填序号），量筒的作用是 ．装置内的空气对测量结果 （填“有影响”或“无影响”）．
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（7分）根据下图回答问题。
（1）仪器a的名称是 。
（2）实验室用高锰酸钾制取氧气所选用的发生装置是 （填序号），反应的化学方程式为 。
（3）实验室制取二氧化碳所选用的发生装置是 （填序号，下同），收集装置是 。小明利用T形三通管（如图F）设计了探究二氧化碳性质的图C实验。在通入二氧化碳气体后，观察到的实验现象是 ，有关的化学方程式是 。
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（6分）根据下图回答问题。
（1）仪器a的名称是 。
（2）实验室制取二氧化碳反应的化学方程式是 。所选用的发生装置是
（填对应装置序号，下同）。
（3）实验室用高锰酸钾制取氧气反应的化学方程式是 ，所选用的收集装置是E或 。主要的实验步骤有：①加热 ②装药品并固定试管 ③检查装置的气密性
④用排水法收集氧气 ⑤停止加热 ⑥将导管从水槽中取出。正确的操作顺序是 。
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根据如图所示的实验装置回答问题：
（1）仪器①的名称为_____。
（2）实验室用高锰酸钾制氧气，反应的化学方程式为_____
（3）实验室制取二氧化碳时，选用的发生装置是_____，能用装置C收集该气体的原因是_____；向该集气瓶中加入紫色石蕊溶液，振荡后，观察到溶液变红，发生反应的化学方程式为_____。
（4） 一种洗气装置如图F所示，为了检验一氧化碳中是否混有二氧化碳，气体应从_____（选填“a”或“b”）端导管口通入
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根据如图所示的实验装置回答问题：
（1）仪器①的名称为_____。
（2）实验室用高锰酸钾制氧气，反应的化学方程式为_____
（3）实验室制取二氧化碳时，选用的发生装置是_____，能用装置C收集该气体的原因是_____；向该集气瓶中加入紫色石蕊溶液，振荡后，观察到溶液变红，发生反应的化学方程式为_____。
（4） 一种洗气装置如图F所示，为了检验一氧化碳中是否混有二氧化碳，气体应从_____（选填“a”或“b”）端导管口通入
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