在“练习使用示波器”的实验中：某同学将衰减调节旋钮置于最右边的“”挡，扫描范围置于“”，发...

在“练习使用示波器”的实验中：某同学将衰减调节旋钮置于最右边的“”挡，扫描范围置于“”，发现示波器显示屏上显示的波形如图所示．为将这个波形变为所示的波形，可进行如下调节：

（填开关的编号）

(1)调节____________与____________使图象变细．

(2)调节____________与____________使图象位于示波器中央．

(3)调节____________增大曲线竖直方向的幅度．

(4)调节____________增大曲线水平方向的幅度．

(5)调节____________使图象从负半周开始．

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在“练习使用示波器”的实验中：某同学将衰减调节旋钮置于最右边的“”挡，扫描范围置于“”，发现示波器显示屏上显示的波形如图所示．为将这个波形变为所示的波形，可进行如下调节：

（填开关的编号）

(1)调节____________与____________使图象变细．

(2)调节____________与____________使图象位于示波器中央．

(3)调节____________增大曲线竖直方向的幅度．

(4)调节____________增大曲线水平方向的幅度．

(5)调节____________使图象从负半周开始．

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在“练习使用示波器”实验中，某同学将衰减调节旋钮置于最右边的“∞”挡，扫描范围旋钮置于“外X”档，“X输入”与“地”之间未接信号输入电压，他在示波器荧光屏上看到的图象可能是下图中的（　　 ）

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在“练习使用示波器”实验中，某同学将衰减调节旋钮置于最右边的“∞”挡，扫描范围旋钮置于“外X”档，“X输入”与“地”之间未接信号输入电压，他在示波器荧光屏上看到的图象可能是下图中的（　　 ）

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（1）（3分）在“练习使用示波器”的实验中，某同学将衰减调节旋钮置于最右边的“”挡，扫描范围旋钮置于“外X”挡，“X输入”与“地”之间未接信号输入电压，他在示波器荧光屏上看到的图像可能是下图中的

(2)（3分）为给示波器输入一个Y方向的直流电压(要求从零电压开始逐渐增加)，请将如图所示的器材与示波器连成正确的电路.（要求连线清晰、不得交叉）

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在“练习使用示波器”的实验中：某同学将衰减调节旋钮置于最右边的“”挡，扫描范围置于“外挡”，“输入”与“地”之间未接信号输入电压，他在示波器荧光屏上看到的图象可能是下面图中的____________．

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在“练习使用示波器”的实验中：某同学将衰减调节旋钮置于最右边的“”挡，扫描范围置于“外挡”，“输入”与“地”之间未接信号输入电压，他在示波器荧光屏上看到的图象可能是下面图中的____________．

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某学生用示波器观察按正弦规律变化的电压图象时，他将衰减旋钮置于“”挡，将扫描范围旋钮置于第一挡(10～100 Hz)，把同步极性选择开关置于“＋”位置，调节扫描微调旋钮，在屏幕上出现了如图甲所示的正弦曲线，后来他又进行了两步调节，使图象变成如图乙所示的曲线，这两步调节可能是(　　)

A．将衰减调节旋钮换挡并调节标有“↓↑”的竖直位移旋钮

B．将衰减调节旋钮换挡并调节Y增益旋钮

C．调节扫描范围旋钮和调节Y增益旋钮

D．将同步极性选择开关置于“－”位置并调节Y增益旋钮

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在用示波器观察按正弦规律变化的电压图象时，只看到是一个完整的正弦波形.现想在荧光屏上看到三个正弦波形，应调节(　  )

A. 衰减旋钮 　　B.  扫描范围(微调)旋钮   C. Y增益旋钮   D.X增益旋钮

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在《练习使用示波器的实验》中:

（1）如果在示波器荧光屏上发现水平方向有一亮斑自左向右缓慢移动，要使它在水平方向上变成一条亮线的办法是（_____）

A、顺时针旋转辉度调节旋钮　　　　　　　　　　　　　　　　 B、调节衰减旋钮

C、调节扫描范围旋钮和扫描微调旋钮，增大扫描频　　　　 D、调节Y增益旋钮

（2）在示波器荧光屏出现了甲图所示的波形，要使其变为乙图所示的波形，则应（____）

A、调节竖直位移旋钮和水平位移旋钮　　　　　　

B、调节扫描范围旋钮和扫描微调旋钮

C、调节聚焦旋钮

D、调节X增益旋钮和Y增益旋钮

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