某校生物兴趣小3的同学对人群中有、无耳垂的性状遗传情况进行了抽样调查，其调查统计结果如下表...

八年级生物解答题中等难度题查看答案及解析

有无耳垂是人的一对相对性状，某生物兴趣小组的同学，对部分家庭的耳垂遗传情况进行调查．其结果统计如下表．请根据表中数据分析回答：

（1）表中第1组家庭的父母都有耳垂，子女中却出现了无耳垂性状．这种现象在遗传学上叫做_____．

（2）父母控制耳垂性状的基因是以_____为“桥梁”传递给后代的．

（3）根据表中第1组的调查结果，可以推断控制有耳垂性状的基因是_____基因．

（4）若让第2组中某个家庭再生一个孩子，这个孩子有耳垂的可能性是_____

（5）若用D表示显性基因，d表示隐性基因，则第3组父母的基因组成分别是_____、_____；如果第3组家庭中的一对夫妇，第一个孩子无耳垂，该夫妇再生一个孩子有耳垂的几率是_____．

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有无耳垂是人的一对相对性状，某生物兴趣小组的同学，对部分家庭的耳垂遗传情况进行调查．其结果统计如下表．请根据表中数据分析回答：

（1）表中第1组家庭的父母都有耳垂，子女中却出现了无耳垂性状．这种现象在遗传学上叫做_____．

（2）父母控制耳垂性状的基因是以_____为“桥梁”传递给后代的．

（3）根据表中第1组的调查结果，可以推断控制有耳垂性状的基因是_____基因．

（4）若让第2组中某个家庭再生一个孩子，这个孩子有耳垂的可能性是_____

（5）若用D表示显性基因，d表示隐性基因，则第3组父母的基因组成分别是_____、_____；如果第3组家庭中的一对夫妇，第一个孩子无耳垂，该夫妇再生一个孩子有耳垂的几率是_____．

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某生物兴趣小组的同学对人群中双眼皮和单眼皮的遗传进行了抽样调查，其调查统计结果如下表，请你回答：

（1）从第 __________组调查的结果可推测出控制 ______ 眼皮性状的基因是隐性基因。

（2）如果控制显性性状的基因用R表示，控制隐性性状的基因用r表示，第3组所调查的家庭中，其父亲的基因组合是_________ ，其母亲的基因组合是_________

（3）如果第2组某家庭中的母亲做了双眼皮手术后，再生一个孩子是双眼皮的可能性是 ___________

（4）表格中所涉及的单眼皮、双眼皮，在遗传学上称为一对___________

（5）在第一组家庭中父母双眼皮，而子女单眼皮，此现象称为 ________　 父母双眼皮，子女也是双眼皮，此现象称为 _________ 。双眼皮、单眼皮是由 _________ 控制的：基因是有遗传效应的 _______________ 片段。

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有无耳垂是人的一对相对性状，某生物兴趣小组的同学，对部分家庭的耳垂遗传情况进行调查。其结果统计如下表。请根据表中数据分析回答：

（1）表中第1组家庭的父母都有耳垂，子女中却出现了无耳垂性状。这种现象在遗传学上叫做__________.

（2）父母控制耳垂性状的基因是以__________为“桥梁”传递给后代的。

（3）根据表中第1组的调查结果，可以推断控制有耳垂性状的基因是_________基因。

（4）若让第2组中某个家庭再生一个孩子，这个孩子有耳垂的可能性是_________

（5）若用D表示显性基因，d表示隐性基因，则第3组父母的基因成分别是_________、_________；如果第3组家庭中的一对夫妇，第一个孩子无耳垂，该夫妇再生一个孩子有耳垂的几率是_________。

八年级生物选择题简单题查看答案及解析

有无耳垂是人的一对相对性状，某生物兴趣小组的同学，对部分家庭的耳垂遗传情况进行调查。其结果统计如表。请回答：

根据表中第_____组的调查结果可以推断无耳垂是隐形性状。

（1）表中第Ⅰ组家庭的父母都有耳垂，子女中却出现了无耳垂性状。这种现象在遗传学上叫做_____。

（2）父母控制耳垂性状的基因是以_____为“桥梁”传递给后代的。

（3）根据表中第1组的调查结果，可以推断控制有耳垂性状的基因是_____基因（显性或隐性）。

（4）若让第3组中某个家庭再生一个孩子，这个孩子有耳垂的可能性是_____

（5）若用D表示显性基因，d表示隐性基因，则第2组父母的基因成分别是_____、_____；

（6）如果第2组家庭中的一对夫妇，第一个孩子无耳垂，该夫妇再生一个孩子有耳垂的几率是_____。

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有无耳垂是人的一对相对性状，某生物兴趣小组的同学，对部分家庭的耳垂遗传情况进行调查。其结果统计如表。请回答：

根据表中第_____组的调查结果可以推断无耳垂是隐形性状。

（1）表中第Ⅰ组家庭的父母都有耳垂，子女中却出现了无耳垂性状。这种现象在遗传学上叫做_____。

（2）父母控制耳垂性状的基因是以_____为“桥梁”传递给后代的。

（3）根据表中第1组的调查结果，可以推断控制有耳垂性状的基因是_____基因（显性或隐性）。

（4）若让第3组中某个家庭再生一个孩子，这个孩子有耳垂的可能性是_____

（5）若用D表示显性基因，d表示隐性基因，则第2组父母的基因成分别是_____、_____；

（6）如果第2组家庭中的一对夫妇，第一个孩子无耳垂，该夫妇再生一个孩子有耳垂的几率是_____。

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某中学对本校八年级学生及家庭成员中有耳垂和无耳垂的遗传情况进行抽样调查，统计结果如下表：

（1）有耳垂和无耳垂在遗传学上称为　　　　 。

（2）根据第　　　　 组数据，可以判断出有耳垂是显性性状，无耳垂是隐性性状。

（3）无耳垂是因为他们体内缺少有耳垂基因，这说明基因与性状的关系是　　　　 。

（4）请写出第二组家庭父母中，有耳垂个体可能的基因组成：　　　　　　　　 （显性基因用A表示，隐性基因用a表示）。

（5）某学生无耳垂，但其父母却都有耳垂。如果该父母再生一个孩子，这个孩子为有耳垂的可能性是　　　　　 。

八年级生物填空题中等难度题查看答案及解析

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某班同学对人群中双眼皮和单眼皮的遗传情况进行了抽样调查，其调查统计结果如下表：请回答下列问题：

⑴.从第　　　　 组调查的结果可推测出控制单眼皮性状的基因是隐性基因。

⑵.如果控制显性性状的基因用A表示，控制隐性性状的基因用a表示，第3组所调查的家庭中，其父亲、母亲的基因组合是　　　　　　　　 。

⑶.如果第2组某家庭中的母亲做了双眼皮手术后，再生一个孩子是双眼皮的可能是_____　　 。

⑷.父母为双眼皮，而女儿为单眼皮，此现象称为___ ___。

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