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美国诞生只有两百多年的历史，但是它却发展成为当今世界上最富强的资本主义国家，成为世界唯一的超级大国。请结合所学的知识回答下列问题。
（1）美国诞生的标志是什么？
（2）20世纪90年代以后美国新经济出现的主要原因是什么？
（3）20世纪90年代以后美国新经济逐渐有了持续稳定的发展，且发展速度名列西方发达国家之首。其发展的诸多因素中，你认为有哪些经验值得我们借鉴？
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美国是一个只有200多年的历史的年轻国家，但它是当今世界的唯一超级大国，经济实力最强盛。有人总结美国经济的发展得益于“两次社会革命、两次科技革命、两次世界大战。”结合所学知识，回答问题。（10分）（理解和运用； 0. 55）
（1）两次社会革命分别指的是什么？两次社会革命分别解决了哪些首要问题，从而促进美国资本主义发展？（4分）
（2）第二次科技革命中，政府鼓励发明创造，大量采用新技术、新设备，使美国经济高速发展。请你举出20世纪初美国在交通领域中的一项重大发明和20世纪40年美国在电子信息技术方面一项重大发明。（4分）
（3）美国的崛起给我们什么启示？（2分）
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美国经过200多年的发展，成为当今世界上最强大的资本主义国家，综合美国发展历史，结合教材所学知识回答：
请回答：
（1）美利坚合众国诞生时间和标志分别是什么？
（2）美国历史上经历了哪两次资产阶级革命？
（3）依据图一概述《解放黑人奴隶宣言》的内容，《解放黑人奴隶宣言》的颁布对当时的战争有何影响？
（4）图二所指的这次战争的作战双方是哪两大军事集团？这次战争的性质是什么？请你列举出战争中的一次战役？图片上反映的是哪支军队？
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美国历史虽短，却演绎了大国崛起的奇迹，成为当今最发达的资本主义国家，在世界上具有重要影响，美国的崛起令人深思。阅读下列材料并结合所学知识回答问题
材料一 “美国的乔治·华盛顿多伟大呀！他亲自指挥了美国的独立战争，亲手建立了那个国家，……但他只当了一届总统，为以后历届领袖做出了榜样。”
——胡耀邦（《快乐老人报》2013年5月23日）
材料二 在美国首都华盛顿，林肯纪念堂和华盛顿纪念堂遥遥相望。有人说，是华盛顿创立了美国，是林肯拯救了美国。在美国历史上惟一的这次内战中，拥有经济和人口的优势，更拥有道义和价值观优势的北方取得了胜利。林肯解放了黑奴，也维护了国家的统一。
——摘自《大国崛起》解说词
请回答：
（1）根据材料一概括华盛顿的历史贡献。与华盛顿并肩战斗反抗英国的美国后来的另一位总统起草了美国的《独立宣言》，他是谁？
（2）根据材料二和所学知识概括林肯的历史贡献。
（3）林肯和华盛顿都是什么阶级利益的代表?？
（4）通过美国的崛起我们可以得到哪些启示？
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美国是一个有200多年历史的国家，它经历了排除障碍—— 走出危机——高速发展的过程, 成为当今世界在经济、政治和军事上具有全球影响力的大国。结合所学知识，回答问题。
材料一 18世纪时，美国走向独立，领土大块大块地扩充，资本主义经济大步地发展；……19世纪后半期，美国迅速开始了它的现代化进程，欧洲二、三百年完成的事，它在不到百年内便完成了。
——摘编自钱忠文《读美利坚》
（1）美国在18、19世纪发生了两次资产阶级革命，分别为美国资本主义发展清扫了哪些障碍?（4分）哪一次工业革命促使“美国迅速开始了它的现代化进程”？（2分)请列举美国在这次科技革命中的一项重大发明。（2分)
材料二 1933 年底,著名经济学家凯恩斯在给美国总统罗斯福的信中写道: “如果您成功的话, 新的和更大胆的方法将在各处试行, 而我们将以您就职的那一天作为新纪元的第一页。 ”
——《大国崛起·美国》
（2）材料中“新的和更大胆的方法”指的是什么? (3分)
材料三 ：二战后美国经济的发展状况示意图
（3）读图并结合所学知识回答：美国经济发展到20世纪90年代进入改革繁荣的新经济时代，这一时代呈现出怎样的特征？（2分）综观美国崛起的历程，对我国的社会主义现代化建设有何启示? （2分）
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结合材料及所学知识，回答问题。
被称为世界“超级大国”的美国诞生至今只有230多年的历史，然而美国的兴起与发展却走过了不平凡的历程。结合所学知识回答问题。
（1）19世纪60年代前美国在诞生和发展过程中先后遇到过来自外部和内部的严重阻碍，这些障碍各是什么？
阅读图：《1850——1990年美国经济实力在资本主义世界经济中的比例变化曲线图》
（2）19世纪70年代——20世纪初，美国在资本主义世界经济中所占比重持续上升，请分析主要原因。
（3）1929年美国经济在资本主义世界经济中所占比重下降，原因何在？美国政府采取了什么对策？
（4）图示中美国经济在世界经济比重中达到顶点是在什么时期？期间经济发展又有何特点？
（5）美国经济发展的历程对你有何启示？
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美国是一个与众不同的国家，最初它不过是英国在北美的一块小小的殖民地，经过仅仅200多年的发展，如今已成为世界上最发达的唯一的超级大国。
结合所学知识，回答问题：
(1)北美独立战争爆发的根本原因是什么？在独立战争中作出卓越贡献而被誉为“美国国父”的人是谁？
(2)美国独立战争中，大陆军对英军取得决定性胜利的战役是什么？
(3)南北战争在美国历史上有何作用？
(4)请说说以上两次战争在性质上有何共同之处。
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美国虽然只有短短两百多年的历史，却演绎了大国崛起的奇迹，成为当今最发达的资本主义国家，在世界上具有重要影响。美国的崛起令人深思。某班历史研究性学习小组拟开展主题为“美国的崛起”的探究活动。请你积极参加，并完成以下任务。
（1）19世纪60年代前美国在诞生和发展过程中先后遇到过来自外部和内部的严重阻碍，这些障碍各是什么？
（2）十九世纪后期，落后于英国和法国技术的美国技术，突然获得了大发展，这里的美国技术的“大发展”是在哪一次科技革命期间？美国从此跨入了什么时代？
（3）20世纪30年代，美国又遭遇了前所未有的经济大危机，为度过难关而采取的对策是什么？此政策有什么特点？
（4）第二次世界大战后，美国为对付以苏联为首的社会主义阵营实施了什么政策？由此形成了怎样的世界格局？
（5）“他山之石，可以攻玉”。综合上述材料和问题，借鉴美国崛起的经验，请你结合所学知识为实现中华民族的伟大复兴提出2条建议。
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15世纪以来，世界性大国崛起，对人类社会发展产生了重大影响。阅读下列材料，结合所学知识，回答问题。
材料一 美国是一个与众不同的国家，从1776年建国至今只有240年的历史，然而已成为世界上最发达的国家。1775年一l783年，北美人民通过独立战争，获得了民旋独立；1861年一l865年，美国通过南北战争维护了国家的统一。
(1)根据材料一，请你简要归纳出美国能够成为世界强国的基本条件?
材料二 “八十七年前,我们的先辈在这个大陆上创立了一个新的国家，它孕育于自由之中,奉行人生来平等的原则。我们正从事一场伟大的内战……不能让死去的人白白牺牲，要让这个民有、民冶、民享的政府永世长存。”
——1863年美国总统林肯《葛底斯堡演讲》
“当立法权和行政权集中在同一个人或同一个机关之手，自由便不复存在了；……如果司法权不同立法权和行政权分立，自由也就不存在了；……如果同一个人或是由重要人物、贵族或平民组成的同一个机关行使这三种权力，……则一切便都完了。”
——孟德斯鸠《论法的精神》(节录)
(2)材料二中“自由、人生来平等的原则”最早体现于美国的哪部文献？孟德斯鸠的什么学说奠定了资产阶级政权的理论基础？
材料三 1868年，日本新领导人……提出了一个非凡的改革方案。宗旨在于建立一个强大的日本，而不是完全模仿西方国家。
——（美）斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
在1932年的美国总统选举中，民主党候选人罗斯福当选总统。面对“大萧条”现状，他坚定地认为，这个国家需要进行大胆地、坚持不懈地试验，如果试验失败，就再试行另一种方法，最重要的是要进行试验。
——选自人民版《普通高中课程标准教科书·历史必修第三册》
（3）“非凡的改革”对近代日本产生了怎样的影响？罗斯福的“进行试验”是什么?
材料四 1872年日本颁布第一个教育改革法令《学制令》，文部省（相当于中国的教育部）把大力发展小学教育（日本小学为8年，中学4年），把普及国民义务教育作为实施《学制令》的首要任务，并投入大量的教育经费。……这个命令的推行是强制性的。
——《大国崛起》解说词
众所周知，当今美国，人才济济，英才辈出，全球一半多的科技发明都出自美国，每年有1/3甚至1/2的诺贝尔奖的获得者都是美国科学家。
——《大国崛起》解说词
（4）从材料中看，日本富强、崛起的基础是什么？二战后美国经济有什么特点？
(5）结合所学，请你谈谈大国崛起的成功经验，给我国社会主义现代化建设带来了的有益启示。
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美国是一个与众不同的国家,从1776年建国至今只有200多年的历史,然而已成为世界上最发达的国家。结合所学知识,回答问题。
材料一 18世纪时,美国走向独立,领土大块大块地扩充,资本主义经济大步地发展……19世纪后半期,美国迅速开始了它的现代化进程,欧洲二三百年完成的事,它在不到百年内便完成了。
——钱忠文《读美利坚》
材料二 在1932年的美国总统选举中,民主党候选人罗斯福当选总统。面对“大萧条”现状,他坚定地认为,这个国家需要进行大胆的、坚持不懈的试验,如果试验失败,就再试行另一种方法,最重要的是要进行试验。
(1)美国在18、19世纪发生了两次资产阶级革命,爆发的原因分别是什么?哪一次工业革命促使19世纪后半期“美国迅速开始了它的现代化进程”?
(2)罗斯福“进行试验”的目的是什么?为此采取的“中心措施”是什么?
(3)罗斯福的这次“试验”最终取得了怎样的成效?
(4)阅读上述材料,请你用最简练的语言,给我国的经济建设提一条合理化建议。
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