如图为某同学设计的四个实验装置。相关叙述错误的是（ ）
A.装置甲验证呼吸作用产生二氧化碳
B.装置乙验证光合作用需要光
C.装置丙探究种子萌发需要的三个外界条件
D.装置丁验证胆汁对脂肪的乳化作用
九年级生物单选题中等难度题
如图为某同学设计的四个实验装置。相关叙述错误的是（ ）
A.装置甲验证呼吸作用产生二氧化碳
B.装置乙验证光合作用需要光
C.装置丙探究种子萌发需要的三个外界条件
D.装置丁验证胆汁对脂肪的乳化作用
九年级生物单选题中等难度题
如图为某同学设计的四个实验装置。相关叙述错误的是（ ）
A.装置甲验证呼吸作用产生二氧化碳
B.装置乙验证光合作用需要光
C.装置丙探究种子萌发需要的三个外界条件
D.装置丁验证胆汁对脂肪的乳化作用
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如图为某同学设计的四个实验装置。相关叙述错误的是（ ）
A.装置甲验证呼吸作用产生二氧化碳
B.装置乙验证光合作用需要光
C.装置丙探究种子萌发需要的三个外界条件
D.装置丁验证胆汁对脂肪的乳化作用
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下列各项实验设计不能实现实验目的是（ ）
A. 
如图装置验证光合作用需要光
B. 
如装置验证光合作用需要二氧化碳
C. 
如图装置验证呼吸作用产生二氧化碳
D. 
如图装置验证蒸腾作用散失水
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如图是某兴趣小组设计的四个实验装置，其中实验设计不合理的是
A.
验证光合作用需要光
B.
验证光合作用需要二氧化碳
C.
验证呼吸作用产生二氧化碳
D.
验证蒸腾作用产生水
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如图是某兴趣小组设计的四个实验装置，其中实验设计不合理的是
A.
验证光合作用需要光
B.
验证光合作用需要二氧化碳
C.
验证呼吸作用产生二氧化碳
D.
验证蒸腾作用产生水
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某学习小组为了探究植物的呼吸作用、光合作用及其之间的关系，设计了如下实验装置，并在适宜的条件下进行实验关于实验中种子呼吸作用的叙述，错误的是
A. 不需要光 B. 不需要氧气 C. 能产生二氧化碳和水 D. 适量的水可促进呼吸作用
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学习了植物的有关知识后，小茗同学设计了以下实验，他设计合理的是（ ）
A.甲装置可以用来验证光合作用需要水
B.乙装置放在有光环境中，可以验证光合作用有氧气产生
C.丙装置可以用来验证呼吸作用需要水作为原料
D.丁装置设置合理，可以用来验证蒸腾作用
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如图所示的四个装置中，设计不合理的是（ ）
A. 
验证光合作用需要光
B. 
验证光合作用需要二氧化碳
C. 
验证呼吸作用产生二氧化碳
D. 
验证蒸腾作用产生水
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如图所示的四个装置中，设计不合理的是（ ）
A. 
验证光合作用需要光
B. 
验证光合作用需要二氧化碳
C. 
验证呼吸作用产生二氧化碳
D. 
验证蒸腾作用产生水
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如图所示的四个装置中，设计不合理的是（ ）
A. 
验证光合作用需要光
B. 
验证光合作用需要二氧化碳
C. 
验证呼吸作用产生二氧化碳
D. 
验证蒸腾作用产生水
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