(2018洛阳期末)为验证质量守恒定律，小华设计如图所示装置进行实验。反应前，托盘天平的指...

(2018洛阳期末)为验证质量守恒定律，小华设计如图所示装置进行实验。反应前，托盘天平的指针指向刻度盘中间，两种物质混合后发现天平不平衡，其原因是什么_____？写出该反应的化学方程式_____。

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(2018洛阳模拟)为验证质量守恒定律，小华设计如图所示装置进行实验。

反应前，托盘天平的指针指向刻度盘中间，两种物质混合反应后发现天平不平衡，其原因是什么？________写出该反应的化学方程式。________

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为验证质量守恒定律，小华设计如图所示装置进行实验。反应前，托盘天平的指针指向刻度盘中间，两种物质混合反应后发现天平不平衡，其原囚是什么? 并写出该反应的化学方程式。

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为验证质量守恒定律，小华设计如图所示装置进行实验。反应前，托盘天平的指针指向分度盘中间，两种物质混合反应后发现天平不平衡，其原因是什么?__________； 并写出该反应的化学方程式____________。

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（2011•枣庄）某同学用右图所示实验装置对质量守恒定律进行探究．请回答：

（1）反应前，托盘天平的指针指向刻度盘的中间；那么，两种物质反应后，托盘天平的指针　 　　 　　 　 （填“发生“或“不发生”）偏转．

（2）你认为该同学的探究活动能否验证质量守恒定律？　 　　　 　 　 ．

（3）如果你进行该探究活动．装置不变，你选用什么药品？　 　　 　 　　 　 　　 　　 ．药品不变，你选用怎样的装置？　 　　 　 　　 　 　　 　 　 　 ．

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(6分)某同学用下图所示实验装置对质量守恒定律进行探究。请回答：

(1)反应前，托盘天平的指针指向刻度盘的中间；那么，两种物质反应后，托盘天平的指针________（填“发生“或“不发生”)偏转。

(2)你认为该同学的探究活动能否验证质量守恒定律?________。

(3)如果你进行该探究活动。装置不变，你选用什么药品？。药品不变，你选用怎样的装置？________。

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用如图装置验证质量守恒定律。实验前，天平的指针指向刻度盘中间，实验结束后，托盘天平的指针__________（填序号），其原因是________.

A 向左偏转　　 B 向右偏转　　　 C 不偏转

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实验是进行科学探究的重要方式。请根据下图所示装置回答有关问题：

（1）用实验一所示装置探究化学反应前后物质的总质量是否发生改变，反应前托盘天平的指针指向刻度盘的中间，则容器内的两种物质反应后，托盘天平的指针_____（选填“向左”、“向右”、“不”）偏转，原因是_____。

（2）实验二中，将完全相同的两只纸船分别放在薄铜片的两侧，向其中一只加入一半水，加热铜片的中部，观察到不装水的纸船很快燃烧，装水的纸船不燃烧，通过此实验，可说明燃烧的条件之一是_____。

（3）对比实验三中木炭在空气中和在氧气中燃烧的实验现象，说明可燃物燃烧的剧烈程度与_____有关。

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