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（5分）期末考试临近，同学们纷纷整理课堂笔记。某位同学整理了《统一多民族国家的巩固》的专题，归纳的史实之一是：1662年郑和从荷兰殖民者手中收复台湾，他是我国历史上的民族英雄。
以上材料有一处错误，请指出错误并说明理由。
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小李学习了元朝历史后，将学习笔记整理如下：1271年忽必烈建立元朝，结束蒙古族的分裂状态，并创立了行省制度，促进统一多民族国家的巩固和发展。
小李同学的笔记有一处与史实不符，请指出并说明理由。
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七年级(2)班同学为迎接期末考试正在认真复习李雷同学整理的笔记如下，据此判断他正在复习的知识单元及主题是
A.繁荣与开放的时代 B.政权分立与民族交融
C.早期国家的产生与社会变革 D.统一多民族国家的建立和巩固
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如图是某同学在历史课堂笔记中整理的大事年表。据此判断他学习的应是清朝
A．君主专制强化
B．抗击外来侵略
C．统一多民族国家巩固
D．盛世帝国下的危机
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小红在复习时对已学知识进行了归纳，笔记本上出现 “葵丘会盟、问鼎中原、商鞅变法”等关键词，那么她复习的主题应该是（ ）
A.统一国家的建立 B.统一多民族国家的巩固
C.政权分立与民族融合 D.社会变革与争霸称雄
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小红在复习时对已学知识进行了归纳，笔记本上出现 “葵丘会盟、问鼎中原、商鞅变法”等关键词，那么她复习的主题应该是（ ）
A．统一国家的建立 B．统一多民族国家的巩固
C．政权分立与民族融合 D．社会变革与争霸称雄
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小红在复习时对已学知识进行了归纳，笔记本上出现 “葵丘会盟、问鼎中原、商鞅变法”等关键词，那么她复习的主题应该是
A．社会变革与争霸称雄
B．统一多民族国家的
巩固C．政权分立与民族融
合 D．统一国家的建立
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小红在复习时对已学知识进行了归纳，笔记本上出现 “葵丘会盟、问鼎中原、商鞅变法”等关键词，那么她复习的主题应该是
A．社会变革与争霸称雄 B．统一多民族国家的巩固
C．政权分立与民族融合 D．统一国家的建立
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小红在复习时对已学知识进行了归纳，笔记本上出现 “葵丘会盟、问鼎中原、商鞅变法”等关键词，那么她复习的主题应该是（ ）
A．社会变革与争霸称雄 B．统一多民族国家的巩固
C．政权分立与民族融合 D．统一国家的建立
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填空题。
（1）图一是我国民族英雄 。1662年，他打败荷兰殖民者收复 ，为我国统一多民族国家的巩固作出重要贡献。
（2）图二反映的事件是 年的五四爱国运动。这场运动是一次彻底地反对帝国主义和封建主义的爱国运动，是中国 革命的开始。
（3）图三反映的事件是 战争。以彭德怀为司令员的中国人民志愿军发扬高度的爱国主义和革命主义精神，被誉为“ ”。
（4）图四形象地展现了“救世主” 受难的情景。他叫人忍受苦难，死后可以升入“天堂”。他是 （宗教）的创始人。
（5）图五反映的事件是 。1492年， 受西班牙王室的资助，率领船队横渡大西洋，历经千辛万苦到达美洲。
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巩固
合