小明要探究“当电流一定时,小灯泡的功率与电阻的关系”。器材有:两节干电池,三个小灯泡L1、L2、L3(分别标有“1.5V 0.25A”、“2.5V 0.25A”和“3.8V 0.3A”),滑动变阻器(10Ω 1A),电流表,电压表,导线若干,开关。
(1)请用笔画线代替导线,将图甲电路连接完整_________。
(2)小明先将灯L1接入电路,闭合开关后,调节滑动变阻器的滑片P,通过灯L1的电流为0.2A,此时电压表示数如图乙所示,则灯L1的电压为_______V,实际功率是_____W。
(3)保持滑动变阻器滑片的位置不变,用L2替换L1,闭合开关,为保持电流表的示数为0.2A不变,应将滑片P向_______(填“左”或“右”)端移动,再测出L2两端的电压,算出L2的电阻和功率。
(4)再用灯L3替换L2,做第三次实验,并将实验数据记录在上表。
分析表中数据可得:在电流一定时,小灯泡的实际功率与电阻成___________。
(评估)实验结束后,小明感觉以上实验存在一些问题,于是他找来小红进行评估。
①这样实验不够简便,改进方法:_________________________________;
②有一组数据不符合实际,原因是:_________________________________。
九年级物理实验题中等难度题
小明要探究“当电流一定时,小灯泡的功率与电阻的关系”。器材有:两节干电池,三个小灯泡L1、L2、L3(分别标有“1.5V 0.25A”、“2.5V 0.25A”和“3.8V 0.3A”),滑动变阻器(10Ω 1A),电流表,电压表,导线若干,开关。
(1)请用笔画线代替导线,将图甲电路连接完整_________。
(2)小明先将灯L1接入电路,闭合开关后,调节滑动变阻器的滑片P,通过灯L1的电流为0.2A,此时电压表示数如图乙所示,则灯L1的电压为_______V,实际功率是_____W。
(3)保持滑动变阻器滑片的位置不变,用L2替换L1,闭合开关,为保持电流表的示数为0.2A不变,应将滑片P向_______(填“左”或“右”)端移动,再测出L2两端的电压,算出L2的电阻和功率。
(4)再用灯L3替换L2,做第三次实验,并将实验数据记录在上表。
分析表中数据可得:在电流一定时,小灯泡的实际功率与电阻成___________。
(评估)实验结束后,小明感觉以上实验存在一些问题,于是他找来小红进行评估。
①这样实验不够简便,改进方法:_________________________________;
②有一组数据不符合实际,原因是:_________________________________。
九年级物理实验题中等难度题查看答案及解析
小明在做“探究电流一定时,灯泡的功率与电阻的关系”实验时。所用实验器材有:两节新干电池、三个小灯泡L1、L2、L3分别标有:“1.5V 0.25A”、“2.5V 0.25A”和“3.8V 0.3A”字样,滑动变阻器(10Ω 1A),电流表(0~0.6A 0~3A)、电压表(0~3V 0~15V)、导线、开关。
(1)请用笔画线代替导线,将图甲电路连接完整
(_________)
(2)小明先将灯L1接入电路,闭合开关后,调节滑动变阻器的滑片P,使通过灯L的电流为0.2A,此时电压表示数如图乙所示,则灯L1两端的电压为_____V,实际功率是_____W。
(3)保持滑动变阻器滑片P的位置不变,用L2替换L1,闭合开关,为保持电流表的示数为0.2A不变,应滑片P向_____(选填“左”或“右”)端移动;再测出L2两端的电压,算出L2的电阻和功率
(4)再用灯L3替换L2,做第三次实验,并将实验数据记录在表中。
次数 | 灯泡 | I/A | U/V | R/Ω | P/W |
1 | L1 | 0.2 | |||
2 | L2 | 2 | 10 | 0.4 | |
3 | L3 | 2.4 | 12 | 0.48 |
分析表中的数据可得结论:在电流一定时,小灯泡的实际功率与电阻成_____(选填“正比”或“反比”)
(拓展)实验结束后,小明感觉以上试验中存在一些问题,于是找来小红进行交流,如下是他们讨论的结果。
①这样实验不够简便,改进方法:_____
②有一组数据不符合实际,原因是:_____
九年级物理实验题中等难度题查看答案及解析
小明学会了测小灯泡的功率后,在老师的启发下,进一步思考:电流一定时,小灯泡功率跟电阻有什么关系呢?提供的器材有:三个灯泡(L1、L2、L3分别标有“3.8V”、“2.5V”和“1.5V”,阻值均约为10Ω),两个滑动变阻器(“10Ω2A”、“50Ω1A”),电压为6V的电源 一个,导线若干,其他器材各一个,他利用如下图甲所示电路,测出它们在电流相同时的电阻和功率,来探究小灯泡功率与电阻的关系.
(1)他将灯L1接入图甲电路,所用滑动变阻器是“10Ω2A”,请你用笔画线代替导线,帮他将实物电路连接完整.
(______)
(2)闭合开关后,他调节滑动变阻器的滑片P,使通过灯L1的电流为0.2A,再测出L1两端的电压,若此时电压表示数如上图乙所示,请把下表第一行的空格处填写完整.
(_____)
灯泡 | I/A | U/N | R/Ω | P/W | |
1 | L1 | 0.2 | |||
2 | L2 | 1.6 | 8 | 0.32 | |
3 | L3 | 0.8 | 4 | 0.16 |
(3)完成灯L1的测量后,为测灯泡L2的额定功率,只将图乙中的L1换成L2,闭合开关后,发现L2发光过亮,不能进行实验.为了完成灯泡L2电功率的测量,并使测量结果能更准确一些,在测量L2电功率之前应该进行的操作是(______)
A. 把电压表的量程改为“3V”
B. 将(50Ω 1A)的变阻器换上,同时把电压表的量程改为“3V”
C. 把电压表的量程改为“3V”,同时把电流表改成“3A”
D. 将(50Ω 1A)的变阻器换上,把电流表量程改为“3A”
(4)对电路进行调整后测量L2的功率,移动滑动变阻器的滑片使电流为0.2A,再测出L2两端的电压,测出L2的电阻和功率.换上灯L3,做第三次实验,并将实验数据记录在上表,分析上面表格,可得结论:在电流一定时,小灯泡的实际功率与电阻成_______ 关系.
(5)小明对L2多测量了几组数据,根据实验记录的数据,画出了通过L2的电流随其两端电压变化的关系曲线,如上图丙所示,则灯泡L2的额定功率是______ W.
(6)若实验过程,闭合开关,调节滑动变阻器,发现灯泡不亮,电压表有示数,电流表无示数,原因可能是_____________.(两电表均未损坏).
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小明学会了测小灯泡的功率后,在老师的启发下,进一步思考:电流一定时,小灯泡功率跟电阻有什么关系呢?于是他利用如图所示电路,选用三个完好的小灯泡L1、L2、L3,测出它们在电流相同时的电阻和功率,来探究小灯泡功率与电阻的关系.
(1)他将灯L1正确接入电路后,闭合开关,发现无论怎样移动滑动变阻器,电压表有示数,电流表无示数,你认为他该如何操作来排除故障?
(2) 排除故障后,调节滑动变阻器的滑片P,使通过灯L1的电流为0.2A,再测出L1两端的电压,然后计算出此时灯L1的电阻和实际功率,记录在下表。
(3)换上灯L2,闭合开关,发现电流表的示数如图乙所示,为顺利完成实验,应将滑片P向_ _B(选填“A”或“B”)端移动,再测出L2两端的电压,算出L2的电阻和实际功率;换上灯L3,做第三次实验,并将实验数据记录在下表。
次数 | 灯泡 | I/A | U/V | R/Ω | P/W |
1 | L1 | 0.2 | 2.4 | 12 | 0.48 |
2 | L2 | 1.6 | 8 | 0.32 | |
3 | L3 | 0.8 | 4 | 0.16 |
(4)分析表中数据可得结论:
(5)小波认为:为了控制实验条件,小明每次实验要换灯泡还要调节滑动变阻器,这样的操作不够简便.对此你可以如何改进?
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小明利用如图甲所示的电路做“探究通过导体的电流与导体电阻的关系” 的实验。他使用的器材有:两节新干电池,三个定值电阻:R1=5Ω、R2=10Ω、R3=20Ω,标有“15Ω 1A”的滑动变阻器,电流表、电压表和开关各一只,导线若干。
(1)小明将5Ω的电阻接入电路,正确连接好电路后,调节滑动变阻器,使电压表示数为1.5V,电流表示数(如图乙所示)为 _________ A。
(2)①小明将R2替换R1接入电路,接下来他应该进行的操作是 _________ ,读出电流表的示数。
②小明将R3替换R2接入电路进行实验,发现无论怎样移动滑动变阻器,R3两端的电压始终无法达到1.5V。经检查,电路连接无误,各元件均完好。在不改变电路和器材的前提下,怎样改进以便完成实验,请你写出你的办法 _________ 。
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小明同学在做“电压一定时,电流跟电阻的关系”实验时,准备了一下器材:干电池(1.5V)两节,电流表、电压表、滑动变阻器、开关各一只,定值电阻、导线若干,按照如图(1)所示的电路图进行实验,请你完成下列内容.
(1)按照如图(1)所示的电路图,以笔画线代替导线,完成上图实物图的电路连接________.
(2)将电路连接正确后,闭合开关,移动滑动变阻器滑片 P,电压表、电流表示数如图(2)所示,电流表的示数为________A,此时小明连入电路的电阻 R 的阻值为________Ω.
(3)实验过程中,小明用 20Ω 电阻替代 10Ω 电阻继续实验时,为了正确完成实验,应将滑动变阻器的滑片 P 向________(选填“a”或“b”)移动.
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小明同学在做“电压一定时,电流跟电阻的关系”实验时,准备了一下器材:干电池(1.5V)两节,电流表、电压表、滑动变阻器、开关各一只,定值电阻、导线若干,按照如图(1)所示的电路图进行实验,请你完成下列内容.
(1)按照如图(1)所示的电路图,以笔画线代替导线,完成上图实物图的电路连接________.
(2)将电路连接正确后,闭合开关,移动滑动变阻器滑片 P,电压表、电流表示数如图(2)所示,电流表的示数为________A,此时小明连入电路的电阻 R 的阻值为________Ω.
(3)实验过程中,小明用 20Ω 电阻替代 10Ω 电阻继续实验时,为了正确完成实验,应将滑动变阻器的滑片 P 向________(选填“a”或“b”)移动.
九年级物理实验题中等难度题查看答案及解析
小明同学在做“电压一定时,电流跟电阻的关系”实验时,准备了一下器材:干电池(1.5V)两节,电流表、电压表、滑动变阻器、开关各一只,定值电阻、导线若干,按照如图(1)所示的电路图进行实验,请你完成下列内容.
(1)按照如图(1)所示的电路图,以笔画线代替导线,完成上图实物图的电路连接_____.
(2)将电路连接正确后,闭合开关,移动滑动变阻器滑片 P,电压表、电流表示数如图(2)所示,电流表的示数为______A,此时小明连入电路的电阻 R 的阻值为______Ω.
(3)实验过程中,小明用 20Ω 电阻替代 10Ω 电阻继续实验时,为了正确完成实验,应将滑动变阻器的滑片 P 向______(选填“a”或“b”)移动.
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(4分)小明利用如图甲所示的电路做“探究通过导体的电流与导体电阻的关系”的实验。他使用的器材有:两节新干电池,三个定值电阻:R1=5Ω、R2=10Ω、R3=20Ω,标有“15Ω 1A”的滑动变阻器,电流表、电压表和开关各一只,导线若干。
(1)小明将5Ω的电阻接入电路,正确连接好电路后,调节滑动变阻器,使电压表示数为1.5V,电流表示数(如图乙所示)为 A。
(2)①小明将用R2替换R1接入电路,接下来他应该进行的操作是 ,读出电流表的示数。
②小明用R3替换R2接入电路进行实验,发现无论怎样移动滑动变阻器,R3两端的电压始终无法达到1.5V。经检查,电路连接无误,各元件均完好。在不改变电路和器材的前提下,怎样改进以便完成实验,请你写出你的办法 (2分)。
九年级物理实验题中等难度题查看答案及解析
小明学会了测小灯泡的功率后,在老师的启发下,进一步思考:电流一定时,小灯泡功率跟电阻有什么关系呢?于是他利用如图所示的电路,选用分别标有“1.5 V 0.25 A”“2.5 V 0.3 A”和“3.8 V 0.3 A”字样的小灯泡L1、L2、L3,测出它们在电流相同时的电阻和功率,来探究小灯泡功率与电阻的关系。
(1)他将灯L1接入图甲电路,请你用笔画线代替导线,帮他将实物电路连接完整。______
(2)闭合开关后,他调节滑动变阻器的滑片P,使通过灯L1的电流为0.2 A,再测出L1两端的电压,此时电压表示数如图乙所示,然后计算出此时灯L1的电阻为______Ω,实际功率是____ W。
(3)换上灯L2,闭合开关,为保持电流为0.2 A不变,应将滑片P向________(选填“左”或“右”)端移动;再测出L2两端的电压,算出L2的电阻和功率。换上灯L3,做第三次实验,并将实验数据记录在下表中。
(4)请根据实验数据,在图丙中作出小灯泡功率与电阻关系的图象。______
(5)分析图象可得结论:在电流一定时,小灯泡的实际功率与电阻成________关系。
(6)小波认为:为了控制实验条件,小明每次实验要换灯泡还要调节滑动变阻器,这样的操作不够简便。对此你可以如何改进?____。
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