下表为某校兴趣小组探究“玉米种子萌发的外界条件”的实验设计,对其分析错误的是
瓶号 | 种子所处环境 | 实验结果 |
① | 不放水,置于25度橱柜中 | 不萌发 |
② | 放适量水,置于25度橱柜中 | 萌发 |
③ | 浸泡水中,置于25度橱柜中 | 不萌发 |
④ | 放适量水,置于4度橱柜中 | 不萌发 |
A.①号不萌发是因为缺少水分
B.③号不萌发是因为缺乏空气
C.④号不萌发是因为温度偏低
D.对照实验②和③的变量实质上是水的多少
九年级生物单选题简单题
下表为某校兴趣小组探究“玉米种子萌发的外界条件”的实验设计,对其分析错误的是
A. ①号不萌发是因为缺少水分
B. ③号不萌发是因为缺乏空气
C. ④号不萌发是因为温度偏低
D. 对照实验②和③的变量实质上是水的多少
九年级生物选择题简单题查看答案及解析
下表为某校兴趣小组探究“玉米种子萌发的外界条件”的实验设计,对其分析错误的是
瓶号 | 种子所处环境 | 实验结果 |
① | 不放水,置于25度橱柜中 | 不萌发 |
② | 放适量水,置于25度橱柜中 | 萌发 |
③ | 浸泡水中,置于25度橱柜中 | 不萌发 |
④ | 放适量水,置于4度橱柜中 | 不萌发 |
A. ①号不萌发是因为缺少水分
B. ③号不萌发是因为缺乏空气
C. ④号不萌发是因为温度偏低
D. 对照实验②和③的变量实质上是水的多少
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下表为某校兴趣小组探究“玉米种子萌发的外界条件”的实验设计,对其分析错误的是
瓶号 | 种子所处环境 | 实验结果 |
① | 不放水,置于25度橱柜中 | 不萌发 |
② | 放适量水,置于25度橱柜中 | 萌发 |
③ | 浸泡水中,置于25度橱柜中 | 不萌发 |
④ | 放适量水,置于4度橱柜中 | 不萌发 |
A.①号不萌发是因为缺少水分
B.③号不萌发是因为缺乏空气
C.④号不萌发是因为温度偏低
D.对照实验②和③的变量实质上是水的多少
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德州市某学校八年级生物兴趣小组为“探究种子萌发的外界条件”,进行了如下实验设计,结果是①号全萌发,②③④号均不萌发,下列分析结论正确的是( )
编号 | 种子数量(粒) | 外界条件(其他外界条件均相同且适宜) |
① | 50 | 培养皿底部垫有浸湿的滤纸、20℃ |
② | 50 | 培养皿底部垫有浸湿的滤纸、0℃ |
③ | 50 | 培养皿底部垫有干燥的滤纸、20℃ |
④ | 50 | 培养皿中水淹没种子、20℃ |
A. [②]和[③]对照,说明种子萌发需要适量的水分
B. [②]和[④]对照,说明种子萌发需要适宜的温度
C. [①]和[④]对照,说明种子萌发需要充足的空气
D. [③]和[④]对照,说明种子萌发需要适量的水分
九年级生物null中等难度题查看答案及解析
某生物兴趣小组为了探究种子萌发的环境条件,选取相同的饱满玉米种子作为实验材料,设计活动方案如表,请分析回答:
瓶号 | 1 | 2 | 3 | 4 |
种子数量 | 10粒 | 10粒 | 10粒 | 10粒 |
环境条件 | 不放水,置于20﹣25℃处 | 放适量水,置于20﹣25℃处 | 放适量水,置于4﹣8℃处 | 放过量水,置于20﹣25℃处 |
(1)种子数量为10粒而不是1粒,目的是避免偶然因素,减少实验________。
(2)本活动方案中能形成_______组对照实验,如果要探究“种子萌发需要适宜的温度”,应选择2号瓶和________号瓶为一组对照实验。
(3)1号瓶和3号瓶________(填“能”或“不能”)构成一组对照实验,原因是______。
(4)实验结束预测:________号瓶的种子都能正常萌发,如果实验结果符合预期,则实验结论是:种子萌发需要的外部条件是适量的________,适宜的________和充足的空气。
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某生物兴趣小组为探究“环境条件对花生种子萌发的影响”,设计了如下实验,以下分析正确的是( )
培养瓶编号 | 种子的数量(粒) | 种子所处的环境(其他外界条件均适宜并相同) | |
① | 20 | 培养瓶底部垫有浸湿的布 | 20℃ |
② | 20 | 培养瓶底部垫有浸湿的布 | 0℃ |
③ | 20 | 培养瓶底部的水将种子完全浸没 | 20℃ |
若探究“空气对花生种子萌发的影响”,需选取 进行对照实验,通过这个实验可以证明种子的萌发需要的环境条件为 。
A. ①② 充足的空气 B. ①② 适宜的温度
C. ①③ 充足的空气 D. ②③ 适宜的温度
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某生物兴趣小组在探究种子萌发的环境条件中,以绿豆种子为材料,设计了如下实验,下列有关分析错误的是( )
装置 | 种子 | 种子所处的环境 | 实验结果 |
甲 | 20粒 | 干燥的棉花,置于25 ℃的橱柜中 | 种子不萌发 |
乙 | 20粒 | 潮湿的棉花,置于25 ℃的橱柜中 | 种子萌发 |
丙 | 20粒 | 潮湿的棉花,置于冰箱冷藏室(4 ℃) | 种子不萌发 |
丁 | 20粒 | 棉花和种子完全浸没在水中,置于25 ℃的橱柜中 | 种子不萌发 |
A. 甲与乙是一组对照实验,甲是实验组,乙是对照组
B. 乙与丙是一组对照实验,探究的是温度对种子萌发的影响
C. 甲与丁是一组对照实验,变量是水分
D. 该实验结论是种子的萌发需要一定的水分、适宜的温度和充足的空气
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某生物兴趣小组做了“探究玉米种子萌发的环境条件”实验,选用具有萌发能力的种子,条件如果如下:
1号 | 2号 | 3号 | 4号 | 5号 | |
空气 | 充足 | 无 | 充足 | 充足 | |
水分 | 适宜 | 无 | 适宜 | 适宜 | |
温度 | 25℃ | 25℃ | 25℃ | 0℃ | 25℃ |
光照 | 有 | 有 | 有 | 有 | 无 |
结果 | 萌发 | 不萌发 | 不萌发 | 萌发 |
(1)2号培养皿的水分条件应是________ ,3号的空气条件应是________ ,4号种子萌发的结果是________ 。
(2)对照组是________ 号,1、4对比,实验的变量是________
(3)1、5对照,得出的结论是________
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某生物兴趣小组想探究种子萌发所需的外界条件,于是选用一定数量同一品种的、具有萌发能力的菜豆种子,用四个锥形瓶做了正确的探究实验,请回答问题:
(1)②号锥形瓶的种子是否萌发________,若需探究水分对种子萌发的影响,应选用________两个锥形瓶对照实验,以验证了适量的水分是种子萌发的外部条件之一.
(2)③号锥形瓶的种子是否萌发________.此探究实验设置的对照组是________号.此结果证明了________是种子萌发的外部条件之一.
(3)若想探究“温度对菜豆种子萌发是否有影响”,应选②号锥形瓶和________号锥形瓶做对照实验.
(4)在如图所示菜豆种子的结构中,胚是由________组成的,人们日常生活中所吃的豆芽主要是由________发育来的(此两空均填图中的编号).
九年级生物填空题简单题查看答案及解析
某兴趣小组设计了“探究种子萌发的环境条件”实验(种子萌发的内部条件已具备),实验设计如图
(1)实验中B号种子能萌发,原因是它具备 、一定的水分和充足的空气三种种子萌发的环境条件.
(2)该实验设计 (填能或不能)证明光照对种子萌发的影响.
(3)为了避免该实验的偶然性,设计的方案应该修改的内容是 (填序号).
①把种子暗处理一昼夜 ②每组种子粒数为10粒左右 ③把种子进行100℃以上高温消毒
(4)种子萌发后见光长出绿色新芽,原因是幼芽在光下形成了 .
(5)探究种子萌发与水分有关,应该选择 进行对照实验.
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