(5分)阅读下列材料,回答问题。
材料一
材料二 在2010年第34届世界遗产大套上,河南登封“天地之中”历史建筑群被成功列入《世界文化遗产名录》。“天地之中”历史建筑群位于河南省嵩山地区,包括周公测景台和登封观星台、嵩岳寺塔、大室阙和中岳庙、少室阙、启母阙、嵩阳书院、会善寺、少林寺建筑拜等8处11项优秀历史建筑,历经汉、魏、唐、宋、元、明、清,绵延不绝,构成了一部中原地区上下2000年形象直观的建筑史,具有很高的历史、艺术和科学价值。
请回答:
(1)材料一图片中内容都与宗教活动有关。结合所学知识,请你任选两个说明它们分别属于哪一种宗教?(2分)
(2)河南又称中原、中州,据材料二并结合所学知识,你认为河南古代文化有何重要特点?(1分)
(3)河南省历史文化遗产众多,已有世界文化遗产5处,请你在材料二之外再举出2处。(2分)
九年级历史综合题中等难度题
(5分)阅读下列材料,回答问题。
材料一
材料二 在2010年第34届世界遗产大套上,河南登封“天地之中”历史建筑群被成功列入《世界文化遗产名录》。“天地之中”历史建筑群位于河南省嵩山地区,包括周公测景台和登封观星台、嵩岳寺塔、大室阙和中岳庙、少室阙、启母阙、嵩阳书院、会善寺、少林寺建筑拜等8处11项优秀历史建筑,历经汉、魏、唐、宋、元、明、清,绵延不绝,构成了一部中原地区上下2000年形象直观的建筑史,具有很高的历史、艺术和科学价值。
请回答:
(1)材料一图片中内容都与宗教活动有关。结合所学知识,请你任选两个说明它们分别属于哪一种宗教?(2分)
(2)河南又称中原、中州,据材料二并结合所学知识,你认为河南古代文化有何重要特点?(1分)
(3)河南省历史文化遗产众多,已有世界文化遗产5处,请你在材料二之外再举出2处。(2分)
九年级历史综合题中等难度题查看答案及解析
阅读下列材料,回答问题
材料一 郑州登封“天地之中”历史建筑群历经汉、魏、唐、宋、元、明、清,绵延不绝,其中周公测景台和观星台是中国现存最早的天文观测建筑。少林寺建筑群(塔林、初祖庵、常住院)见证了佛教的传播及其影响力。源于宋朝的嵩阳书院对研究中国古代书院建筑、教育制度以及儒家文化具有不可替代的标本意义。汉三阙建筑建于东汉年间,代表了中国古代祭祀礼制建筑的典范。始建于公元2世纪的中岳庙是国内现存规模最大、规格最高、保存最完整的一组道教古建筑群。
材料二
(1)据材料一,概括“天地之中”建筑群的特点有哪些?
(2)观察材料二,两类建筑艺术有什么联系?
(3)综上回答,你对东西方建筑有了哪些认识?
九年级历史综合题中等难度题查看答案及解析
读图回答问题。
(1)图一是世界文化遗产登封“天地之中”历史建筑群之一,你还知道“天地之中”的什么历史建筑,请举一例并说明其历史价值。
(2)根据图二,西亚在许多方面受到希腊文化的影响,这最有可能与历史上哪件事有关?
(3)历史史料是历史的见证和历史知识的可靠来源,如果将以上图片相关的史料分为一类,请说出分类的依据。
(4)时光荏苒,在启母阙和西亚建筑遗址上都留下了“历史冲刷的痕迹”,请就如何保护文物古迹谈谈自己的看法。
九年级历史综合题困难题查看答案及解析
读图回答问题。
(1)图一是世界文化遗产登封“天地之中”历史建筑群之一,你还知道“天地之中”的什么历史建筑,请举一例并说明其历史价值。
(2)根据图二,西亚在许多方面受到希腊文化的影响,这最有可能与历史上哪件事有关?
(3)历史史料是历史的见证和历史知识的可靠来源,如果将以上图片相关的史料分为一类,请说出分类的依据。
(4)时光荏苒,在启母阙和西亚建筑遗址上都留下了“历史冲刷的痕迹”,请就如何保护文物古迹谈谈自己的看法。
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河南是文物大省,既有众多世界文化遗产,同时也有一系列非物质文化遗产。以下源于河南的世界文化遗产的是
①殷墟
②龙门石窟
③黄帝故里拜祖大典
④“天地之中”建筑群
⑤豫剧
⑥少林功夫
A. ①②④
B. ③④⑤
C. ④⑤⑥
D. ③⑤⑥
九年级历史选择题简单题查看答案及解析
在历史学习的过程中,我们可以通过多种途径获得历史知识、归纳学习方法、反思历史教训。参照下列历史学习途径,阅读材料回答问题。
第三编西方据优势地位时的世界:1763—1914年
第十章科学革命——1914年
第十一章工业革命
第十二章政治革命
第十三章俄国
第十四章中东
第十五章印度
第十六章中国和日本
第十七章非洲
第十八章南北美洲和英国自治领
——节选自斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
途径一:目录是一本书的索引,是全书内容的提纲挈领。从目录中我们可以提取许多历史信息。
(1)参考图中目录说出十九世纪中期以前,世界资本主义发展的主要特征是什么?
(2)依据图中目录指出推动西方优势地位确立的三大重要力量是什么?
途径二:历史图片包含了丰富的历史信息,也是我们获取历史信息的重要途径之一。下列三幅图片反映了早期资产阶级革命的相关进程,请阅读图片回答问题。
(3)图一反映的历史事件发生在哪次政治革命中?请结合所学知识指出图二中历史事件对图三中历史事件的发生有什么关系
途径三:研读史料是学习历史的一项基本技能。
……汲取欧洲文明,必须先其难者而后其易者,首先变革人心,然后改革政令,最后达到有形的物质。按照这个顺序做,虽然有困难,但是没有真正的障碍,可以顺利到达目的……所谓的千载一遇的机会而成其大业的,也不过是恰好适应了时势,使人民得以充分发挥了力量罢了。
——【日】福泽谕吉《文明论概略》
(4)依据福泽谕吉所言归纳日本所要达到的目的是什么?日本又是如何顺应时势,成就大业的?
(5)请依据以上问题的探究,结合所学知识归纳西方在世界确立优势地位的条件有哪些
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世界政治格局处于不断的变化之中,也深刻地影响历史的发展方向。阅读材料,回答问题。
材料一:仔细观察下列图片
材料二:“世界新秩序之所以不同于旧秩序,就是因为它不由大国主宰,而是由很多权力中心,每一个都独立活动。美国既是超级大国,也不是超级大国。美国是唯一的军事超级大国,但靠军事力量能解决的问题越来越少。至于其他问题,如经济问题,美国仅仅是一个大国,还有可与美国匹敌的其他国家。”
——1993年亨利·基辛格的谈话
材料三:世界格局变化的根本动因是格局中主角力量的变化以及力量对比的变化。国家力量是决定世界政治格局的一个基本因素。
——《浅析战后世界政治格局演变的动因》
(1)图一中两大军事集团武力较量后形成了哪一国际体系?图二与美国推行的哪一政策有关?图三中现象的发生对世界格局有何影响?
(2)材料二反映出当今世界政治格局出现了怎样的趋势?“可与美国匹敌的其他国家”有哪些?
(3)综上所述,归纳推动世界政治格局发生变化的因素。
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秦始皇、唐太宗、康熙帝都是我国古代杰出的政治家。阅读下列材料,回答问题。(10分)
材料一 世界历史上,开创庞大帝国的帝王之中,排名没有比得上秦始皇的,因为无论是古马其顿帝国的亚历山大大帝、还是古罗马帝国的凯撒,他们的帝国早已不存在了,对世界的影响远无法与秦始皇相比。其实,即使他们在位时,其对帝国统一性的重组也远远小于秦始皇。
——《影响世界的100帝王排行榜》
材料二 贞观初,太宗谓侍臣曰:为君之道,必须先存百姓。若损百姓以奉其身, 犹割股以啖腹,腹饱而身毙。
——吴兢《贞观政要》
材料三 唐太宗说:“自古皆贵中华,贱夷狄,朕独爱之如一。”
材料四 多民族与大一统的局面向来为历代有作为的政治家和学者所称颂……如西汉史学家司马迁曰:“今汉兴, 海内一统。”……清康熙帝曰:“合天下之心以为心,公四海之利以为利。”
——张传玺《大一统与中国古代多民族国家》
(1)材料一中秦始皇的“庞大帝国”正式建立于哪一年?结合所学知识,指出秦始皇为巩固“帝国统一性”采取的经济措施。
(2)唐太宗在经济方面采取的什么措施体现了材料二的思想?在他统治期间出现的盛世局面史称什么?
(3)材料三表明唐太宗实行的是怎样的民族政策?
(4)根据材料四并结合所学知识,列举康熙帝在抗击外来侵略方面的主要事迹。
(5)综合上述材料并结合所学知识,谈谈促使国家兴盛的主要因素。
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阅读材料回答问题
材料一 马克思说:“美洲的发现、绕过非洲的航行,给新兴的资产阶级开辟了新天地。”
材料二 从世界历史的观点看,美国革命之所以重要,并不是因为它创造了一个独立的国家,而是因为它创造了一个新的、不同类型的国家。
——摘自斯塔夫里阿诺斯《世界通史》
材料三 美国革命是反对英国的“奴役压迫”的革命。在这个革命中,南方一些奴隶主感到奴隶制度与自由平等的原则格格不入,因而多方寻求废除奴隶制而又不致造成自己的经济破产的道路。但是他们终于没有找到这样一条两全其美的道路。 ——摘自吴于廑、齐世荣《世界史》
(1)与材料一相关的历史事件是什么?首先发现美洲大陆的航海家是谁? “美洲的发现”有何重要意义?
(2)材料一中“新的、不同类型的国家”指的是美国建立了哪一种政治体制?哪一文献为它的确立提供了法律保障?
(3)从材料中可以看出,美国革命面临哪两大任务?分别是通过哪两次资产阶级革命来完成的?
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阅读下列材料:(9分)
材料一:伊拉克萨迈拉著名的阿斯卡里清真寺发生爆炸,金顶被炸毁。伊拉克什叶派宗教领袖西斯塔尼对此表示强烈谴责,呼吁民众发起抗议。
材料二:俄联邦总统普京来到位于河南登封的少林寺参观访问,方丈释永信亲自出寺门迎接。
材料三:澳大利亚《悉尼先驱晨报》报道,最近一份有着1700年历史的纸草手稿证明:犹大当初是授命背叛耶稣的,犹大不是叛徒。
(1)以上三条新闻分别与哪一宗教有关?(3分)
(2)这三大宗教分别产生在哪一地区?(3分)
(3)这三大宗教的教义分别是什么?(3分)
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