综合国力的竞争，是创新能力的竞争。材料一：“以蒸汽机为龙头的工业革命，在几十年内就使英国建...

综合国力的竞争，是创新能力的竞争。

材料一：“以蒸汽机为龙头的工业革命，在几十年内就使英国建成了一套门类齐全的现代化大工业体系，迅速地将日不落帝国的荣耀推上历史的巅峰。但是，这套史无前例的大工业体系一旦建成，它就会按照自身的逻辑加速历史的发展，从而改变大国间力量的对比，大国争霸的游戏规则也将因此而改变。”

（1）工业革命首先发生在英国，借助这一优势，英国在世界确立了什么地位？（1分）你认为大国争霸的游戏规则是什么？（2分）

材料二：“南北战争后的30年对美国来说，是勇于创新的时代，也是开始腾飞的时代”

（2）结合材料二和所学知识，说说为什么经历南北战争的美国能率先开启“开始腾飞的时代”？（2分）

材料三：第三次技术革命就其规模、深度和影响来说，远远超过前两次技术革命，它大大加速了现代生产力的发展，成为推动人类进步的巨大动力之一。

（3）由材料三可知，“第三次科技革命”有何特点？（2分）中国为了抓住第三次科技革命这一发展机遇在科技领域涌现出许多科研人员，请你举一例说明（1分）

（4）综合上述问题请你谈谈新中国成立后在科技发展取得巨大成就的原因？（2分）

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（探究创新题，12分）

材料一：

材料二：“当革命的风暴横扫整个法国的时候，英国正在进行一场比较平静的但是威力并不因此减弱的变革。蒸汽核心的工具机把工厂手工业变成现代的大工业，从而把资产阶级社会的整个基础革命化了。”　　　　　　　　　　 ——恩格斯《反杜林论》

材料三：“资产阶级在它的不到一百年的阶级统治中所创造的生产力，比过去一切世代创造的全部生产力还要多，还要大。”

——《共产党宣言》

（1）图①是“比较平静的革命”开始标志，这个工作机叫什么？这次革命率先从哪个国家的哪个行业开始的？

（2）图③是图②研制出的动力机械，你知道图②是谁吗？图③叫什么？这项新发明带动了哪些生产行业的革新？（答1点即可）

（3）1851年英国举办第一届世界博览会，请举出三例在本届博览会上属于工业革命带给人类的“礼物”（机器产品）。你同意“环境污染也是工业革命带给人类的重要礼物”这一说法吗？为什么？

（4）材料三说明工业革命的影响是什么？你能再说两条影响吗？

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阅读材料，完成下列要求。

材料一　 1860年前后，占世界人口2%的英国，却拥有世界40%—60%的现代工业能力，占有世界商业的1/5和世界1/3以上的商船。先进的蒸汽机技术和机制工具，使英国拥有决定性的优势。英国凭借蒸汽机推动的炮舰，不仅可以在公海上称霸，也能够沿印度河、长江等大河道向内地扩张。

——摘编自保罗·肯尼迪《大国的兴衰》

材料二　 1853年，佩里率四艘美国军舰来到日本，以武力叩关，与此同时，幕府竭力维护旧的统治秩序，结果被具有强烈民族意识的改革派消灭，明治政府建立后，实行改革，从英、美等国引进机器和技术制造火炮，鼓励建立铁路网、电报和航运线，投资铁路和矿山，兴办大部分具有军事意义的重工业，随着国力的增强，它对朝鲜和中国东北产生了野心，1894年挑起同中国的战争。

——摘编自汤金南《日本文化与近代化》等

（1）根据材料一并结合所学知识，指出将蒸汽机变为主要动力的发明家，并列举一例说明英国使用“先进的蒸汽机技术和机制工具”。

（2）写出日本“1894年挑起同中国的战争”的名称。根据材料二，概括明治维新的背景。

（3）综合以上材料，归纳19世纪中期英国、日本发展的相似之处。

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全民族抗战时期它是中国经济的脊梁，在全国抗战时期大后方的工业区中，它是唯一门类齐全的综合性工业区，集中了我国当时工业经济的命脉。它是（　 ）

A.重庆 B.太原 C.武汉 D.西安

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1940年国民政府明确规定重庆为中华民国陪都，重庆成为抗战大后方，以下说法错误的是

A.在抗战时期大后方的工业区中，重庆是唯一的门类齐全的综合性工业区。

B.重庆成为抗战时期全国商业和对外贸易的中心。

C.重庆成为全国唯一的军火生产基地。

D.重庆成为抗战时期全国教育的中心。

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下列史实能够说明重庆是抗战时期的文化中心的是

A.抗战时期大后方唯一的门类齐全的综合性工业中心 B.抗战时期大批文化团体和文化界的名人集中到重庆

C.抗战大后方的“文化四坝”中有“三坝”在重庆 D.抗战时期重庆出现了参军参战，保障后勤的热潮

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（10分）科技创新推动社会的进步与发展，谁能够抓住科技革命的机遇，谁就能在激烈的竞争中把握先机，实现经济的飞跃发展。阅读下列材料，回答问题。

材料一　 从经济角度看，它使人类社会从第一次工业革命时期的蒸汽时代跨进了电气时代。资本主义国家的社会生产力极大提高，社会物质财富迅速增加，人们的生活质量普遍有所改善。

材料二　 第二次世界大战结束后，人类进入了第三次科技革命时期，人们在原子能的利用、空间技术、生物工程等方面取得突飞猛进的大发展，这一发展极大地提高了人们的生活水平，改善了人们的生活质量。

材料三　 随着科学技术的迅速发展，世界各国的经济联系越来越密切，世界经济日益成为一个整体。各国在相互依存、相互竞争的同时，也致力于实现长期、稳定和持续的经济发展，力争在新的世界政治格局中占据有利地位。

（1）材料一“第一次工业革命”最早发生于哪国？（1分）写出“蒸汽时代”和“电气时代”的发明者各一位。（2分）

（2）材料二“第三次科技革命”的核心是什么？（1分）联系三次科技革命，写出一个科技“改善了人们的生活质量”的事例。（2分）

（3）材料三反映出世界经济的发展趋势是什么？（1分）世界政治格局的发展趋势是什么？（1分）

（4）“科技是一把双刃剑”。但在当今世界，谁不重视科技，谁就要被淘汰。对此，你是怎样理解的？(2分)

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南北战争后的几十年对美国来说，是勇于创新的时代，也是开始腾飞的时代。以下体现美国在第二次工业革命中“勇于创新”的是(　　　　 )

A. 蒸汽机的发明 B. 蒸汽轮船的制造 C. 飞机的成功试飞 D. 内燃机的发明

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阅读材料，回答问题。

材料一　18世纪下半叶和19世纪上半叶主要发明

材料二　19世纪中期英国生产能力情况和农业工业比重图

材料三　工业革命时期，在工厂里，工人劳动时间长，安全设施很差。工厂主还尽量压低工人工资，并大量使用女工、童工。1866 年，英国皇家河流污染调查委员会调查泰晤士河的污染时称，因沿途城镇、村庄的住户排放污水，泰晤士河总是污浊不堪。不少造纸厂、制革厂等工厂的废水也流入了泰晤士河。

(1)材料一的这些发明反映了哪一历史事件？结合材料一和所学知识，分析这一事件为什么首先从英国开始。

(2)材料二表明了什么？

(3)请写出18世纪下半叶至19世纪上半叶为把热能转变为机械运动作出重要贡献的发明家及其发明。(至少两例)

(4)材料三反映了什么问题？它对我们进行现代化建设有什么启迪？

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阅读材料，回答问题。

材料一　18世纪下半叶和19世纪上半叶主要发明

材料二　19世纪中期英国生产能力情况和农业工业比重图

材料三　工业革命时期，在工厂里，工人劳动时间长，安全设施很差。工厂主还尽量压低工人工资，并大量使用女工、童工。1866 年，英国皇家河流污染调查委员会调查泰晤士河的污染时称，因沿途城镇、村庄的住户排放污水，泰晤士河总是污浊不堪。不少造纸厂、制革厂等工厂的废水也流入了泰晤士河。

(1)材料一的这些发明反映了哪一历史事件？结合材料一和所学知识，分析这一事件为什么首先从英国开始。

(2)材料二表明了什么？

(3)请写出18世纪下半叶至19世纪上半叶为把热能转变为机械运动作出重要贡献的发明家及其发明。(至少两例)

(4)材料三反映了什么问题？它对我们进行现代化建设有什么启迪？

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