下图是实验室用高锰酸钾制取氧气的装置。
(1)写出①和⑤标号仪器的名称:
①________ ;
⑤________;
(2)能用排水法收集氧气的原因是________;
(3)用排水法开始收集氧气的适宜时刻是________。
(4)以下是实验步骤,将步骤的序号按正确的先后次序排列为 。
A点燃酒精灯加热 B检查气密性 C熄灭酒精灯 D向试管中装入药品
E收集气体 F将试管固定在铁架台上 G从水中撤离导管
(5)如果实验室用高锰酸钾制取氧气并用排水法收集氧气的过程中,出现了下面的现象,请你指出其中的原因:
①实验结束后,收集的氧气不纯________
②收集不到氧气________。
(6)如下图所示装置可用于收集氧气,请回答下列问题。
①用向上排空气法收集氧气,则氧气应从 端导管通入。若要检查已收集满氧气,可将带火星的木条放在 端导管口处;
②若用排水法收集氧气,可使集气瓶中装满水,氧气从 端导管通入。
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下图所示的仪器和装置,可用于实验室制取氧气,请回答有关问题:
(1)用高锰酸钾制取氧气,该反应的化学方程式是 ,其气体发生装置可选择上图中的 (填标号)组合。从所选的组合中选择某一种仪器,写出它的名称: ,简要说出它的用途: 。
(2)实验室也可以用双氧水来制取氧气,实验时还需加入少量二氧化锰,其作用是 。
(3)用F置来收集氧气时,若集气瓶口有气泡冒出,说明集气瓶内的氧气已收集满,接下来的操作
是 ,然后将集气瓶移出水面,正放在桌面上。
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(7 分)下图是实验室制取和收集气体的部分装置图。
(1)写出装置图中标号仪器的名称:① ,② 。
(2)用高锰酸钾制取氧气的发生装置为 (填装置字母),该反应的化学方程式为 。
(3)实验室制取二氧化碳,若要收集到纯净干燥的二氧化碳气体,可通过F、G 装置除去杂质,则接口顺序:(填小写字母)。
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下图实验室制取气体的常用装置,请根据图回答下列问题。
(1)写出带有标号②的仪器名称 。
(2)实验室用高锰酸钾制取氧气的化学方程式是 ,其基本反应类型为 。
要收集较为纯净的氧气,应选择的收集装置为 (选填字母序号),利用该装置判断集气瓶内氧气是否收集满的依据是 。
(3)实验室制取并收集干燥的二氧化碳气体,实验装置应选择的连接顺序是 (选填字母序号)
(4) F装置的用途很广。下列关于该装置用法正确的是 。
①当装置内盛满水,若收集氢气,气体从b通入;若收集氧气,气体从a通入。
②当装置内盛满氧气时,若将装置内的氧气排出来,水从a通入。
③当装置内盛有一半水时,可观察给病人输氧气的速率。a端连氧气钢瓶。
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下图是实验室制取气体的常见装置
(1)写出标号仪器的名称①:_________________。
(2)实验室用高锰酸钾制取氧气时,应选用的发生装置是_______(填装置编号,下同)。若用C装置制取氧气,该装置在操作方面的突出优点是_____________。若要验证二氧化锰和红砖粉对过氧化氢的催化效率的高低,应选择收集氧气的装置为_________。
(3)用下图收集二氧化碳,气体应从______(选填a或b)端进入;若用排空气法收集H2,且H2从a端通入,则此装置应_________。
(4)实验室制取二氧化碳的反应的方程式是__________________________________,可选择的发生装置是___________。小花将得到的气体通入紫色石蕊试液,观察到石蕊试液变红,因此他确定该气体是二氧化碳。她的检验方法是否正确?请说明理由。____________。
(5)为了进一步了解二氧化碳的性质,小明在互联网查阅到如下资料:过氧化钠(Na2O2)是一种淡黄色固体,它在常温下能与二氧化碳反应生成碳酸钠和氧气,请写出发生的化学反应方程式:是___________________________________。完成实验后,小明准备用如图装置来测定反应后固体中碳酸钠的质量分数,请一起完成以下问题:(除碳酸钠以外,其它物质与盐酸反应不产生二氧化碳)
①F中的试剂应为___________(填试剂名称)。其作用是__________。
②B装置的作用是_______________________________________。
③固体完全反应后,A处再缓缓通入一段时间空气的目的是__________________________________。
④该兴趣小组指导老师认为该方案有些不合理,指导同学们更换了其中的一种试剂并去掉了一个装置后实验得到了完善,并测得20.0g粗产品只能产生0.44g CO2。你认为更换后的试剂是_______,去掉的装置是_______(填装置对应的字母)。原实验中实验值0.48g比正确值0.44g偏大的原因是___________________________________________________(假设操作均正确)。
⑤若改进后去掉H装置,则测定的Na2CO3的质量分数会_______(填“偏大”、“偏小”、“不变”)。
⑥数据计算:根据正确值0.44g求得了粗产品中Na2CO3的质量分数为_____________。
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下图是实验室制取气体的常用装置,请回答问题:
(1)写出标号①的仪器名称: 。
(2)实验室用高锰酸钾制取并收集较纯净的氧气应选用的装置组合是 (选填装置序号),实验结束时,应注意的操作事项: 。(任写一点)
(3)如果用D装置收集氧气,则氧气由 端通入(填“a”或“b”)。
(4)实验室用装置B制取氧气的反应方程式为 。若要获得平稳的氧气流,请你提出一种对装置B的改进方法是 。
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下图所示为实验室常用的实验装置:据此回答下列问题:
(1)写出带标号仪器的名称:②
(2)小红用高锰酸钾制取较纯净的氧气,应选用的制取装置是 (填序号,下同)。实验室中不选 择用电解水的方法制氧气的原因是 。(3)实验室通常用稀盐酸和石灰石反应制取CO2,该反应的化学方程式 ,
此外,CO2也可以用碳酸氢钠(NaHCO3)固体加热分解(产物为碳酸钠、二氧化碳和水)来制取,该反应的化学方程式为 ,若用此法来制取CO2,应选用的发生装置是 。一般只能用D装置收集CO2的原因是 。(4)F装置可用来测量生成的CO2气体的体积,其中在水面上放一层植物油的目的是 ,若没有植物油,则测得的二氧化碳体积将 (填“偏大”、“偏小”或“不变”)。
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下图是实验室制取气体的几种发生装置和收集装置,请回答下列问题:
(1)指出图中标有数字的仪器名称:① ;② 。
(2)实验室用高锰酸钾制取氧气时应选用 发生装置(填字母标号,下同),写出该反应的化学方程式 ;若要得到较为纯净的氧气最好选用 装置进行收集。
(3)F是一种可用于集气、洗气等的多功能装置,若将F装置内装满水,再连接量筒,就可以用于测定不溶于水且不与水反应的气体体积,则气体应从 (填“a”或“b”)进入F中。
(4)检查B装置气密性的方法是 。
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下图是实验室制取气体的几种发生装置和收集装置,请回答下列问题:
(1)指出图中标有数字的仪器名称:① ;② 。
(2)实验室用高锰酸钾制取氧气时应选用 发生装置(填字母标号,下同),写出该反应的化学方程式 ;若要得到较为纯净的氧气最好选用 装置进行收集。
(3)F是一种可用于集气、洗气等的多功能装置,若将F装置内装满水,再连接量筒,就可以用于测定不溶于水且不与水反应的气体体积,则气体应从 (填“a”或“b”)进入F中。
(4)检查B装置气密性的方法是 。
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实验室利用下图实验装置进行有关化学实验,回答下列问题:
(1)写出图中仪器甲、乙的名称:甲 ,乙 .
(2)实验室用高锰酸钾制取氧气,发生装置可选择图中的 (填标号),写出该反应的化学方程式 .用充满水的装置C收集氧气,则氧气需从 (填“a”或“b”)端通入.
(3)实验室制取二氧化碳的化学方程式是 ,用装置C收集二氧化碳,验满时,燃着木条应放在 (填“a”或“b”)端,检验二氧化碳的试剂是 .(填名称)
(4)用上述制取二氧化碳实验后的固体残留液进行过滤、蒸发的操作训练.
① 对固体残留物进行过滤,应选择图中 (填标号)装置,过滤时玻璃棒的作用是 .② 取上述少量滤液进行蒸发,蒸发过程玻璃棒不断搅拌的作用是 析出的固体中一定含有的物质是 .
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实验室利用下图实验装置进行有关化学实验,回答下列问题:
(1)写出图中仪器甲、乙的名称:甲 ,乙 .
(2)实验室用高锰酸钾制取氧气,发生装置可选择图中的 (填标号),写出该反应的化学方程式 .用充满水的装置C收集氧气,则氧气需从 (填“a”或“b”)端通入.
(3)实验室制取二氧化碳的化学方程式是 ,用装置C收集二氧化碳,验满时,燃着木条应放在 (填“a”或“b”)端,检验二氧化碳的试剂是 .(填名称)
(4)用上述制取二氧化碳实验后的固体残留液进行过滤、蒸发的操作训练.
① 对固体残留物进行过滤,应选择图中 (填标号)装置,过滤时玻璃棒的作用是 .② 取上述少量滤液进行蒸发,蒸发过程玻璃棒不断搅拌的作用是 析出的固体中一定含有的物质是 .
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