补写出下列句子中的空缺部分。
（1）《劝学》中子认为人的知识、道德、才能是后天不断广泛学习改造获得的。“金”要利，需“就”:人要改造成为“_______”的君子，就“__________”可见，学习的意义是十分重大的。
（2）《师说》中，士大夫之族以地位官职为借口拒绝从师学习的句子是__________ ，___________。
（3）《（论语）十二章》中，既强调榜样的良好作用，又强调要自我反思的句子是__________ ，___________。
高一语文情景默写中等难度题
补写出下列句子中的空缺部分。
（1）《劝学》中子认为人的知识、道德、才能是后天不断广泛学习改造获得的。“金”要利，需“就”:人要改造成为“_______”的君子，就“__________”可见，学习的意义是十分重大的。
（2）《师说》中，士大夫之族以地位官职为借口拒绝从师学习的句子是__________ ，___________。
（3）《（论语）十二章》中，既强调榜样的良好作用，又强调要自我反思的句子是__________ ，___________。
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补写出下列句子中的空缺部分。
（1）荀子在《劝学》中认为人的知识、道德、才能是后天不断广泛学习改造获得的。“金”要锋利，需“就砺”；人要改造成为“_________”的君子，就要“__________”。可见，学习的意义是十分重大的。
（2）“__________，_________”凝练地概括了“士大夫之族”不愿从师的荒谬心态。
（3）《明湖居听书》写小玉说书时，“满园子的人都屏气凝神，不敢少动，忽听霍然一声，人弦俱寂”。《琵琶行》中也有类似情景，以表现琵琶女的高超技艺，这些诗句是 “_________，__________” 。
（4）《廉颇蔺相如列传》中“ _________，__________”两句与范仲淹在《岳阳楼记》中的“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的意思相同。
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补写出下列句子中的空缺部分。
(1)韩愈的《师说》是写给少年李蟠的。文末所说的“______”，点出了李蟠的文章爱好，而“_____"则说明了李蟠的儒学素养。
(2)荀子认为人的知识、道德,才能是后天学习获得的。“金”要锋利，需“就砺”；人要改造成为 “______”的君子，就要“______”。
(3)《赤壁赋》中，客人用比喻的修辞手法，感伤人在天地间生命的短暂和个体渺小的语句________，_______。
(4)《沁园春•长沙》中表现了词人年轻时意气风发，强劲有力的两句_________，_________ 。
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名篇名句默写
（1）在《曹刿论战》一文中，曹刿在对战争的论述中提出追击敌兵时机的句子是“ ， ” 。 （《左传·曹刿论战》）
（2）在《劝学》一文中，荀子认为人的知识、道德、才能是通过后天不断广泛学习获得的。“金”要锋利，需要“就砺”；人要改造成为“ ”的君子，就要“ ”，可见，学习的意义是十分重大的。 （用《劝学》中的句子作答）
（3）李商隐《锦瑟》中的“ ， ”两句，用阴阳冷暖的不同境界展现了高洁的感情、执着的爱慕和无尽的哀思。
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补写出下列句子中的空缺部分。
（1）荀子在《劝学》中阐述了广泛学习与不断思考的关系，他指出君 子只有通过“ ___________”，才能达到“_________”的效果。
（2）李白在《蜀道难》一诗中指出逶迤千里的蜀道，还有更为奇险的风光。诗人用“____________________________________________________ ”写出水石激荡、山谷空鸣的场景。
（3）诸葛亮在《出师表》结尾部分再次向蜀汉后主提出建议，其中要刘禅征求、询问治国的好道理，采纳正确的言论的句子是“______________________”。
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按要求写出下列名篇名句中的空缺部分。
（1）李白在《蜀道难》一诗中引用神话传说为其增添了浪漫气息，如引用“五丁开山”这一神话的句子是“________，__________”。
（2）荀子认为人的知识、道德、才能是后天不断广泛学习改造获得的。“金”要锋利，需“就砺”；人要改造成为“_________”的君子，就要“________”。可见，学习的意义是十分重要的。
（3）《登高》中写出诗人备尝艰难潦倒之苦，国难家愁使自己白发日多，再加上因病断酒，悲愁就更难排遣的句子是“_________，_________”。
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补写出下面句子中的空缺部分。
（1）荀子认为君子需要通过广泛学习、改造反省来提升自己的《劝学》中的诗句是_________， _______________。
（2）在《师说》中，士大夫之族以地位、官职为借口拒绝从师学习的语句是________ ，________。
（3）《明湖居听书》写小玉说书时，写道：“满园子的人都屏气凝神，不敢少动，忽然霍然一声，人弦俱寂”《琵琶行》中也有类似的情景，以表现琵琶女的高超技艺。这两句是_____________，________________。
（4）《蜀道难》中，描写水石相激，山谷轰鸣的惊险场面的句子是_____________，______________。
（5）成语“沧海一粟”由苏轼《赤壁赋》中的___________，___________演化而来。
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补写出下列句子中的空缺部分。
（1）杜甫《登高》以“_______，_________。”的感慨抒发了漂泊异乡、年老体衰的惆怅之情，也蕴涵着与衰弱的生命顽强抗争的精神。
（2）《荀子·劝学》强调人要广泛学习而且经常反省自己才会智慧明达的名句是：“______，_______。”
（3）荀子在《劝学》指出：“青，取之于蓝，而青于蓝。”这与韩愈的《师说》中“____，______。”的观点是相同的。
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补写出下列名篇名句中空缺部分。
（1）《师说》中韩愈认为老师的职能是：师者，________________________________________。
（2）荀子在《劝学》中说，君子需要通过广泛学习来提升自己的两个句子是：______________________，_______________________。
（3）《琵琶行》中描写琵琶女不愿出场但又盛情难却、犹豫不决的矛盾心情的诗句是“______________，____________________。”
高一语文诗歌鉴赏中等难度题查看答案及解析
补写出下列名篇名句中的空缺部分。
（1）《劝学》中以雕刻为比喻，强调学习应当坚持不懈，才能有成就的句子：“__________，__________”。
（2）《琵琶行》中“__________，__________”两句使用景物描写，写出了送客时的悲秋之景。
（3）《醉翁亭记》中“__________，__________”两句写出了醉翁志在欣赏山水美景。
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