田 家
郑獬
田家汩汩流水浑①，一树高花明远村。
云意不知残照②好，却将微雨送黄昏。
【注释】①浑：这里是满的意思。②残照：夕阳。
（1）前两句描绘了一幅流水汩汩、高花满树的景象，其中“ ”字尽现田园清朗的意境。
（2）云本无知，诗人却怨云“不知”。这看似无理的抱怨，蕴含诗人怎样的感情？
七年级语文诗歌鉴赏中等难度题
阅读下面古诗，完成小题。
田家
郑獬
田家汩汩流水浑①，一树高花明远村。
云意不知残照②好，却将微雨送黄昏。
【注释】①浑：这里是满的意思。②残照：夕阳。
1.诗歌前两句描绘了一幅流水汩汩、高花满树之景，其中“ ”字尽现田园清朗意境。
2.云本无知，诗人却怨云“不知”。这看似无理的抱怨蕴含了诗人怎样的感情？
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阅读下面的诗歌，完成后面问题。（3分）
田家
郑獬
田家汩汩流水浑①，一树高花明远村。
云意不知残照②好，却将微雨送黄昏。
【注释】①浑：这里是满的意思。②残照：夕阳。
1.前两句描绘了一幅流水汩汩、高花满树的景象，其中“______ ”字尽现田园清朗的意境。（1分）
2.云本无知，诗人却怨云“不知”。这看似无理的抱怨，蕴含着诗人怎样的思想感情？（2分）
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课外古诗文阅读。
田家
郑獬(xiè)
田家汩汩流水浑①，一树高花明远村。
云意不知残照②好，却将微雨送黄昏。
（注释）①浑：这里是满的意思。②残照：夕阳。
1.诗中“云意不知残照好”的“知”的意思是：________。
2.前两句描绘了一幅流水汩汩、高花满树的景象，其中“ _______”字尽现田园清朗的意境。
3.云本无知，诗人却怨云“不知不知残照好”这看似无理的抱怨，蕴含着诗人怎样的思想感情？
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田 家
郑獬
田家汩汩流水浑①，一树高花明远村。
云意不知残照②好，却将微雨送黄昏。
【注释】①浑：这里是满的意思。②残照：夕阳。
（1）前两句描绘了一幅流水汩汩、高花满树的景象，其中“ ”字尽现田园清朗的意境。
（2）云本无知，诗人却怨云“不知”。这看似无理的抱怨，蕴含诗人怎样的感情？
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田 家（3分）
郑獬
田家汩汩流水浑①，一树高花明远村。云意不知残照②好，却将微雨送黄昏。
【注释】①浑：这里是满的意思。②残照：夕阳。
1.前两句描绘了一幅流水汩汩、高花满树的景象，其中“ ”字尽现田园清朗的意境。（1分）
2.云本无知，诗人却怨云“不知”。这看似无理的抱怨，蕴含诗人怎样的感情？（2分）
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田 家
郑獬
田家汩汩流水浑①，一树高花明远村。云意不知残照②好，却将微雨送黄昏。
【注释】①浑：这里是满的意思。②残照：夕阳。
1.前两句描绘了一幅流水汩汩、高花满树的景象，其中“ ”字尽现田园清朗的意境。
2.云本无知，诗人却怨云“不知”。这看似无理的抱怨，蕴含诗人怎样的感情？
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田 家
郑獬
田家汩汩流水浑①，一树高花明远村。云意不知残照②好，却将微雨送黄昏。
【注释】①浑：这里是满的意思。②残照：夕阳。
（1）前两句描绘了一幅流水汩汩、高花满树的景象，其中“ ”字尽现田园清朗的意境。
（2）云本无知，诗人却怨云“不知”。这看似无理的抱怨，蕴含诗人怎样的感情？
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田家 郑獬
田家汩汩流水浑，一树高花明远村。
云意不知残照好，却将微雨送黄昏。
[注释]①浑：这里是满的意思。②残照：夕阳。
1.前两句描绘了一幅流水汨泊、高花满树的景象，其中“________”字尽现田园清朗的意境。
2.云本无知，诗人却怨云“不知”。这看似无理的抱怨，蕴含着诗人怎样的思想感情?
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对《天净沙 秋思》赏析有错误的一项是（ ）
枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马，夕阳西下，断肠人在天涯。
A. 这首元曲描写的秋天黄昏天涯游子奔走他乡景象。
B. 小桥流水人家，描绘了一幅温馨明净的生活情景，反衬了游子的思乡之悲。
C. 夕阳西下，渲染了一种凄凉孤寂的氛围，为游子行走他乡创设了场景。
D. 这首元曲都在写景，没有一句抒情的句子。
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下列对曲作赏析有误的一项是（ ）
天净沙·秋思
[元]马致远
枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马．夕阳西下，断肠人在天涯。
A．全曲描绘了一幅秋郊黄昏图，以“秋”染“思”，又以“思”染“秋”，渲染了悲凉的气氛，表达了一个长期漂泊的异乡人思乡惆怅之情。
B．首句“枯藤老树昏鸦”中的“老”指树木年纪之“老”，形态之“老”；“昏”意指乌鸦因迷失方向而头昏，形象地描绘了晚秋夕阳下万物肃杀的景象。
C．“小桥流水人家”中的“流水”与“小桥”动静相生，“人家”一语，用得极妙，细微地传达了羁旅天涯者对安居家乡的生活可望而不可即的感受。
D．全曲仅有五句共二十八字，语言极为凝练却意蕴深远，此曲前三句全由名词性词组构成，结构精巧，顿挫有致，因此，此曲被后人誉为“秋思之祖”。
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