孟德尔对遗传定律的探索经历了A.分析→演绎→假设→实验→验证B.假设→问题→实验→结论→验...

孟德尔对遗传规律的探索采用了假说——演绎法，其一般步骤为

A.实验→假设→验证→结论         B.实验→分析→假设→结论

C.分析→假设→实验→验证　       D.假设→实验→结论→验证

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孟德尔对遗传定律的探索经过了（　　 ）

A. 分析→假设→实验→验证　　 B. 假设→实验→结论→验证

C. 实验→假设→验证→结论　　 D. 实验→分析→假设→结论

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孟德尔对遗传定律的探索经过了

A. 分析→假设→实验→验证　　 B. 假设→实验→结论→验证

C. 实验→假设→验证→结论　　 D. 实验→分析→假设→结论

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孟德尔对遗传定律的探索过程遵循严格的研究流程，该流程是  (    )

A. 分析→假设→实验→验证                    B.假设→实验→结论→验证

C. 实验→分析→假设→结论                     D.实验→假设→验证→结论

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孟德尔对自由组合定律的探索经历了

A．分析→假设→实验→验证

B．假设→实验→结论→验证

C．实验→分析→假设→验证

D．实验→假设→验证→讨论

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孟德尔对自由组合定律的探索经历了

A．分析→假设→实验→验证

B．假设→实验→结论→验证

C．实验→分析→假设→验证

D．实验→假设→验证→讨论

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假说—演绎法包括“提出问题、作出假设、验证假设、得出结论”四个基本环节,利用假说—演绎法,孟德尔发现了两个遗传定律。下列关于孟德尔的研究过程的分析,不正确的是

A. 提出问题是建立在纯合亲本杂交和F1自交两组豌豆遗传实验基础上的

B. 孟德尔所作假设的核心内容是“性状是由位于染色体上的基因控制的”

C. 为了验证作出的假设是否正确,孟德尔设计并完成了测交实验

D. 应用了统计学的方法对实验结果进行统计分析

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孟德尔对遗传规律的探索经历了（　　 ）

A．假设→实验→结论→验证　　　　 B．分析→假设→实验→验证

C．实验→分析→假设→结论　　 D．实验→假设→验证→结论

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孟德尔对遗传定律的探索经过了（  ）

A．分析，假设，实验，验证     B．假设，实验，结论，验证

C．实验，假设，验证，结论     D．实验，分析，假设，结论

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孟德尔对遗传定律的探索经过了（      ）

A．分析→假设→实验→验证         B．假设→实验→结论→验证

C．实验→假设→验证→结论         D．实验→分析→假设→结论

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