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乙醇俗名叫酒精，常温下是一种无色有特殊气味的透明液体，为了探究“乙醇能否溶于水”的问题，某化学兴趣小组进行了如下实验：
[操作步骤]①在盛有2mL水的试管中滴入2～3滴红墨水，振荡．然后加入2mL乙醇，不要振荡，发现乙醇与水分层；②振荡试管，观察现象：
③[问题讨论]（1）在水中滴入红墨水的目的是什么？______；
（2）在操作步骤①中，为了确保乙醇与水有明显的分层现象，实验操作时应注意什么？______；
（3）要证明乙醇能溶于水，还应进行操作步骤③．请写出实验操作及现象：______．九年级化学解答题中等难度题查看答案及解析
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化学课上，每个学习小组各有一瓶无标签的无色透明液体．请你和同学们一起对此液体进行探究，并完成下题．某小组同学打开瓶盖后没有闻到特殊气味．可推测该液体不可能是（ ）
A. 食盐水 B. 纯净水 C. 澄清石灰水 D. 白醋
九年级化学单选题简单题查看答案及解析
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（2004•泸州）酒精是一种无色透明且具有特殊气味的易挥发的液体，能与水以任意比例互溶．工业酒精中约含乙醇95%，向其中加入新制生石灰并加热，蒸馏出乙醇蒸汽再冷凝回收即得到无水酒精．（1）用化学方程式表示出生石灰的作用______，（2）能否用浓硫酸代替生石灰？原因是______，（3）检验一瓶酒精中是否含有水常用白色的无水硫酸铜，这是为什么？______．
九年级化学解答题中等难度题查看答案及解析
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为了探究“乙醇是否能溶于水”，某化学兴趣小组进行了如下实验：
[操作步骤]
①在盛有2mL水的试管中滴入2～3滴红墨水（振荡），然后加入约2mL乙醇（不要振荡），发现乙醇与滴有红墨水的水分层．
②振荡试管，观察现象．
③……
[问题讨论]
（1）在水中滴入红墨水的目的是什么？
（2）在操作步骤①中，为了确保乙醇与水有明显的分层现象，实验操作时应注意什么？
（3）要证明乙醇能溶于水，还应进行操作步骤③．写出实验操作及现象．
九年级化学探究题中等难度题查看答案及解析
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化学实验室有A、B、C、D四瓶无色透明溶液，它们分别是Na2CO3（pH>7）、Ca(OH)2、酚酞、HCl中的一种。为了区分它们，化学兴趣小组的同学分别进行如下实验探究：
Ⅰ．用滴管吸取A分别滴入装有少量B、C、D溶液的三支试管中，观察到D有气泡产生，其余无明显现象。
Ⅱ．用滴管吸取B分别滴入装有少量A、C、D溶液的另外三支试管中， C、D均显红色。
根据上述实验现象，回答下列问题：
（1）当B滴入C中显红色后，再将A逐滴滴入混合液中，充分反应后的实验现象是______；
（2）用滴管吸取C滴入到装有少量D的试管中，可观察到的现象是：___________；
C与D反应的化学方程式 _______________________________；
（3）取上述四种无色溶液相互混合后，用pH试纸测得混合后的溶液的pH＜7，则混合后溶液中的溶质（酚酞除外）有_______________________。
九年级化学信息分析题困难题查看答案及解析
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工业上是用氨气还原氧化铜制取铜的．某校化学兴趣小组为探究该反应能否进行并验证其生成物，查阅了大量资料并设计了一系列实验．
查阅到的信息：
（1）氨气是一种无色、有刺激性气味的气体，不易燃，密度比空气小，极易溶于水，氨水显碱性．实验室常用加热氯化铵晶体和熟石灰固体混合物的方法制取氨气，同时生成氯化钙和水．
（2）氨气还原氧化铜制取铜的反应原理：2NH3+3CuO
3Cu+N2+3H2O 2NH3+3CuO3Cu+N2+3H2O
某小组设计了如下实验装置并进行实验
试回答：
（1）写出装置A中试管内发生反应的化学方程式：________；
（2）装置B所起的作用是________；
（3）装置C中可观察到的实验现象是________；
（4）你认为该小组的实验设计还存在着哪些不足？________．九年级化学填空题中等难度题查看答案及解析
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工业上是用氨气还原氧化铜制取铜的．某校化学兴趣小组为探究该反应能否进行并验证其生成物，查阅了大量资料并设计了一系列实验．
查阅到的信息：
（1）氨气是一种无色、有刺激性气味的气体，不易燃，密度比空气小，极易溶于水，氨水显碱性．实验室常用加热氯化铵晶体和熟石灰固体混合物的方法制取氨气，同时生成氯化钙和水．
（2）氨气还原氧化铜制取铜的反应原理：2NH3+3CuO3Cu+N2+3H2O 2NH3+3CuO3Cu+N2+3H2O
某小组设计了如下实验装置并进行实验
试回答：
（1）写出装置A中试管内发生反应的化学方程式：________；
（2）装置B所起的作用是________；
（3）装置C中可观察到的实验现象是________；
（4）你认为该小组的实验设计还存在着哪些不足？________．九年级化学填空题中等难度题查看答案及解析
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工业上是用氨气还原氧化铜制取铜的．某校化学兴趣小组为探究该反应能否进行并验证其生成物，查阅了大量资料并设计了一系列实验．
查阅到的信息：
（1）氨气是一种无色、有刺激性气味的气体，不易燃，密度比空气小，极易溶于水，氨水显碱性．实验室常用加热氯化铵晶体和熟石灰固体混合物的方法制取氨气，同时生成氯化钙和水．
（2）氨气还原氧化铜制取铜的反应原理：2NH3+3CuO3Cu+N2+3H2O 2NH3+3CuO3Cu+N2+3H2O
某小组设计了如下实验装置并进行实验
试回答：
（1）写出装置A中试管内发生反应的化学方程式：________；
（2）装置B所起的作用是________；
（3）装置C中可观察到的实验现象是________；
（4）你认为该小组的实验设计还存在着哪些不足？________．九年级化学填空题中等难度题查看答案及解析
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工业上是用氨气还原氧化铜制取铜的．某校化学兴趣小组为探究该反应能否进行并验证其生成物，查阅了大量资料并设计了一系列实验．
查阅到的信息：
氯化铵和熟石灰
（1）氨气是一种无色、有刺激性气味的气体，不易燃，密度比空气小，极易溶于水，氨水显碱性．实验室常用加热氯化铵晶体和熟石灰固体混合物的方法制取氨气，同时生成氯化钙和水．2NH3+3CuO3Cu+N2+3H2O
（2）氨气还原氧化铜制取铜的反应原理：某小组设计了如下实验装置并进行实验试回答：
（1）写出装置A中试管内发生反应的化学方程式：______ CaCl2+2H2O+2NH3↑九年级化学解答题中等难度题查看答案及解析
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工业上是用氨气还原氧化铜制取铜的．某校化学兴趣小组为探究该反应能否进行并验证其生成物，查阅了大量资料并设计了一系列实验．
查阅到的信息：
氯化铵和熟石灰
（1）氨气是一种无色、有刺激性气味的气体，不易燃，密度比空气小，极易溶于水，氨水显碱性．实验室常用加热氯化铵晶体和熟石灰固体混合物的方法制取氨气，同时生成氯化钙和水．2NH3+3CuO3Cu+N2+3H2O
（2）氨气还原氧化铜制取铜的反应原理：某小组设计了如下实验装置并进行实验试回答：
（1）写出装置A中试管内发生反应的化学方程式：______ CaCl2+2H2O+2NH3↑九年级化学解答题中等难度题查看答案及解析
3Cu+N2+3H2O 2NH3+3CuO