九年级化学解答题中等难度题
化学式一门以实验为基础的科学，化学所取得的丰硕成果，与实验的重要作用分不开。请根据下图回答问题：
（1）实验室制取氧气，小王同学设计了图A的装置，并用仪器乙收集氧气。其中，仪器甲中盛放的试剂应
为 （写试剂名称），此法生成氧气的化学方程式为 ，用乙收集氧气的方法为 。若将图A中的水槽换成量筒，该实验装置还能 。
（2）实验室制取二氧化碳，从B～D中选择发生装置，小李同学选择B装置，他认为该装置比较简单，小刘同学选择C装置，并且她将C装置进行了改进，把长颈漏斗换成了 ，这样就能控制反应的速率了，小张同学选择D装置，该装置的优点是 。
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化学是一门以实验为基础的科学，化学所取得的丰硕成果，与实验的重要作用分不开。请根据下图回答问题：
（1）写出图中数字②所代表的仪器名称：__________，
（2）若要在实验室用高锰酸钾制取并收集一瓶氧气，你应选择图中的_______(填字母序号)作为发生装置，其相应的文字表达式：________，如果要想收集到一瓶较干燥的氧气来做蜡烛在氧气中燃烧的实验，收集装置应选_____(填字母序号)。验证氧气的方法是__________。
（3）在化学分组实验课上，老师要求用过氧化氢溶液和二氧化锰来制取氧气，在选择发生装置时，小桐和小晨发生了争论。最后经讨论，他们选择了C装置，你认为他们选择C装置的理由是__________，该反应的化学式表达式为_____________。
（4）小桐选B装置用稀盐酸和石灰石制取二氧化碳，收集装置应选择______(填字母序号)，检验二氧化碳是否收集满的方法是_____________。
（5）乙炔是一种无色、无味、密度比空气略小，不溶于水的气体。工业上常用它燃烧产生的高温来切割和焊接金属，实验室用电石（固体）与水在常温下反应（反应很剧烈）制取乙炔。你认为制取乙炔应选择的发生装置是_______(填字母序号)，小明想收集到较纯净的乙炔气体，他应该选的收集装置是_______。
（6）下图所示装置是一个多用途的装置（又称万能瓶），当用于收集气体时既可以为排水法、又可以为向下排空气法和向上排空气法。现在小娟同学想用排空气法收集一瓶乙炔气体，在该装置不改变放置方式的情况下，她应将乙炔从______(选填“a”或“b”)端通入。
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化学是一门以实验为基础的科学，化学所取得的丰硕成果，是与实验的重要作用分不开的．
结合下列实验装置图回答问题：
（1）写出指定仪器的名称：① ； ② ；③ ．
（2）实验室用高锰酸钾制取氧气时，可选用的发生装置是 （填字母）．用排水法收集氧气完毕后，停止加热时的操作顺序是先 ，然后 ，以防止水倒吸进入热的试管中，造成试管破裂．
（3）除了用排水法收集氧气外，还可以用 法收集，其收集装置是 （填字母代号）
（4）用过氧化氢溶液制取氧气，选择的发生装置是 （填字母），锥形瓶中应放入的固体物质是 ，它在该反应中的作用是 ，写出用过氧化氢溶液制取氧气的文字表达式 ．
（5）要收集一瓶纯净的氧气，应选择装置 （填字母）．
（6）某同学观察到锥形瓶内有大量气泡时，开始用E装置收集氧气，过一段时间后用带火星的木条伸入瓶口、瓶中和瓶底，都末见木条复燃．其原因是 ．
（7）小华同学探究甲途径中，二氧化锰在过氧化氢分解反应中的作用，他设
计了如下实验步骤：
①设计对比实验得知二氧化锰能加快过氧化氢的分解速率；
②将反应后的混合物过滤、烘干、称量，发现二氧化锰的质量没有变化；
③若要证明二氧化锰经本实验后起催化作用的性质没有改变，则应做的实验是： ．
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（5分）化学是一门以实验为基础的科学，化学所取得的丰硕成果，是与实验的重要作用分不开的。结合下列实验装置图回答问题：
（1）写出指定仪器的名称：① ②
（2）实验室用氯酸钾制取氧气时，可选用的发生和收集装置是 （填字母代号），
（3）实验室可用B装置制取氧气，该反应的化学方程式为 。
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化学是一门以实验为基础的科学，化学所取得的丰硕成果，是与实验的重要作用分不开的。结合下列实验装置图回答问题：
（1）写出指定仪器的名称：③_____
（2）实验室用高锰酸钾制取氧气有如下步骤：①加热 ②收集气体 ③检查装置的气密性 ④装入高锰酸钾 ⑤将试管固定在铁架台上 ⑥熄灭酒精灯 ⑦将导管移出水面。正确的顺序为_____
A、①②③④⑤⑥⑦B、③④⑤①②⑥⑦C、⑤③④①②⑦⑥D、③④⑤①②⑦⑥
（3）实验室用氯酸钾和二氧化锰制取氧气时，可选用的发生装置是_____（填字母代号），检验装置气密性的方法是_____；反应的文字表达式是_____。
（4）装置C或D中导管口都要接近瓶底，其目的是_____；要做铁丝在氧气中燃烧实验，应采用_______（填字母代号）装置收集氧气，实验时发现细铁丝一直未能燃烧，可能的原因是_____。（写两条即可）
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化学是一门以实验为基础的科学，化学所取得的丰硕成果，是与实验的重要作用分不开的。结合下列实验装置图回答问题：
（1）分别写出实验仪器①和②的名称：_____、_____。
（2）实验室制取氧气可选用的发生装置_____（填序号），请你根据所选用的装置_____，写出相应的化学反应方程式_____。
（3）实验室收集氧气可选用_____装置（填序号），请你说出选用该装置的理由_____。
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化学是一门以实验为基础的科学，化学所取得的丰硕成果，是与实验的重要作用分不开的。结合下列实验装置图回答问题：
（1）写出有标号f仪器的名称：_____；
（2）用过氧化氢制取氧气时，可选用的发生装置是_____（填字母代号），某同学用C装置收集氧气，过一段时间后用带火星的木条伸入瓶口、瓶中和瓶底，都末见木条复燃。其原因是_____。
（3）若用加热高锰酸钾制取氧气，可选用的发生装置是_____（填字母代号），其反应的文字表达式为_____。
（4）下面是用高锰酸钾制取氧气的实验步骤：
①加热 ②收集气体 ③检查装置的气密性 ④装入高锰酸钾，并在试管口放一团棉花 ⑤将试管固定在铁架台上 ⑥熄灭酒精灯 ⑦将导管移出水面。正确的顺序为_____。（用序号表示）
（5）写出用向上排空气法收集氧气，验满的方法：_____。
（6）如果用下图所示装置收集氧气，气体应从_____（填“a”或“b”）端管口通入。
（7）实验室常用醋酸的固体与碱石灰周体共热来制取甲烷。甲烷常温下是一种无色、无味的气体、密度比空气小、极难溶于水的气体。现选择合适的装置来制取并收集，应该选择的发生装置是_____，收集装置是_____（填字母代号）。
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