阅读下列材料:
材料一:下面是初二(1)班同学对近代中国某一历史事件的描述:
·工业文明外力冲击下社会矛盾的产物
·农民阶层的救亡图存运动
·以基督教文明与中华本土文明相融合为特点
·以反清革命为斗争目的
·在上海遭遇华尔的洋枪队
材料二:圆明园被毁,是这个东方名园由盛到衰的转折点,……当时的一些有识之人,开始把魏源提出的“师夷长技以制夷”的口号付诸行动,开始了求强求富的洋务运动。这场运动成为…… —仲尧明、沈为慧、何成刚《史学阅读与微课设计》(“中国近代史”上册)
材料三:……统治者面时着接踵而来、一次比一次严重的内忧外患,不得不“办洋务”,这就为中国向西方学习打开了一个难得的缺口。
——仲尧明、沈为慧、何成刚《史学阅读与微课设计》(“中国近代史”上册)
请回答:
(1)材料一所描述的是哪一重大历史事件?该历史事件最主要的领导人是谁?
(2)材料二中,毁掉圆明园的是什么军队?据材料二,指出洋务运动的宗旨是什么?
(3)据材料三并结合所学知识,指出洋务运动和材料一所描述的历史事件之间存在怎样的关系?洋务运动对中国产生的深远影响是什么?
八年级历史综合题简单题
阅读下列材料:
材料一:下面是初二(1)班同学对近代中国某一历史事件的描述:
·工业文明外力冲击下社会矛盾的产物
·农民阶层的救亡图存运动
·以基督教文明与中华本土文明相融合为特点
·以反清革命为斗争目的
·在上海遭遇华尔的洋枪队
材料二:圆明园被毁,是这个东方名园由盛到衰的转折点,……当时的一些有识之人,开始把魏源提出的“师夷长技以制夷”的口号付诸行动,开始了求强求富的洋务运动。这场运动成为…… —仲尧明、沈为慧、何成刚《史学阅读与微课设计》(“中国近代史”上册)
材料三:……统治者面时着接踵而来、一次比一次严重的内忧外患,不得不“办洋务”,这就为中国向西方学习打开了一个难得的缺口。
——仲尧明、沈为慧、何成刚《史学阅读与微课设计》(“中国近代史”上册)
请回答:
(1)材料一所描述的是哪一重大历史事件?该历史事件最主要的领导人是谁?
(2)材料二中,毁掉圆明园的是什么军队?据材料二,指出洋务运动的宗旨是什么?
(3)据材料三并结合所学知识,指出洋务运动和材料一所描述的历史事件之间存在怎样的关系?洋务运动对中国产生的深远影响是什么?
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阅读材料,回答问题。
材料一 下面是初二某班同学对近代中国某一历史事件的描述
●工业文明外力冲击下社会矛盾的产物
●农民阶层的救亡图存运动
●基督教文明与中华本土文明相融合为特点
●以反清革命为斗争目的
材料二 中华民国之主权属于国民全体;中华民国人民一律平等,无种族、阶级、宗教之差别。国民依法享有人身、财产、言论、出版、集会、信仰等自由;参议院由各地选派的参议员组成,行使立法权;由临时大总统、副总统和国务员行使行政权;法院由临时大总统及司法总长任命的法官组成,行使司法权。
——《中华民国临时约法》
(1)请判断材料一中的“救亡图存运动”是哪一重大历史事件?这一事件具有怎样新的时代特征?
(2)依据材料二,分析《中华民国临时约法》体现了资产阶级共和国的哪些基本原则?结合所学知识指出《中华民国临时约法》具有怎样的影响和意义。
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阅读下列材料:
材料一:下面是八年(3)班同学对近代中国某一历史事件的描述:
·工业文明外力冲击下社会矛盾的产物
·农民阶层的救亡图存运动
·以基督教文明与中华本土文明相融合为特点
·以反清革命为斗争目的
·在上海遭遇华尔的洋枪队
材料二:圆明园被毁,是这个东方名园由盛到衰的转折点,……当时的一些有识之人,开始把魏源提出的“师夷长技以制夷”的口号付诸行动,开始了求强求富的洋务运动。这场运动成为…… —仲尧明、沈为慧、何成刚《史学阅读与微课设计》(“中国近代史”上册)
材料三:……统治者面时着接踵而来、一次比一次严重的内忧外患,不得不“办洋务”,这就为中国向西方学习打开了一个难得的缺口。
——仲尧明、沈为慧、何成刚《史学阅读与微课设计》(“中国近代史”上册)
请回答:
(1)材料一所描述的是哪一重大历史事件? 该历史事件最主要的领导人是谁?
(2)材料二中,毁掉圆明园的是什么军队? 据材料二,指出洋务运动的宗旨是什么?
(3)据材料三并结合所学知识,指出洋务运动和材料一所描述的历史事件之间存在怎样的关系? 洋务运动对中国产生的深远影响是什么?
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近代以来,受西方工业文明的冲击,中国经济和社会生活发生了巨大变化。阅读材料,完成下列要求。
材料一 十九世纪中后期中国近代工业的两幅图片
(1)据材料一并结合所学知识,指出江南制造总局与南通大生纱厂的创办者创建工厂的目的有何不同?大生纱厂在什么时间发展较快?发展较快的原因有哪些?
材料二 近代中国社会生活变迁简表
(2)根据材料二并结合所学知识,简要分析近代中国社会生活变化的原因。
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阅读材料,回答问题。
汇入工业文明大潮,近代中国经历了屈辱.艰辛的历程。中国人民为反抗列强侵略,争取民族独立,进行着英勇的斗争,开始了救亡图存的探索。针对这个问题,某班同学历史兴趣小组进行了探究,下面请你跟着他们一起来研究下面一些问题:
(1)近代以来中国人民为救亡图存,争取民族独立,进行了英勇不屈的斗争。请列举1839年以来抗击外来侵略的英雄人物(至少两位)
(2)中国反抗西方列强的斗争为什么会一再失败?请至少答出两点原因。
(3)如下图,为了改变中国落后和挨打的局面,中国的先进人士开始向西方学习,进行近代化的探索,依据下列四幅图文材料,分别写出相对应的运动名称。
(4)结合上述图文材料,谈谈这些运动给你带来什么启示?
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近代中国,列强侵略使中国被迫开放,在西方文明的冲击下,近代中国经济、政治、思想和社会生活发生了深刻的变化。阅读下列材料,回答问题。
材料一 近代以来,西方的坚船利炮打开了中国的国门,也震碎了中国“天朝上国”的黄粱美梦,中国人被迫“睁眼看世界”,希望从国外找到医治中国的良方。19世纪60年代开始的这场……自强运动,给中国的窗户开了一条缝,风的确是吹进来了,让中国人看到了什么是西方工业。
(1)材料一中提到的“西方的坚船利炮打开了中国的国门”和“自强运动”分别是指什么历史事件?据材料一结合所学知识说明“自强运动”的作用。
材料二 西方列强的坚船利炮把中国推向灾难的深洲,面对苦难的中国,人们发现温和的改良无法从根本上改变中国落后挨打的现实,必须彻底埋葬旧制度。于是,人们举起义旗,发动革命,推翻旧王朝,建立了亚洲第一个共和国。
(2)材料二中的“温和的改良”和“革命”分别指什么历史事件?“亚洲第一个共和国”是指哪一政权的建立?
材料三 如下图所示
(3)据材料三中图一说明我国民族工业出现“短暂的春天”的主要原因。图二大生纱厂的创办人是谁?在他的带动下很多中国人走上了怎样的道路?
材料四 伴随着社会经济与文化的发展,人们的生活方式和风俗习惯开始发生深刻变化。20世纪初,民国政府颁布剪辨、易服和劝禁缠足等革除陋习的法令。传统的婚习俗,社交礼仪也发生改变,吃西餐、喝洋酒、文明结婚等在沿海城市成为风尚,然而传统的风俗在广大农村坚如磐石。
(4)根据材料四归纳近代中国社会生活的变化呈现出哪些特征?
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阅读下列材料:
材料一:随着中国闭关自守的大门被打破,近代文明传入中国,猛烈冲击着中国古老的传统,悄然改变着人们社会生活的方方面面,如下面组图的变化:
材料二:清朝官场“大人”、“老爷”的称呼是封建等级制度的反映。中华民国临时政府成立后,政府的各个部门仍沿用着前清官场的旧称呼,孙中山认为“查前清官厅视官等高下,有大人、老爷等名称,受之者增惭,施之者失体,殊为共和政体之玷”。他下令革除这些恶称,一律改称职务。在民间普通称呼中改用的“先生”、“君”是中国固有的称呼,只表示对人的尊敬,没有等级之差,人人可用。从此,这些称呼很快就在社会交往中流行起来。
请回答:
(1)仔细观察材料一中的组图,图中的人物主要反映了近代社会生活哪些方面发生的变化?
(2)材料二中,民国时期社会习俗称呼方面发生了怎样的改变?这一变化体现了资产阶级的什么思想观念?
(3)请你说出近代社会习俗的一些其他变化的一个例子?并且找到除材料二以外其他的变化原因?(4)当今社会,一些中学生将自己的头发染成黄色、红色或其他颜色,他们认为这属于个性张扬,与世界接轨,对此,你是如何看待的?
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阅读下列材料:(14分)
材料一:随着中国闭关自守的大门被打破,近代文明传入中国,猛烈冲击着中国古老的传统,悄然改变着人们社会生活的方方面面,如下面组图的变化:
材料二:清朝官场“大人”、“老爷”的称呼是封建等级制度的反映。中华民国临时政府成立后,政府的各个部门仍沿用着前清官场的旧称呼,孙中山认为“查前清官厅视官等高下,有大人、老爷等名称,受之者增惭,施之者失体,殊为共和政体之玷”。他下令革除这些恶称,一律改称职务。在民间普通称呼中改用的“先生”、“君”是中国固有的称呼,只表示对人的尊敬,没有等级之差,人人可用。从此,这些称呼很快就在社会交往中流行起来。
请回答:
(1)仔细观察材料一中的组图,图中的人物主要反映了近代社会生活哪些方面发生的变化?(4分)
(2)材料二中,民国时期社会习俗称呼方面发生了怎样的改变?(2分)这一变化体现了资产阶级的什么思想观念?(2分)
(3)请你说出近代社会习俗的一些其他变化的一个例子?(2分)并且找到除材料二以外其他的变化原因?(2分)
(4)当今社会,一些中学生将自己的头发染成黄色、红色或其他颜色,他们认为这属于个性张扬,与世界接轨,对此,你是如何看待的?(2分)
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阅读下列材料:
材料一:随着中国闭关自守的大门被打破,近代文明传入中国,猛烈冲击着中国古老的传统,悄然改变着人们社会生活的方方面面,如下面组图的变化:
材料二:清朝官场“大人”、“老爷”的称呼是封建等级制度的反映。中华民国临时政府成立后,政府的各个部门仍沿用着前清官场的旧称呼,孙中山认为“查前清官厅视官等高下,有大人、老爷等名称,受之者增惭,施之者失体,殊为共和政体之玷”。他下令革除这些恶称,一律改称职务。在民间普通称呼中改用的“先生”、“君”是中国固有的称呼,只表示对人的尊敬,没有等级之差,人人可用。从此,这些称呼很快就在社会交往中流行起来。
请回答:
(1)仔细观察材料一中的组图,图中的人物主要反映了近代社会生活哪些方面发生的变化?
(2)材料二中,民国时期社会习俗称呼方面发生了怎样的改变?这一变化体现了资产阶级的什么思想观念?
(3)请你说出近代社会习俗的一些其他变化的一个例子?并且找到除材料二以外其他的变化原因?(4)当今社会,一些中学生将自己的头发染成黄色、红色或其他颜色,他们认为这属于个性张扬,与世界接轨,对此,你是如何看待的?
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在西方的工业文明冲击下,近代中国在经济、政治、思想等方面发生了巨大的变化。阅读下列材料,回答问题。
材料一 国家财政收入不增加,军事工业便不可能发展。而国家要增加财政收入,必须首先使国家富起来。在这种形势下洋务派提出“欲自强先求富”,强调以“富”为基础和“兴办民用工业以求富”的主张……但因为企业受到清王朝及官僚的控制,其生产规模、利润分割要听命于清王朝。
——赵德馨著《中国近现代经济史:1842—1949》
材料二 从6月11日到9月21日这一百多天中,皇帝迅速地接连发布一百多条上谕,试图以空前规模大力推行变法维新。8月前大多数法令涉及经济、军事和文教领域……尽管维新运动没有达到它的政治目标,但它所引起的思想变化却对中国社会和文化有着长期的全国规模的影响。
——费正清、刘广京著《剑桥中国晚清史》下卷
材料三 清木状元张塞曾说:“救国为目前之急……譬之树然,教育犹花,海陆军犹果也,而其根本则在实业。”为此他主动放弃高官厚禄,1895年创立了大生纱厂。1914至1921年这八年中,欧洲列强暂时放松了对中国的经济侵略,大生一、二两厂利润高达1000万两以上。20世纪20年代以后,纱厂就负债累累,最后被吞并。
——摘编自《大生纺织公司年鉴》
请回答:
(1)根据材料一归纳“兴办民用工业”的积极作用。作者认为洋务派“求富”路上阻碍其发展的因素是什么?材料反映的这场运动在中国历史上具有什么地位?
(2)材料二评价的是哪一历史事件?结合所学知识,“法令”在经济领域提出什么措施?根据材料二指出这一历史事件的作用。
(3)根据材料三概括张謇的救国主张。材料认为推动张謇企业在1914至1921年快速发展的原因是什么?大生纱厂的发展体现了近代中国民族工业发展有什么特点?
(4)综合上述材料,你认为西方的工业文明对近代中国社会发展有何影响?
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