书面表达
同学们,未来生活将会是什么样子呢?结合本模块的学习发挥你的想象力,以 Life in the future 为题写一篇短文介绍一下未来的生活。不少于60词。
写作提示:1. 机器人帮助做家务2. 夏天人们生活在海洋里3. 人们有更多空闲时间4. 到月球度假
Life in the future.
七年级英语材料作文困难题
书面表达
同学们,未来生活将会是什么样子呢?结合本模块的学习发挥你的想象力,以 Life in the future 为题写一篇短文介绍一下未来的生活。不少于60词。
写作提示:1. 机器人帮助做家务2. 夏天人们生活在海洋里3. 人们有更多空闲时间4. 到月球度假
Life in the future.
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书面表达
一百年以后,我们的生活会是什么样子的呢?请根据以下提示,以“Life in the Future”为题,写一篇60词左右的短文。
提示:(1)机器人帮助我们做家务;(2)夏天很热,人们生活在海洋里;(3)人们将有很多空闲时间、很长的假期,可以到月球去度假。
要求:字迹工整,语意连贯,无语法错误。
Life in the Future
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书面表达
假设你是Tony,阳光中学的一名学生,请以“My school life” 为题,根据所给出的要点,适当发挥,介绍你的学校生活。
要点:
1. 每天早上7:30开始上课;
2. 午餐时间和同学聊天聊得很开心;
3. 放学后进行课外活动,我在学校有很多好朋友
注意:
1. 文中不得出现真实姓名和学校名称;
2. 语言通顺,意思连贯,条理清楚,书写规范;
3. 词数60左右,文章的开头已经给出,不计入总词数。
My school life
Hello! I’m Tony. I am a student at Sunshine Middle School.
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书面表达共10分
根据下面的提示,以”My school life”为题,写一篇介绍你学校生活的短文,不少于80词。
1.我叫张华 ,14岁,在东台中学七年级八班学习。我的老师和同学都对我好.
2.从周一到周五,我骑车去上学。八点一刻开始上课。每天上午四节下午三节。最喜爱的功课是英语和历史。因为他们很有趣。
3.我们上午9点30做早操,下午4点做课外活动。
4.很喜欢我的学校生活,能从中了解世界很多。
My school life
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书面表达
时间飞快, 转眼一学期的初中生活已近尾声。相信你一定有很多感受。请你以“My New Life in Middle School"为题写一篇英语短文。
要点:(1) Hour is your school and hove .are your teachers?
(2) What's your favorite subject? Why? When如you have it?
(3) What's your favorite sport? When do you play it?
(4) What school activities(活动)do you have?
参考词汇:life生活, kind和蔼的, friendly友好的
注意:*短文必须包括以上所有要点, 可适当增加细节;
*文中不得出现真实人名和校名等相关信息;
*词数:60-80词左右;
*短文开头己给出, 不计入总词数。
My New Life in Middle School
Time flies! I've been a middle school student for a term. Life in middle school is ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
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书面表达
几乎每个人都曾畅想过未来的生活。那么10年之后,你的家乡会发生什么样的变化呢?请以“My Home Town in Ten Years”为题,写一篇短文。
写作要点:1.人们生活的变化,例如:住宅、工作等;
2.家乡环境的变化。
写作要求:1.语句通顺,意思连贯,语法正确,书写规范;
2.写作要点齐全,并适当发挥;
3.词数:80词左右。
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书面表达
假如你的英语老师叫陈华,请根据所提供的信息,以My Teacher’s Past Life为题,写一篇英语短文,介绍她过去的生活情况。
Name | Chen Hua |
Born in | a small village in Guangdong |
Born on | 18th June, 1978 |
Primary School | Tiantou Primary School |
First English teacher | Mr Zhang |
Character | friendly, well-behaved |
要求: 1. 词数:不少于60词。
2. 不要逐字翻译。
My Teacher’s Past Life
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书面表达。
同学们,进入中学已有一年半了,你一定很喜欢你的校园生活吧.请以 “My School Life”为题,写一篇60词左右的短文.
要求:1.不少于50词。语言流畅,书写规范,卷面整洁
2.文中不能使用真实姓名、校名、否则以零分计。
3.短文必须写在答题卡上,如在本卷作答,一律不得分。
4.抄袭试题中阅读部分的,抄袭部分不给分。
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我们要有一个灿烂的未来。今天就要不懈的努力,紧张而忙碌的学习生活使我们更加充实,根据下表提示以My Day为题,写一篇60个词左右的短文,可适当发挥,至少用英语表达3个时间。
6:30 a.m. | get up |
6:45 a.m. | breakfast |
7:00 a.m. | go to school |
7:30 a.m. | read English |
5:50 p.m. | go home |
6:15 p.m. | have dinner |
7:20 p.m. | do homework |
10:30 p.m. | go to bed(睡觉) |
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书面表达 (本大题共5分)
假设Tom是你的同班同学,请你以“Tom’s School life”为题,介绍他的学
校生活。
1. 他在七年级一班。最喜欢的科目是历史。因为历史能帮助他更多地了解世界。
2. 他住得离学校近,走路上学,因为走路令他强壮。
3. 他到校早,喜欢和同学谈论比赛。
4. 他想参加下一次的排球比赛,祝愿他好运。
注意:
短文须包括所有内容要点,要求语句通顺、意思连贯;
词数60个左右,短文开头已给出,不计入总词数。
Tom is my classmate .Now let me tell you something about his school life .
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