阅读下面这首唐诗，完成下面小题。
独不见
沈佺期
卢家少妇郁金堂，海燕双栖玳瑁梁。
九月寒砧催木叶，十年征戍忆辽阳。
白狼河北音书断，丹凤城①南秋夜长。
谁谓舍愁独不见，更教明月照流黄！
（注）①丹凤城：指长安。
1.下列对这首诗的理解和赏析，不恰当的一项是
A.“催”字用语新奇，写出频频捣衣声催促木叶凋落，视听结合，突出了少妇的心理感受。
B.“白狼河”句照应“十年征戍”句，“丹凤城”句照应“九月寒砧”句，前后衔接自然。
C.结句构思新巧，以有形之境写无形之愁，比前人望月怀远的意境更开阔，抒情性强。
D.本诗与“想得家中夜深坐，还应说着远行人”句的写法相同，都是落笔对面见深情。
2.“一切景语，皆情语也。”试结合诗歌前四句，分析本诗景和情的关系。
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阅读下面这首唐诗，完成下列小题。
古意
沈佺期
卢家少妇①郁金堂，海燕双栖玳瑁梁。
九月寒砧催木叶，十年征戍忆辽阳②。
白狼河北音书断，丹凤城南秋夜长。
谁为含愁独不见，更教明月照流黄③。
注：①“卢家少妇”，名莫愁，是南朝民歌《河中之水歌》里的人物，后用作少妇的代称。②辽阳：指今辽宁辽阳市附近地区，为东北边防要地。③流黄：指黄褐色的绢。
1.下面对这首诗的赏析，不正确的一项是
A. 首联写思妇的身世和处境，她寂然独居空闺，哪比得上双栖于梁上的燕子呢？这独居空闺的寂寞之情，兴起了全篇绵绵的愁思。
B. 颈联前一句承上文征戍之意，后一句承上文忆辽阳之情。这一联写征夫音书断绝，生死难料，思妇长夜不眠，愁断人肠。
C. 本诗既有“郁金堂”“燕双栖”的正面衬托，又有“木叶”落、“秋夜长”的反面衬托，多角度地抒写了女主人公“思而不得见”的愁肠。
D. 这首七言律诗写的是一位少妇思念久戍边塞未归的丈夫，情致婉转，色彩富丽，音韵和谐，具有不朽的艺术魅力。
2.本诗颔联中“九月寒砧催木叶”一句的“催”字用得极妙，请结合文本简要分析。
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阅读下面一首唐诗，回答小题，共7分。
独不见
沈佺期
卢家少妇郁金堂，海燕双栖玳瑁梁。
九月寒砧催木叶①，十年征戍忆辽阳。
白狼河北音书断，丹凤城南秋夜长。
谁为含愁独不见，更教明月照流黄②。
【注】①“九月”句：寒风吹落木叶，妇人们为征夫准备冬衣。
②流黄：一种绢，此处指帷帐。
1.简要概括这首诗的内容并指出作品的社会意义。（3分）
2.简要分析这首诗的写作手法及其作用。（任意确定两点，并适度展开）（4分）
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阅读下面这首宋词,完成小题。
古意①
沈佺期
卢家少妇郁金堂，海燕双栖玳瑁梁。
九月寒砧催木叶，十年征戌忆辽阳。
白狼河北音书断，丹凤城南秋夜长。
谁为含愁独不见，更教明月照流黄②。
注释：①本诗题目又作《独不见》，是乐府《杂曲歌辞》旧题。②流黄：褐黄色的绢，诗中用来做征衣。
1.下列对本诗的理解与赏析，不恰当的两项是
A. 这首七言律诗写的是一位闺中思妇与长久戍边未归的丈夫相互思念之情。本诗情致婉转，具有不朽的艺术魅力。
B. 首联“卢家少妇”，名莫愁，是南朝民歌里的人物，后用作少妇的代称。这里精妙地介绍了思妇的身世和处境。
C. 颔联写深秋九月正是赶制征衣之季，此起彼伏的捣衣杵声，声声撩人心绪。阵阵飘落的树叶，更使人触目伤怀。
D. 颈联是闺中思妇深沉无奈的叹息，进一步阐发题旨。音讯断绝，丈夫生死难以预料，思妇愁肠百结，更觉秋夜漫长。
E. 尾联“明月照流黄”写出漫漫长夜，思妇想让眼前皎洁的月光同样照在远方丈夫的征衣上，明月千里寄相思。
2.本诗在表现手法上有何特点？试结合相关诗句简要分析。
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阅读下面这首唐诗，完成下面小题。
独不见
沈佺期
卢家少妇郁金堂，海燕双栖玳瑁梁。
九月寒砧催木叶，十年征戍忆辽阳。
白狼河北音书断，丹凤城①南秋夜长。
谁谓舍愁独不见，更教明月照流黄！
（注）①丹凤城：指长安。
1.下列对这首诗的理解和赏析，不恰当的一项是
A.“催”字用语新奇，写出频频捣衣声催促木叶凋落，视听结合，突出了少妇的心理感受。
B.“白狼河”句照应“十年征戍”句，“丹凤城”句照应“九月寒砧”句，前后衔接自然。
C.结句构思新巧，以有形之境写无形之愁，比前人望月怀远的意境更开阔，抒情性强。
D.本诗与“想得家中夜深坐，还应说着远行人”句的写法相同，都是落笔对面见深情。
2.“一切景语，皆情语也。”试结合诗歌前四句，分析本诗景和情的关系。
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这当然还可以说是由于诗人们文字洗练的缘故，可是这样的解释是并不解决问题的，因为一遇见“木叶”的时候，情况就显然不同起来。诗人们似乎都不再考虑文字洗练的问题，而是尽量争取通过“木叶”来写出流传人口的名句。例如：“亭皋木叶下，陇首秋云飞。”（柳恽⑭《捣衣诗》⑮）“九月寒砧催木叶，十年征戍忆辽阳。”（沈佺期⑯《古意》⑰）可见洗练并不能作为“叶”字独用的理由。
这段话在结构上起什么作用？
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阅读下面这首唐诗，完成下列小题。
杂诗
沈佺期（唐）
闻道黄龙戍，频年不解兵①。
可怜闺里月，长在汉家营。
少妇今春意，良人昨夜情②。
谁能将旗鼓，一为取龙城③。
注:①黄龙戍：即黄龙，在今辽宁开原县西北，为唐时边防要地，常戎兵于此。频年：连年。解兵：退兵,罢兵，撤兵。②良人：古代妻子对丈夫的称呼。昨夜：实指夜夜。③将：率领。 旗鼓：这里指代军队。 龙城：匈奴祭天之处，在今蒙古人民共和国境内。
1.下面对该诗赏析不正确的两项是
A. 一二句从地点的遥远和时间的长久，写战争的艰苦。
B. 三四句想像“少妇”“良人”两地同时看月，表现家中女子和营中男子的相互思念。
C. 五六句运用直抒胸臆的方式道出少妇和良人对“频年不解兵”的情和意。
D. 诗歌虽写唐代，却用汉代的龙城和汉家营来表现，表现对建功立业的渴望。
E. 全诗从少妇的角度来审视战争，写战争的艰苦。
2.结合全诗，简要分析诗歌表达的主要情感。
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阅读下面这首唐诗，完成小题。
早发昌平岛①
沈佺期
解缆春风后，鸣榔②晓涨前。阳乌出海树，云雁下江烟。
积气冲长岛，浮光溢大川。不能怀魏阙③，心赏独泠然。
【注】①这首诗作于诗人自广西境内取道海上赴贬地途中。②鸣榔：敲响船帮，代指开船。③魏阙：出自《庄子》，原指宫门上巍然高出的观楼，后代称朝廷。
1.下列对这首诗的赏析，最恰当的两项是
A. 首联点出题目中“早发”二字，并暗示时值春天。在春风吹拂的早晨，诗人乘船出海，“春风”二字写出了诗人内心的愉悦与轻快。
B. 颔联“阳乌出海树，云雁下江烟”描写了行程中所见明丽景象，对于赴贬地途中的诗人来说，能够欣赏到如此美景是非常幸运的。
C. 颈联中的“冲”“溢”二字刻画出了海面上波光粼粼、水天相接的壮阔景象，这两个字富有表现力，表现了诗人在炼字方面的匠心。
D. 这是一首贬谪诗，描绘了早发昌平岛旅途中的壮丽景色，语言生动，诗人虽然遭贬，但并没有放在心上，依然兴致勃勃地欣赏美景。
E. 诗歌叙事、描写、抒情自然结合，采用了借景抒情和直抒胸臆的手法，情感表达极为充分，从中我们可以感受到诗人矛盾的内心。
2.尾联表达了诗人怎样的情感？是怎样表达的？请简要分析。
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阅读下面这首唐诗，完成下列小题。
遥同杜员外审言过岭
沈佺期
天长地阔岭头分，去国离家见白云。洛浦风光何所似，崇山瘴疠不堪闻。
南浮涨海人何处，北望衡阳雁几群。两地江山万余里，何时重谒圣明君。
[注]①作者和杜审言都于神龙初年(705)流放岭南，杜审言先起程过大庾岭去峰州(今越南境内)，沈佺期随后也过大庾岭去驩州(今广西崇左县)。②洛浦:洛水之滨，这里指唐东都洛阳。
1.下列对这首诗的赏析，不正确的一项是
A.“天长地阔”“岭头”“白云”看似自然之物，但营造的意境却寄托了作者强烈的感情。
B.颔联运用对比的手法，“洛浦风光”和“崇山瘴疠”形成强烈的反差，引起读者的共鸣。
C.“人何处”是默念友人杜审言人在何方，类似于设问，不答而答，不言自明，表意含蓄。
D.最后一联“两地江山”即可指与朋友分隔之远，又可指与朝廷相距万里之遥，面君之难。
2.这首诗表达了作者哪些情感?请概括说明。
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阅读下面一首唐诗，然后完成下面两题。
夜宿七盘岭①
沈佺期
独游千里外，高卧七盘西。山月临窗近，天河入户低。
芳春平仲②绿，清夜子规啼。浮客空留听，褒城③闻曙鸡。
【注】
①这首诗作于诗人被流放途中夜宿七盘岭之时。七盘岭在今四川广元东北。
②平仲：银可
的别称，俗称白果。
③褒城：地名，在今陕西汉中北。
1.诗的颔联从特殊的角度表现了蜀道之高，其表现手法与李白“噫吁嚱！危乎高哉！蜀道之难，难于上青天！”相比有什么不同？请结合诗句进行具体分析。
2.全诗营造了怎样的意境？抒发了诗人怎样的情感？
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阅读下面的唐诗，完成小题。
闺妇
白居易
斜凭绣床愁不动，红绡带缓绿鬟低
辽阳①春尽无消息，夜合花前日又西
【注】①辽阳：在今辽宁，是当时征戍之地。②夜合花；即合欢花，朝开暮合。
1.从全诗看，“愁”包含了哪些具体内容?
2.这首诗是怎样表现闺妇“愁”情的?
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