“惜春皇汉武,略输文采;唐宗宋祖,稍逊风骚。”毛泽东主席在此诗词中涉及到的古代开国帝王有
A、秦皇 汉武 B、唐宋 宋祖
C、秦皇 宋祖 D、汉武 唐宋
七年级历史选择题简单题
“惜春皇汉武,略输文采;唐宗宋祖,稍逊风骚。”毛泽东主席在此诗词中涉及到的古代开国帝王有
A、秦皇 汉武 B、唐宋 宋祖
C、秦皇 宋祖 D、汉武 唐宋
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“惜秦皇汉武,略输文采;唐宗宋祖,稍逊风骚。”毛泽东主席在此诗词中涉及到的古代开国帝王有
A、秦皇 汉武 B、唐宗 宋祖 C、秦皇 宋祖 D、汉武 唐宗
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“惜秦皇汉武,略输文采;唐宗宋祖,稍逊风骚。”毛泽东主席在此诗词中涉及到的古代开国帝王有( )
A. 秦皇 汉武 B. 唐宋 宋祖 C. 秦皇 宋祖 D. 汉武 唐宋
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“惜秦皇汉武,略输文采;唐宗宋祖,稍逊风骚。”毛泽东主席在此诗词中涉及到的古代开国帝王有( )
A. 秦皇 汉武 B. 唐宋 宋祖 C. 秦皇 宋祖 D. 汉武 唐宋
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“惜秦皇汉武,略输文采;唐宗宋祖,稍逊风骚”。毛泽东诗词中提及到的中国古代多位杰出帝王。属于宋太祖采取的措施是
A.创立中央集权制,实现了国家统一
B.采取“强干弱枝”政策,加强皇帝和中央权力
C.颁布“推恩令”
D.实行“轻徭薄赋”政策,大量裁减官吏
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毛泽东主席在他的词《沁园春·雪》中写道:“惜秦皇汉武,略输文采;唐宗宋祖,稍逊风骚。一代天骄,成吉思汗,只识弯弓射大雕。俱往矣,数风流人物,还看今朝。”恰当地对我国古代帝王们进行了评价。
(1)请你写出这首词中你知道的古代皇帝都有谁?(至少写出两个)
(2)选择我们本学期学的其中一位皇帝,并结合史实加以评价
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阅读材料回答问题:
毛泽东诗词《沁园春•雪》中有“江山如此多娇,引无数英雄竞折腰。惜秦皇汉武,略输文采;唐宗宋祖,稍逊风骚。一代天骄,成吉思汗,只识弯弓射大雕……”
(1)词中提到的“秦皇汉武”分别指哪两位帝王?
(2)“秦皇”时期儒家思想遭到沉重打击的历史事件是什么?
(3)“汉武”时期对儒家学派采取了什么政策?
(4)“秦皇”、“汉武”对儒学态度截然相反,但现象的背后,也有着共同的目的。这个共同目的是什么?
(5)为加强监察制度,这两位帝王分别采取了什么措施?
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阅读材料回答问题
毛泽东诗词《沁园春雪》中有“江山如此多娇,引无数英雄竞折腰。惜秦皇汉武,略输文采;唐宗宋祖,稍逊风骚。一代天骄,成吉思汗,只识弯弓射大雕……”
(1)词中提到的“秦皇汉武”分别指哪两位帝王?
(2)“秦皇”时期儒家思想遭到沉重打击的历史事件是什么?
(3)“汉武”时期对儒家学派采取了什么政策?
(4)“秦皇”、“汉武”对儒学态度截然相反,但现象的背后,也有着共同的目的。这个共同目的是什么?
(5)我们应当如何传承中华传统文化?
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毛泽东诗词《沁园春·雪》中用“惜秦皇汉武,略输文采;唐宗宋祖,稍逊风骚”来评价四位帝王,下列史实符合“宋祖”的是:( )
A. “罢黜百家,独尊儒术” B. 建立皇帝制度,设三公九卿
C. “陈桥兵变,黄袍加身” D. 重视教育改革,设立国子学
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材料一:毛泽东诗词:“┅┅昔秦皇汉武,略输文采,唐宗宋祖,稍逊风骚,一代天骄成吉思汗,只识弯弓射大雕┅┅。”描写的数风流人物,他们都是我国历史上杰出的封建帝王,为我国历史的发展起过重要作用。
请根据所学知识回答:
(1)秦皇汉帝的主要历史功绩各是什么?(4分)
(2))在对待思想文化上,秦皇汉武分别采取的措施是什么?(4分)
(3)为了有效的控制地方,秦皇汉武为加强中央集权,采取的措施分别是什么?(4分)
(4)秦皇汉武为统一货币而铸的货币各是什么?(4分)
(5)秦皇汉武对我国历史发展起的共同作用是什么?(2分)
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