结合图片根据所学回答问题。请回答：（1）“跨过鸭绿江”的时间是哪一年？这支军队的总司令是谁...

结合图片根据所学回答问题。请回答：

（1）“跨过鸭绿江”的时间是哪一年？这支军队的总司令是谁？

（2）中国人民志愿军"跨过鸭绿江"的目的是什么？

（3）志愿军战士被中国人民高度赞誉为“什么”？

（4）请举2例在这次战争中涌现出的可歌可泣的英雄人物。

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阅读下列材料，结合所学内容回答问题

雄赳赳，气昂昂，跨过鸭绿江！保和平，卫祖国，就是保家乡！中国好儿女，齐心团结紧，抗美援朝，打败美国野心狼！

（1）歌词中“跨过鸭绿江”的军队是我国的哪支军队？司令员是谁？

（2）抗美援朝发生在哪一年？

（3）著名作家魏巍称这支部队的战士为“最可爱的人”。请说出其中两位英雄人物的名字，并说说从他们身上我们学到了什么精神？

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阅读下列材料，结合所学内容回答问题

雄赳赳，气昂昂，跨过鸭绿江！保和平，卫祖国，就是保家乡！中国好儿女，齐心团结紧，抗美援朝，打败美国野心狼！

（1）歌词中“跨过鸭绿江”的军队是我国的哪支军队？司令员是谁？（2分）　　

（2）抗美援朝发生在哪一年？（1分） 中国人民志愿军开赴朝鲜的目的是什么？（2分）　

（3）著名作家魏巍称这支部队的战士为“最可爱的人”。请说出其中两位英雄人物的名字，并说说从他们身上我们学到了什么精神？（3分）　　

（4）抗美援朝的胜利有什么重大意义？（2分）　　

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阅读下列材料，结合所学内容回答问题。

雄赳赳，气昂昂，跨过鸭绿江！保和平，卫祖国，就是保家乡！中国好儿女，齐心团结紧，抗美援朝，打败美国野心狼！

（1）歌词中“跨过鸭绿江”的军队是　　　　　　　　　　 ， 司令员是　　　　　 。

（2）著名作家魏巍称这支部队的战士为“最可爱的人”。请说出其中两位英雄人物的名字，并说说从他们身上我们学到了什么精神？

（3）抗美援朝的胜利有什么重大意义？

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阅读下列材料，结合所学内容回答问题。

材料：雄赳赳，气昂昂，跨过鸭绿江！保和平，卫祖国，就是保家乡！中国好儿女，齐心团结紧，抗美援朝，打败美国野心狼！

（1）歌词中“跨过鸭绿江”的军队是　　　　　　　　 ，司令员是　　　　　　　 。

（2）著名作家魏巍称这支部队的战士为“最可爱的人”。请说出其中两位英雄人物的名字，并说说从他们身上我们学到了什么精神？

（3）抗美援朝的胜利有什么重大意义？

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阅读下列材料，结合所学内容回答问题。

雄赳赳，气昂昂，跨过鸭绿江！保和平，卫祖国，就是保家乡！中国好儿女，齐心团结紧，抗美援朝，打败美国野心狼！

（1）歌词中“跨过鸭绿江”的军队是　　　　　　　 ，司令员是　　　　　　　 。

（2）著名作家魏巍称这支部队的战士为“最可爱的人”。请说出其中两位英雄人物的名字，并说说从他们身上我们学到了什么精神？

（3）抗美援朝的胜利有什么重大意义？

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阅读下列材料，结合所学内容回答问题。

雄赳赳，气昂昂，跨过鸭绿江！保和平，卫祖国，就是保家乡！中国好儿女，齐心团结紧，抗美援朝，打败美国野心狼！

（1）歌词中“跨过鸭绿江”的军队是　　　　　　　　　　　 ， 司令员是　　　　　　 。（2分）

（2）著名作家魏巍称这支部队的战士为“最可爱的人”。请说出其中两位英雄人物的名字，并说说从他们身上我们学到了什么精神？（4分）

（3）抗美援朝的胜利有什么重大意义？（2分）

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阅读下列材料，结合所学内容回答问题。

雄赳赳，气昂昂，跨过鸭绿江！保和平，卫祖国，就是保家乡！中国好儿女，齐心团结紧，抗美援朝，打败美国野心狼！

（1）歌词中“跨过鸭绿江”的军队是　　　　　　　　 ， 司令员是　　　　　 。（2分）

（2）著名作家魏巍称这支部队的战士为“最可爱的人”。请说出其中两位英雄人物的名字。（2分）

（3）说说从志愿军战士身上你学到了什么精神？至少两点。（共4分）

（4）抗美援朝的胜利有什么重大意义？（2分）

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阅读下列材料，结合所学内容回答问题。

雄赳赳，气昂昂，跨过鸭绿江！保和平，卫祖国，就是保家乡！中国好儿女，齐心团结紧，抗美援朝，打败美国野心狼！

（1）歌词中“跨过鸭绿江”的军队是　　　　　　　　 ， 司令员是 　　　　　　 。（2分）

（2）著名作家魏巍称这支部队的战士为“最可爱的人”。请说出其中两位英雄人物的名字，并说说从他们身上我们学到了什么精神？（3分）

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阅读下列材料，结合所学内容回答问题。

雄赳赳，气昂昂，跨过鸭绿江！保和平，卫祖国，就是保家乡！中国好儿女，齐心团结紧，抗美援朝，打败美国野心狼！

（1）歌词中“跨过鸭绿江”的军队是 ______ 司令员是______ 。

（2）著名作家魏巍称这支部队的战士为“最可爱的人”。请说出其中两位英雄人物的名字，并说说从他们身上我们学到了什么精神？

（3）抗美援朝结束的标志是什么？它的胜利有什么重大意义？

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