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实验室里区分下列物质的方案，错误的是（ ）
实验内容 加入试剂或方法 ① 鉴别稀盐酸与稀硫酸 取样，分别加入氯化钡溶液 ② 鉴别羊毛纤维与涤沦 取样，抽丝灼烧 ③ 生铁与钢 分别用磁铁吸引 ④ 鉴别CO和CO2 分别滴加澄清石灰水
A．①
B．②
C．③
D．④九年级化学选择题中等难度题查看答案及解析
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下列实验方案不合理的是（ ）
选项
实验目的
所用试剂和方法
A
鉴别浓盐酸和浓硫酸
打开瓶塞，观察是否有白雾产生
B
鉴别氯化钡溶液和硝酸钾溶液
分别加入硫酸钠溶液
C
除去二氧化碳气体中少量的一氧化碳
将气体点燃
D
除去氧化铝粉末中的铝粉
在干燥空气中加热
A. A B. B C. C D. D
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（2010•香坊区一模）依据所学知识，区分下列各组物质，其方案不正确的是（ ）
区分物质 第一方案 第二方案 A 稀盐酸和稀硫酸 取样，分别加入盛有适量水的试管中 取样，分别滴加氯化钡溶液 B 氯化铵和硫酸钾 取样，分别灼烧 取样，分别加熟石灰研磨 C 厕所清洁剂和厨房清洁剂 用pH试纸侧它们的pH 取样，分别插入金属镁条 D 黄铜合金和金 取样，分别加入稀盐酸 取样，分别在空气中灼烧 A．A B．B C．C D．D 九年级化学选择题中等难度题查看答案及解析
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下列实验方案合理的是
选项
实验目的
所用试剂或方法
A
区分硬水和软水
肥皂水
B
实验室制取CO2
块状大理石和稀硫酸
C
除去氯化钠溶液中的氯化钙
加入碳酸钾溶液，过滤
D
鉴别热塑性塑料和热固性塑料
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下列实验中提供的方案不能达到目的是；
A.鉴别尿素和氯化铵固体取样，分别与熟石灰混合研磨
B.不需要加入其他任何试剂就能鉴别出NaOH、NaC1、HCl、 FeCl3 四种溶液
C.探究稀硫酸与氢氧化钠溶液恰好完全反应向反应后的溶液中滴加无色酚酞溶液，观察现象
D.鉴别氯化银和氯化钠可以加水观察现象
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实验室里区分下列物质的两个实验设计方案都合理的是（ ）
序号 A B C D 区分的物质 黄金和黄铜 硝酸铵和氯化钾 聚乙烯和电木 饱和的硝酸钾溶液和不饱和硝酸钾溶液
第一方案取样，分别加入稀硫酸 取样，分别与熟石灰混合后研磨，闻气味 观察颜色、看状态 升温
第二方案取样，观察颜色 取样，分别灼烧，观察 取样，分别加热 取样，分别加一定量的硝酸钾 A．黄金和黄铜 B．硝酸铵和氯化钾 C．聚乙烯和电木 D．饱和硝酸钾溶液和不饱和硝酸钾溶液 九年级化学选择题中等难度题查看答案及解析
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区分下列各组物质，所加试剂及操作方法有错误的是（ ）
选项
需区分的物质
方法1
方法2
A
过氧化氢溶液和水
分别加入二氧化锰，观察现象
取样，分别加入硫酸铜溶液，观察现象
B
铁粉和木炭
取样，分别用磁铁吸引，观察现象
取样，分别加稀硫酸，观察现象
C
酒精和醋酸
闻气味
取样，分别滴无色酚酞溶液，观察现象
D
硬水和蒸馏水
分别取样，蒸干观察
分别取样，加入等质量的
肥皂水搅拌，观察现象
A. A B. B C. C D. D
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区分下列各组物质的两种方法都合理的是
A
B
C
D
区分的物质
黄铜和黄金
稀硫酸和稀盐酸
硝酸铵和碳酸氢铵
棉花和羊毛
方案一
分别加稀盐 酸
分别加入紫色石 蕊溶液
闻气味
取样，点燃，闻气 味
方案二
分别加硫酸 镁溶液
打开瓶塞，观察瓶 口是否有白雾
分别加入稀盐酸
用手触摸
A. A B. B C. C D. D
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下列是四位同学分别设计的实验方案，用于区分下列各组物质，下列各选项中两种操作方法都正确的是（ ）
选项 需要鉴别的物质 方法一 方法二 A 碳酸钠溶液和氢氧化钠溶液 加稀盐酸 加氯化钙溶液 B 水和过氧化氢溶液 观察颜色 加无色酚酞溶液 C 空气和人呼出的气体 带火星的木条 加石灰水 D 锦纶和蚕丝 灼烧闻气味 观察颜色
A．A
B．B
C．C
D．D九年级化学选择题中等难度题查看答案及解析
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下列是四位同学分别设计的实验方案，用于区分下列各组物质，下列各选项中两种操作方法都正确的是（ ）
选项
需要鉴别的物质
方法一
方法二
A
碳酸钠溶液和氢氧化钠溶液
加稀盐酸
加氯化钙溶液
B
水和过氧化氢溶液
观察颜色
加无色酚酞溶液
C
空气和人呼出的气体
带火星的木条
加石灰水
D
锦纶和蚕丝
灼烧闻气味
观察颜色
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