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我们判断蚯蚓的前端和后端，是方便的是根据（ ）
A．环带的位置
B．体节的形状
C．刚毛的长短
D．口和肛门的区别九年级生物选择题中等难度题查看答案及解析
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你有在菜园栽培植物的经历吗？春天翻耕土地时，经常会看到蠕动的蚯蚓，我们可以通过观察和探究了解他们。
（1）观察蚯蚓时，要经常往其体表滴水保持湿润，原因是 。根据运动的方向和环带的位置，判断其前端应该是 （填A或B），蚯蚓身体由许多彼此相似的 构成，属于环节动物。
（2）“蚓无爪牙之利，筋骨之强，上食埃土，下饮黄泉，用心一也。”通过“蚯蚓对土壤的翻耕作用”实验观察，发现土壤变得疏松，说明生物与环境之间的关系是 。
（3）下面是生物小组的同学设计的两个对照实验，来探究适合蚯蚓生存的环境。
实验一探究的问题是 ，实验二的变量是 。通过实验得出的结论应该是：蚯蚓喜欢 的生活环境。
（4）从动物进化的历程看，软体动物和节肢动物与环节动物有着共同的祖先。
软体动物比环节动物进化的特征有（写出一项） ，
节肢动物比环节动物进化的特征有（写出一项） 。
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你有在菜园栽培植物的经历吗？春天翻耕土地时，经常会看到蠕动的蚯蚓，我们可以通过观察和探究了解他们。
（1）观察蚯蚓时，要经常往其体表滴水保持湿润，原因是 。根据运动的方向和环带的位置，判断其前端应该是 （填A或B），蚯蚓身体由许多彼此相似的 构成，属于环节动物。
（2）“蚓无爪牙之利，筋骨之强，上食埃土，下饮黄泉，用心一也。”通过“蚯蚓对土壤的翻耕作用”实验观察，发现土壤变得疏松，说明生物与环境之间的关系是 。
（3）下面是生物小组的同学设计的两个对照实验，来探究适合蚯蚓生存的环境。
实验一探究的问题是 ，实验二的变量是 。通过实验得出的结论应该是：蚯蚓喜欢 的生活环境。
（4）从动物进化的历程看，软体动物和节肢动物与环节动物有着共同的祖先。
软体动物比环节动物进化的特征有（写出一项） ，
节肢动物比环节动物进化的特征有（写出一项） 。
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关于蚯蚓说法正确的是（ ）
A．背面颜色深，刚毛多 B．背面颜色浅，刚毛多
C.环带在身体后端 D．环带在身体前端
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下列对蚯蚓外部形态的描述，错误的是（ ）
A．身体由许多体节构成
B．体表干燥、粗糙
C．身体腹面有刚毛
D．环带靠近身体的前端九年级生物选择题中等难度题查看答案及解析
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区别蚯蚓背腹面的方法是（ ）
A．腹面有刚毛和环带
B．背面有刚毛
C．腹面有刚毛
D．背面有环带九年级生物选择题中等难度题查看答案及解析
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蚯蚓（环节动物）：
1）身体由许多彼此相似的________组成，属于环节动物，又如沙蚕和水蛭．
2）环带：靠近身体________端，是区别蚯蚓前后端的标志．
3）刚毛：在________处的小突起，协助运动；
4）蚯蚓的呼吸：要靠能分泌黏液，始终保持湿润的________来完成，所以做实验时要保持蚯蚓体表湿润．
5）蚯蚓的气体交换：蚯蚓的体壁密布________，空气中的氧气溶解在体表________里，然后渗入体壁的________血管中，体内的________也经体壁的________由体表排出．九年级生物填空题中等难度题查看答案及解析
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判断蚯蚓前后端的简便方法是（ ）
A．观察蚯蚓的运动
B．离环带近的一端是身体前端
C．观察蚯蚓的反应，反应快的一端是前端
D．长有口的一端是前端九年级生物选择题中等难度题查看答案及解析
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判断蚯蚓前后端的简便方法是（ ）
A. 观察蚯蚓的运动
B. 靠近环带的一端是蚯蚓的前端
C. 观察蚯蚓的反应，反应快的一端是前端
D. 用放大镜观察长有口的一端是前端
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在“观察蚯蚓”的实验过程中，要经常用水湿润它的皮肤，下列有关解释最恰当的是
A．保证蚯蚓能正常呼吸
B．保证蚯蚓能很好地运动
C．便于观察它体表的刚毛
D．便于区别它的前端和后端
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