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阅读下面这首宋诗，完成各题
道中寒食
陈与义【注】
斗粟淹吾驾，浮云笑此生。有诗酬岁月，无梦到功名。
客里逢归雁，愁边有乱莺。杨花不解事，更作倚风轻。
【注】也有人认为该诗作者为宋代诗人詹慥。
1.请结合诗句简要分析诗中诗人的形象。
2.请结合诗意赏析诗歌的最后一联。
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阅读下面的一首唐诗，完成后面的题目。
道中寒食 陈与义①
斗粟淹吾驾，浮云笑此生。有诗酬岁月，无梦到功名。
客里逢归雁，愁边有乱莺。杨花不解事，更作倚风轻。
[注] ①也有人认为该诗作者为宋代诗人詹慥。
1.请结合诗句简要分析诗中诗人的形象。（5分）
2.请结合诗意赏析诗歌的最后一联。（6分）
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阅读下面这首诗，完成下列各题。
溪桥晚立
明 蓝智
天阔浮云尽，山昏落日微。
鸟栖当野树，人语共柴扉。
岁月且云暮，乡关何处归？
邻家响机杼，远客叹无衣。
1.下列对本诗的理解，不正确的两项是
A. 一、二两句从远景起笔，借助“天”“云”“山”“日”等意象，描绘出一幅视野开阔又略显苍茫的傍晚图景，极富画面感。
B. 三、四两句紧承上句“落日”来写，由远及近，写到了归鸟栖树和人的活动，也与前两句形成以动衬静的效果，闲适自然。
C. 五、六两句即景生情，作者以反问手法表达了内心对故乡的思念之情，其情感与唐代崔颢“日暮乡关何处是”有相似之处。
D. 诗歌前六句描景、写人、抒情相交融，生动形象地描绘出一幅静谧而又祥和温馨的乡村生活图景，表达了作者内心的情感。
E. 全诗起笔写景，落笔感叹，作者视线由远及近，描写了傍晚站立溪桥边的所见所闻所感，照应题目中的“晚立”二字。
2.尾联表达了作者怎样的情感？对全诗的情感抒发有何作用？
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阅读下面这首诗，完成下面小题。
送李侍御①赴安西
高适
行子②对飞蓬，金鞭指铁骢。
功名万里外，心事一杯中。
虏障燕支北，秦城太白东。
离魂莫惆怅，看取宝刀雄！
注：①侍御：即侍御史的简称，官名。“安西”，唐代设安西都护府，治所在今新疆维吾尔自治区的库车附近。作者为了送他的朋友李侍御到安西，写了这首诗。②行子：指李侍御。
1.下列对本诗的理解和赏析，不正确的一项是（）
A.首联紧扣题意，写李侍御即将远征。“飞蓬”常用作游子、征子的象征，“行子”面对翻转的蓬草，顿时生发出羁旅飘零之感；也为全诗奠定无尽悲伤的感情基调。
B.颔联紧承首联写送别之意。“万里外”一笔推开，展现了广阔的空间；“一杯中”又收回到别筳，一开一阖，极富抑扬顿挫之感。
C.颈联列出地名，上句写李侍御将到之地安西，下句写李侍御家室亲友所在的长安，“虏障”与“秦城”遥隔万里，这两句不直接书事言情，而情、事俱在其中。
D.这首送别诗既有边塞意象的描绘，又有广袤的空间描绘，不仅体现了诗人感情的豪壮，同时也焕发出盛唐的时代精神。
2.请结合全诗分析诗人表达了哪些情感。
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阅读下面这首词，完成后面各题。
鹧鸪天 南宋•辛弃疾
欲上高楼去避愁，愁还随我上高楼。经行几处江山改，多少亲朋尽白头！
归休去，去归休，不成人总要封侯。浮云出处元无定，得似浮云也自由。
1.下列对这首词的理解和赏析，不正确的一项是（ ）
A. “经行”二句感叹江山已改，亲朋白头，表达了一种人生老去、报国无门的哀愁。
B. “归休去”三句表面说不必等到封侯才可归隐，实则表达了词人壮志难酬的愤懑。
C. “出处”本指出仕与隐处，词人此处以浮云做比，写出了自己仕途屡经沉浮的经历。
D. “得似浮云也自由”中“也”字表现了词人致仕、退隐后的自由与喜悦之情。
2.“欲上高楼去避愁，愁还随我上高楼”与李煜的“问君能有几多愁，恰似一江春水向东流”（《虞美人·春花秋月》）都是写愁的名句，请分析其异同。
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阅读下面这首宋词，完成下面小题。
水调歌头
辛弃疾
落日古城角，把酒劝君留。长安路远，何事风雪敝貂裘。散尽黄金身世，不管秦楼人怨①，归计狎沙鸥。明夜扁舟去，和月载离愁。
功名事，身未老，几时休。诗书万卷，致身须到古伊周。莫学班超投笔，纵得封侯万里，憔悴老边州。何处依刘客，寂寞赋登楼②。
[注]①汉乐府《陌上桑》曰：“日出东南隅，照我秦氏楼。”此处以秦楼人指代妻室。②东汉末年，王粲避难荆州，依附刘表，曾登城作《登楼赋》，述其思乡怀国之情和怀才不遇之忧。
1.下列对这首词的理解和赏析，不正确的两项是
A. 这是一首送别诗，开篇两句起笔突兀，开宗明义，既交代了送别的时间、地点，又通过“落日”“酒”等意象表现了“离
愁”。B. “和月载离愁”一句不仅通过“月”这一意象烘托“离愁”，还化虚为实，使抽象的“离愁”成为可“载”的具体形象。这与李清照《武陵春》中“载不动许多愁”有异曲同工之妙。
C. “诗书万卷，致身须到古伊周”两句肯定了友人杰出的才学，希望友人此行能有远大的目标，像伊尹和周公一样成为国之栋梁。
D. 本词使用了伊尹、周公、班超、王粲等典故，这些典故文字简洁、直白深刻，富有感染力，体现了辛词长于用典的特点。
E. 本词上片和下片的表达方式各有侧重，上片以写景为主，下片以抒情为主。全词情由景生，作者因情明志，充满了一种悲慨之情。
2.请结合全词内容，分析“何处依刘客，寂寞赋登楼”两句所表达的情感。
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阅读下面这首宋词，完成下面小题。
水调歌头
辛弃疾
落日古城角，把酒劝君留。长安路远，何事风雪敝貂裘。散尽黄金身世，不管秦楼人怨①，归计狎沙鸥。明夜扁舟去，和月载离愁。
功名事，身未老，几时休。诗书万卷，致身须到古伊周。莫学班超投笔，纵得封侯万里，憔悴老边州。何处依刘客，寂寞赋登楼②。
[注]①汉乐府《陌上桑》曰：“日出东南隅，照我秦氏楼。”此处以秦楼人指代妻室。②东汉末年，王粲避难荆州，依附刘表，曾登城作《登楼赋》，述其思乡怀国之情和怀才不遇之忧。
1.下列对这首词的理解和赏析，不正确的两项是
A. 这是一首送别诗，开篇两句起笔突兀，开宗明义，既交代了送别的时间、地点，又通过“落日”“酒”等意象表现了“离愁”。
B. “和月载离愁”一句不仅通过“月”这一意象烘托“离愁”，还化虚为实，使抽象的“离愁”成为可“载”的具体形象。这与李清照《武陵春》中“载不动许多愁”有异曲同工之妙。
C. “诗书万卷，致身须到古伊周”两句肯定了友人杰出的才学，希望友人此行能有远大的目标，像伊尹和周公一样成为国之栋梁。
D. 本词使用了伊尹、周公、班超、王粲等典故，这些典故文字简洁、直白深刻，富有感染力，体现了辛词长于用典的特点。
E. 本词上片和下片的表达方式各有侧重，上片以写景为主，下片以抒情为主。全词情由景生，作者因情明志，充满了一种悲慨之情。
2.请结合全词内容，分析“何处依刘客，寂寞赋登楼”两句所表达的情感。
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古代诗歌阅读
阅读下面诗歌，完成下面小题。
登楼①
杜甫
花近高楼伤客心，万方多难此登临。
锦江春色来天地，玉垒②浮云变古今。
北极③朝廷终不改，西山寇盗莫相侵。
可怜后主还祠庙④，日暮聊为梁甫吟⑤。
【注】1这首诗是唐代宗广德二年（764年）春，杜甫在成都所写。当时朝廷宦官专权，藩镇割据，西方吐蕃虎视眈眈。2玉垒：山名，在四川灌县西，成都西北。3北极：即北极星，古人常用以指代朝廷。4后主：刘备的儿子刘禅。三国时蜀国后主。5梁甫吟：古乐府中的一首，《三国志》说诸葛亮躬耕陇亩，好为《梁甫吟》。
1.下列对本诗的理解，不正确的两项是
A. 首联高屋建瓴，领起下面的种种观感。“万方多难”，是全诗写景抒情的出发点。
B. 颔联登高临远，俯瞰山川，视接八方，呈现出贯通历史、宇宙的悠远阔大的境界。
C. 颈联作者写唐朝政权稳固，始终不可篡改，告诫吐蕃不要枉费心机，前来侵略。
D. 尾联咏怀古迹，回想刘禅回到祠庙，暮色中诸葛亮吟唱《梁甫吟》的情景，感慨不已。
E. 整首诗表达了诗人渴望归隐田园、吟诗作赋的情怀。
2.联系全诗，概括作者“伤心”的原因。
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阅读下面文字，完成下列各题。
道家所谓的“身重于物”，是指在人生价值取向上应摆正“名”(功名、权位)、“利”(金钱、货财)与“身”(生命)之间的关系。可以说，只有摆正这三者的关系,清醒地认识到“________________________ ”对人的生命的危害性，牢固地树立“身重于物”的生命理念，做到不为“外 物”(名、利)所累，才能做到“潇洒走一回”。那么，如何摆正“名”“利”与“身”的关 系呢？三者相比，哪一个更为重要呢？( )。对此，历来有两种 的人生价值取向： 一是世俗之人的“物重于身”，即认为三者中，名与利重于生命；二是道家提出的珍惜生命、 爱护生命的“身重于物”的价值理念。在春秋战国的动乱时代，道家学派力倡“身重于物“的 价值观，在名利权势背后，发现了人类自身的生命价值,生发了人类的主体意识。这是一种________________________________ ________之论,在这里,老子对人类文明存在的问题做出剖析和反省，由物质文明造成的争利之 心和由道德文明造成的争名之心，激起人们对财富、权力、贤名的强烈占有欲，驱使人们去 争夺、盗窃、抢掠、杀害，以致出现了“重物轻身”的 的现象。对此，清代学者金 樱指出，“以外物言，无论功名富贵”，主张“毋嗜欲杀身”。
1.文中画横线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是
A. 在名利权势背后,发现了人类自身的生命价值,唤醒了人类的主体意识
B. 在名利权势背后,召唤了人类的主体意识,发现了人类自身的生命价值。
C. 在名利权势背后,唤醒了人类的主体意识,发现了人类自身的生命价值
D. 在名利权势背后,发现了人类自身的生命价值,召唤了人类的主体意识
2.下列在文中括号内补写的语句,最恰当的一项是
A. 每个人都要回答这个人生问题 B. 这是每个人都要回答的人生问题
C. 这人生问题是每个人都要回答的 D. 这是都要回答每个人的人生问题
3.依次填入文中横线上的成语,全都恰当的一项是
A. 名缰利锁 大相径庭 骇人听闻 本末倒置
B. 蝇头微利 截然不同 骇人听闻 舍本求末
C. 蝇头微利 大相径庭 耸人听闻 舍本求末
D. 名缰利锁 截然不同 耸人听闻 本末倒置
高二语文选择题困难题查看答案及解析
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阅读下面宋词，完成下面小题。
鹧鸪天
[南宋]辛弃疾
有客慨然谈功名，因追念少年时事，戏作。壮岁旌旗拥万夫，锦襜突骑①渡江初。燕兵夜娖②银胡
③，汉箭朝飞金仆姑④。追往事，叹今吾，春风不染白髭须。却将万字平戎策，换得东家⑤种树书。
【注】①锦襜突骑：指锦衣快马。②娖（chuà）：整顿，整饬。③胡
（lù）：箭袋。④金仆姑：古代有名的箭。⑤东家：邻家。1.请结合上片的具体词句，概括辛弃疾的形象特点。
2.本词下片所叹，与《永遇乐·京口北固亭怀古》下片的情感有何不同？请结合词句分条简析。
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愁”。
③，汉箭朝飞金仆姑④。