下面两幅图为人地关系演变阶段图。完成下列问题。
1.阶段Ⅰ,人类活动引起的主要环境问题是
①全球变暖 ②水土流失 ③酸雨危害 ④森林破坏
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
2.阶段Ⅱ反映的人地关系思想是
A.地理环境决定论 B.人类中心论
C.天人合一论 D.人地伙伴论
高二地理选择题简单题
下面两幅图为人地关系演变阶段图。完成下列问题。
1.阶段Ⅰ,人类活动引起的主要环境问题是
①全球变暖 ②水土流失 ③酸雨危害 ④森林破坏
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
2.阶段Ⅱ反映的人地关系思想是
A.地理环境决定论 B.人类中心论
C.天人合一论 D.人地伙伴论
高二地理选择题简单题查看答案及解析
下图为“人地关系演变阶段图”。读图完成下列各题。
1.阶段Ⅰ中人类活动引起的环境问题主要是( )
①森林破坏 ②水土流失 ③酸雨危害 ④全球变暖
A.①② B.③④
C.①③ D.②④
2.阶段Ⅱ所反映的人地关系思想主要是( )
A.天命决定一切 B.自然主宰人类
C.人定胜天 D.人类应该与自然和谐
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读“人地关系演变阶段图”。完成以下问题。
1.阶段Ⅰ中人类活动引起的环境问题主要是
①雾霾频发 ②水土流失 ③全球变暖 ④森林破坏
A. ①② B. ③④
C. ①③ D. ②④
2.阶段Ⅱ所反映的人地关系思想主要是
A. 地理环境决定论 B. 人类中心论
C. 人地伙伴论 D. 天人合一论
高二地理选择题中等难度题查看答案及解析
读“人地关系演变阶段图”。完成以下问题。
1.阶段Ⅰ中人类活动引起的环境问题主要是
①雾霾频发 ②水土流失 ③全球变暖 ④森林破坏
A. ①② B. ③④
C. ①③ D. ②④
2.阶段Ⅱ所反映的人地关系思想主要是
A. 地理环境决定论 B. 人类中心论
C. 人地伙伴论 D. 天人合一论
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读“人类社会与环境的相关模式图”图7,回答下题。
1.图中箭头b表示的人类活动中,可能引起
A.土壤污染 B.水土流失
C.耕地面积减少 D.生物物种锐减
2.当前,协调全球人类发展与环境关系的主要途径有
A.不断提高人类的物质生活水平
B.控制人口素质,提高人口增长数量
C.加强国际协作,保护世界环境
D.积极开发利用环境资源,做到地尽其利,物尽其用
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读下图,完成下面小题。
1.图中反映的环境问题主要是由( )
A. 自然原因引起的 B. 人类不合理活动引起的
C. 生态脆弱引起的 D. 全球变暖引起的
2.该类环境问题主要发生在( )
A. 流水作用强的地区 B. 流水作用弱的地区
C. 风力作用强的地区 D. 风力作用弱的地区
3.该问题多发地区发展种植业的优势条件是( )
A. 耕地面积广大 B. 地广人稀
C. 热量充足、光照强 D. 光照强、温差大
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读下图,完成下面小题。
1.图中反映的环境问题主要是由( )
A. 自然原因引起的 B. 人类不合理活动引起的
C. 生态脆弱引起的 D. 全球变暖引起的
2.该类环境问题主要发生在( )
A. 流水作用强的地区 B. 流水作用弱的地区
C. 风力作用强的地区 D. 风力作用弱的地区
3.该问题多发地区发展种植业的优势条件是( )
A. 耕地面积广大 B. 地广人稀
C. 热量充足、光照强 D. 光照强、温差大
高二地理null中等难度题查看答案及解析
读下图,完成下题。
1.图中反映的环境问题主要是由( )
A.自然原因引起的 B.人类不合理活动引起的
C.生态脆弱引起的 D.全球变暖引起的
2.该类环境问题主要发生在( )
A.流水作用强的地区 B.流水作用弱的地区
C.风力作用强的地区 D.风力作用弱的地区
3.该问题多发地区发展种植业的优势条件是( )
A.耕地面积广大 B.地广人稀
C.热量充足、光照强 D.光照强、温差大
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“某区域地理环境演变示意图”,回答下列问题。
1.引起图中地理环境变化的根本原因是( )
A. 大气环流 B. 地壳运动 C. 海陆位置 D. 人类活动
2.图示地理环境的演变过程主要体现了( )
A. 地理环境的整体性 B. 地理环境的差异性
C. 地理环境的稳定性 D. 地理环境的复杂性
高二地理单选题中等难度题查看答案及解析
读人类社会与环境的相关模式图,完成下面小题。
1.图中箭头③表示的人类活动不可能引起( )
A.水土流失、寒潮 B.地震、海啸
C.滑坡、泥石流 D.环境污染
2.为了改善城市生活的质量,扬州市在市区内建设了许多公园,扬州市的这种做法与图中对应的环节是( )
A.④ B.② C.③ D.①
3.当代的环境问题具有多方面的特点,下列关于这些特点的说法中,正确的是( )
A.人类活动对环境的危害是可以预见的
B.被人类破坏的环境可以完全恢复
C.某些环境问题是全球性的
D.所有人类活动都会引发环境问题
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