九年级化学解答题中等难度题
化学式一门以实验为基础的科学,化学所取得的丰硕成果,与实验的重要作用分不开。请根据下图回答问题:
(1)实验室制取氧气,小王同学设计了图A的装置,并用仪器乙收集氧气。其中,仪器甲中盛放的试剂应
为 (写试剂名称),此法生成氧气的化学方程式为 ,用乙收集氧气的方法为 。若将图A中的水槽换成量筒,该实验装置还能 。
(2)实验室制取二氧化碳,从B~D中选择发生装置,小李同学选择B装置,他认为该装置比较简单,小刘同学选择C装置,并且她将C装置进行了改进,把长颈漏斗换成了 ,这样就能控制反应的速率了,小张同学选择D装置,该装置的优点是 。
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化学是一门以实验为基础的科学,化学所取得的丰硕成果,与实验的重要作用分不开。请根据下图回答问题:
(1)写出图中数字②所代表的仪器名称:__________,
(2)若要在实验室用高锰酸钾制取并收集一瓶氧气,你应选择图中的_______(填字母序号)作为发生装置,其相应的文字表达式:________,如果要想收集到一瓶较干燥的氧气来做蜡烛在氧气中燃烧的实验,收集装置应选_____(填字母序号)。验证氧气的方法是__________。
(3)在化学分组实验课上,老师要求用过氧化氢溶液和二氧化锰来制取氧气,在选择发生装置时,小桐和小晨发生了争论。最后经讨论,他们选择了C装置,你认为他们选择C装置的理由是__________,该反应的化学式表达式为_____________。
(4)小桐选B装置用稀盐酸和石灰石制取二氧化碳,收集装置应选择______(填字母序号),检验二氧化碳是否收集满的方法是_____________。
(5)乙炔是一种无色、无味、密度比空气略小,不溶于水的气体。工业上常用它燃烧产生的高温来切割和焊接金属,实验室用电石(固体)与水在常温下反应(反应很剧烈)制取乙炔。你认为制取乙炔应选择的发生装置是_______(填字母序号),小明想收集到较纯净的乙炔气体,他应该选的收集装置是_______。
(6)下图所示装置是一个多用途的装置(又称万能瓶),当用于收集气体时既可以为排水法、又可以为向下排空气法和向上排空气法。现在小娟同学想用排空气法收集一瓶乙炔气体,在该装置不改变放置方式的情况下,她应将乙炔从______(选填“a”或“b”)端通入。
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化学是一门以实验为基础的科学,化学所取得的丰硕成果,是与实验的重要作用分不开的.
结合下列实验装置图回答问题:
(1)写出指定仪器的名称:① ; ② ;③ .
(2)实验室用高锰酸钾制取氧气时,可选用的发生装置是 (填字母).用排水法收集氧气完毕后,停止加热时的操作顺序是先 ,然后 ,以防止水倒吸进入热的试管中,造成试管破裂.
(3)除了用排水法收集氧气外,还可以用 法收集,其收集装置是 (填字母代号)
(4)用过氧化氢溶液制取氧气,选择的发生装置是 (填字母),锥形瓶中应放入的固体物质是 ,它在该反应中的作用是 ,写出用过氧化氢溶液制取氧气的文字表达式 .
(5)要收集一瓶纯净的氧气,应选择装置 (填字母).
(6)某同学观察到锥形瓶内有大量气泡时,开始用E装置收集氧气,过一段时间后用带火星的木条伸入瓶口、瓶中和瓶底,都末见木条复燃.其原因是 .
(7)小华同学探究甲途径中,二氧化锰在过氧化氢分解反应中的作用,他设
计了如下实验步骤:
①设计对比实验得知二氧化锰能加快过氧化氢的分解速率;
②将反应后的混合物过滤、烘干、称量,发现二氧化锰的质量没有变化;
③若要证明二氧化锰经本实验后起催化作用的性质没有改变,则应做的实验是: .
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(5分)化学是一门以实验为基础的科学,化学所取得的丰硕成果,是与实验的重要作用分不开的。结合下列实验装置图回答问题:
(1)写出指定仪器的名称:① ②
(2)实验室用氯酸钾制取氧气时,可选用的发生和收集装置是 (填字母代号),
(3)实验室可用B装置制取氧气,该反应的化学方程式为 。
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化学是一门以实验为基础的科学,化学所取得的丰硕成果,是与实验的重要作用分不开的。结合下列实验装置图回答问题:
(1)写出指定仪器的名称:③_____
(2)实验室用高锰酸钾制取氧气有如下步骤:①加热 ②收集气体 ③检查装置的气密性 ④装入高锰酸钾 ⑤将试管固定在铁架台上 ⑥熄灭酒精灯 ⑦将导管移出水面。正确的顺序为_____
A、①②③④⑤⑥⑦B、③④⑤①②⑥⑦C、⑤③④①②⑦⑥D、③④⑤①②⑦⑥
(3)实验室用氯酸钾和二氧化锰制取氧气时,可选用的发生装置是_____(填字母代号),检验装置气密性的方法是_____;反应的文字表达式是_____。
(4)装置C或D中导管口都要接近瓶底,其目的是_____;要做铁丝在氧气中燃烧实验,应采用_______(填字母代号)装置收集氧气,实验时发现细铁丝一直未能燃烧,可能的原因是_____。(写两条即可)
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化学是一门以实验为基础的科学,化学所取得的丰硕成果,是与实验的重要作用分不开的。结合下列实验装置图回答问题:
(1)分别写出实验仪器①和②的名称:_____、_____。
(2)实验室制取氧气可选用的发生装置_____(填序号),请你根据所选用的装置_____,写出相应的化学反应方程式_____。
(3)实验室收集氧气可选用_____装置(填序号),请你说出选用该装置的理由_____。
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化学是一门以实验为基础的科学,化学所取得的丰硕成果,是与实验的重要作用分不开的。结合下列实验装置图回答问题:
(1)写出有标号f仪器的名称:_____;
(2)用过氧化氢制取氧气时,可选用的发生装置是_____(填字母代号),某同学用C装置收集氧气,过一段时间后用带火星的木条伸入瓶口、瓶中和瓶底,都末见木条复燃。其原因是_____。
(3)若用加热高锰酸钾制取氧气,可选用的发生装置是_____(填字母代号),其反应的文字表达式为_____。
(4)下面是用高锰酸钾制取氧气的实验步骤:
①加热 ②收集气体 ③检查装置的气密性 ④装入高锰酸钾,并在试管口放一团棉花 ⑤将试管固定在铁架台上 ⑥熄灭酒精灯 ⑦将导管移出水面。正确的顺序为_____。(用序号表示)
(5)写出用向上排空气法收集氧气,验满的方法:_____。
(6)如果用下图所示装置收集氧气,气体应从_____(填“a”或“b”)端管口通入。
(7)实验室常用醋酸的固体与碱石灰周体共热来制取甲烷。甲烷常温下是一种无色、无味的气体、密度比空气小、极难溶于水的气体。现选择合适的装置来制取并收集,应该选择的发生装置是_____,收集装置是_____(填字母代号)。
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