在物质的宏观性质、微观组成(或结构)和表示符号之间建立联系是化学学科的特点。如图甲和乙在催...

（3分）在物质的宏观性质、微观组成（或结构）和表示符号之间建立联系是化学学科的特点．如图为某反应的微观示意图．图中“、”代表不同元素的原子．请你依据图示回答以下问题：

（1）该反应属于　　　　　　　　　　 （填基本反应类型）．写出一个与图示相符的化学方程式　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 。

（2）由该图示获得的信息还有：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 （写一条即可）．

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在物质的宏观性质、微观组成(或结构)和表示符号之间建立联系是化学学科的特点．如图为某反应的微观示意图．图中“、”代表不同元素的原子．请你依据图示回答以下问题：

(1)该反应属于_____________(填基本反应类型)．写出一个与图示相符的化学方程式_____________________________ 。

(2)由该图示获得的信息还有：__________________________________________(写一条即可)．

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在物质的宏观性质、微观组成（或结构）和表示符号之间建立联系是化学学科的特点。如图为某变化的微观示意图，图中“、”分别代表氧原子和氢原子，请依据图示回答以下问题：

（1） 框内物质属于混合物的是　　　　　　　　 （选填“物质A”、“物质B”、“物质C”）。

（2） 变化1中的“一定条件”可能是　　　　　　　　 　　　 （写出一项即可）。

（3） 变化2属于　　　　　　　　 （填基本反应类型）。写出一个与图示相符的符号表达式：　　　　　 　　 　　 。

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在物质的宏观性质、微观组成(或结构)和表示符号之间建立联系是化学学科的特点。如图甲和乙在催化剂、高温高压条件下反应生成丙，三种物质微观结构示意图。试回答：

⑴写出该化学反应的化学方程式________；

⑵该反应的反应类型是_______________。

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在物质的宏观性质、微观组成（或结构）和表示符号之间建立联系是化学学科的特点

（1）氯化钠、铁、水三种物质中，由分子构成的物质是　　　　　 ，由离　 子直接构成的是　　　　　　　

（2）如图A、B分别是某微粒示意图，回答下列问题：

①若A是带2个单位正电荷的离子示意图，则x=　　　　　　

②若B表示某原子示意图，则y= 　　　　　　 ，该原子在反应容易　　　　 电子（填“得到”或“失去”）形成粒子的符号为 　　　　　　　　 。

（3）如图为某反应的微观示意图．请你依据图示回答以下问题：

①该反应属于　　　　　　　　　　 （填基本反应类型）．

②由该图示获得的信息有：　　　　　　 ；　　　　　　

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在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科的特点。

（1）物质的组成及构成关系如图1所示，图中①表示的是_____（填“分子”或“原子”）。

（2）如图2是氧、硫、氯三种元素的原子结构示意图；

①氯原子的结构示意图中X的数值是_____； 其在化学反应中易_____电子（填“得到”或“失去”）其离子符号是_____。

②氧和硫两种元素的化学性质具有相似性的原因是它们原子的_____相同。

（3）氧和硫两种元素最本质的区别是它们原子中的_____不同。

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在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科的特点。

（1）物质的组成及构成关系如图1所示，图中②表示的是_____（填“分子”或“原子”）。

（2）如图2是氧、硫、氯三种元素的原子结构示意图。

①硫原子在化学反应中易_____电子（填“得到”或“失去”）。

②氯离子的结构示意图中x的数值是_____。

（3）氧和硫两种元素最本质的区别是它们原子中的_____不同。

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在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科的特点。

（1）物质的组成及构成关系如图1所示，图中①表示的是　　　　 　　 　 ，②表示的是 　　 　　　　 。

（2）图2是氧、硫、氯三种元素的原子结构示意图。

①氯原子的结构示意图中x的数值是　　　 　　 　　 ，达到稳定结构易　　　 　　 　 （填“得”或“失”）电子。

②氧和硫两种元素的化学性质具有相似性的原因是它们原子的　　　 　　　 　　 相同。

③氧和氯两种元素最本质的区别是它们原子中的　　 　　 　　 不同。

（3）甲烷在一定量的氧气中燃烧，测得反应前后各物质的质量如下表所示：

则a的值为　　　　　 ，根据表格中数据，请完成相关的化学方程式4CH4+7O2=　　 　　 　　 。（反应条件略）

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在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科的特点。

（1）物质的组成及构成关系如图1所示，图中②表示的是______（填“分子”或“原子”）。

（2）如图2是氧、硫、氯三种元素的粒子结构示意图。

①氯离子的结构示意图中x的数值是_________，其离子符号是________。

②硫原子在化学反应中易_________电子（填“得到”或“失去”）。

③氧和硫两种元素的化学性质具有相似性的原因是它们原子的_____________相同。

（3）氧和硫两种元素最本质的区别是它们原子中的__________不同。

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在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科的特点。

（1）物质的组成及构成关系如图1所示，图中②表示的是______（填“分子”或“原子”）。

（2）如图2是氧、硫、氯三种元素的粒子结构示意图。

①氯离子的结构示意图中x的数值是_________，其离子符号是________。

②硫原子在化学反应中易_________电子（填“得到”或“失去”）。

③氧和硫两种元素的化学性质具有相似性的原因是它们原子的_____________相同。

（3）氧和硫两种元素最本质的区别是它们原子中的__________不同。

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