某班同学在复习“亚历山大东征”和“马可·波罗来华”的内容后，认识到它们代表着古代世界不同地区的文明之间，相互交往的两种主要方式，即战争与和平方式。历史老师让同学们展开联想记忆,创作出《战争与和平》长篇小说的著名作家是
A．但丁 B．莎士比亚 C．列夫·托尔斯泰 D．达尔文
九年级历史选择题中等难度题
某班同学在复习“亚历山大东征”和“马可·波罗来华”的内容后，认识到它们代表着古代世界不同地区的文明之间，相互交往的两种主要方式，即战争与和平方式。历史老师让同学们展开联想记忆,创作出《战争与和平》长篇小说的著名作家是
A．但丁 B．莎士比亚 C．列夫·托尔斯泰 D．达尔文
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战争征服与和平交往是世界不同文明相互交流和融合的两种形式。下列事件中与其它三项明显不同的是
A.马可•波罗来华 B.希波战争
C.罗马帝国的扩张 D.亚历山大东征
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古代世界各大洲、各地区及各民族之间的交往途径和方式，主要有和平交往和暴力冲撞。以“暴力冲撞”打破亚欧大陆相互闭塞局面，促进不同民族和文明融合的历史事件有
①阿拉伯数字的传播 ②马可•波罗来华 ③亚历山大东征 ④罗马征服地中海地区 ⑤希波战争
A.①②③ B.②④⑤ C.②③④ D.③④⑤
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古代世界，不同文明间的交流有暴力冲突与和平交往两种方式，下列四个事件中，交流方式明显区别于其他三项的是
A．希波战争
B．亚历山大大帝东征
C．罗马征服地中海世界
D．马可波罗来华
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古代世界各大洲、各民族和各地区之间的交往主要是通过暴力冲突和和平交往的形式实现的。下列哪一个选项体现的交往形式与其他三个明显不同
A、希波战争 B、亚历山大东征
C、罗马帝国的扩张 D、马可.波罗来华
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古代世界各大洲、各民族和各地区之间的交往主要是通过暴力冲突和和平交往的形式实现的。下列哪一个选项体现的交往形式与其他三个明显不同
A、希波战争 B、亚历山大东征
C、罗马帝国的扩张 D、马可.波罗来华
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古代文明交流既有暴力冲撞，又有和平交往，下列选项中与其它三项不同的是
A、亚历山大东征 B、希波战争
C、罗马帝国的扩张 D、马可波罗来华
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世界各个地区之间文明的传播与交流的方式多种多样。下列哪一项与其他三项明显不同( )
A. 亚历山大东征
B. 马可.波罗来华
C. 罗马帝国的扩张
D. 希波战争
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如果开展一次以“古代中华文明与世界文明相互交流”为主题的研究性学习，下列可纳入的重要史实有（ ） ①马可•波罗来华 ②鉴真东渡 ③玄奘西游 ④亚历山大大帝东征
A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①③④学
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如果开展一次以“古代中华文明与世界文明相互交流”为主题的研究性学习，下列可纳入的重要史实有（ ）
①马可·波罗来华 ②鉴真东渡 ③玄奘西游 ④亚历山大大帝东征
A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①③④
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