如图所示,用一滑轮组将物体A匀速提升一定的高度,若不计绳重与摩擦的影响,则提升A的过程中,下列说法正确的是( )
A.提升A的高度越高,机械效率越大
B.提升A的高度越高,用力越大
C.提升A的高度越高,越省力
D.提升A的高度越高,总功越多
八年级物理单选题简单题
如图所示,用一滑轮组将物体A匀速提升一定的高度,若不计绳重与摩擦的影响,则提升A的过程中,下列说法正确的是( )
A.提升A的高度越高,机械效率越大
B.提升A的高度越高,用力越大
C.提升A的高度越高,越省力
D.提升A的高度越高,总功越多
八年级物理单选题简单题查看答案及解析
分别用如图所示的两个滑轮组,将同一物体提升到相同高度.若物体受到的重力为100N,动滑轮的重力为20N,在把物体匀速提升1m的过程中.(不计绳重和摩擦)下列说法不正确的是( )
A. 甲、乙两滑轮组所做的总功都是120J
B. 甲滑轮组所做的有用功为200J,乙滑轮组所做的有用功为300J
C. 甲、乙滑轮组中绳子的自由端的拉力不相等
D. 甲、乙两滑轮组的机械效率均为83.3%
八年级物理单选题中等难度题查看答案及解析
分别用如图所示的两个滑轮组,将同一物体提升到相同高度.若物体受到的重力为100N,动滑轮的重力为20N,在把物体匀速提升1m的过程中.(不计绳重和摩擦)下列说法不正确的是( )
A. 甲、乙两滑轮组所做的总功都是120J
B. 甲滑轮组所做的有用功为200J,乙滑轮组所做的有用功为300J
C. 甲、乙滑轮组中绳子的自由端的拉力不相等
D. 甲、乙两滑轮组的机械效率均为83.3%
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分别用如图所示的两个滑轮组,将同一物体提升到相同高度。若物体受到的重力为100 N,动滑轮的重力均为10 N。把物体匀速提升1 m的过程中(不计绳重和摩擦),下列说法正确的是
A. 甲滑轮组所做的有用功为200 J,乙滑轮组所做的有用功为300 J
B. 甲、乙两滑轮组所做的有用功都是100 J
C. 甲、乙滑轮组中绳子自由端的拉力相等
D. 甲滑轮组的机械效率为90.9%,乙滑轮组的机械效率为99%
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分别用如图所示的两个滑轮组,将同一物体提升到相同高度。若物体受到的重力为100N,动滑轮的重力为20N。在把物体匀速提升1m的过程中,(不计绳重和摩擦)下列说法正确的是
A. 甲、乙两滑轮组所做的有用功都是100J
B. 甲滑轮组所做的有用功为200J ,乙滑轮组所做的有用功为300J
C. 甲、乙滑轮组中绳子的自由端的拉力相等
D. 甲、乙两滑轮组的机械效率不相等
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(2012黑龙江)分别用如图所示的两个滑轮组,将同一物体提升到相同高度.若物体受到的重力为100N,动滑轮的重力为10N.把物体匀速提升1m的过程中(不计绳重和摩擦),下列说法正确的是( )
A.甲、乙两滑轮组所做的有用功都是100J
B.甲滑轮组所做的有用功为200J,乙滑轮组所做的有用功为300J
C.甲、乙滑轮组中绳子的自由端的拉力相等
D.甲、乙两滑轮组的机械效率均为83.3%
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如图所示,物理兴趣小组分别用甲、乙两个滑轮组匀速提起质量相同的物体。把物体提升相同的高度,不计绳重及摩擦。若每个滑轮质量相同,对比两个滑轮组,下列说法正确的是
A. 甲更省力,甲机械效率大 B. 甲更省力,机械效率一样大
C. 乙更省力,乙机械效率大 D. 乙更省力,机械效率一样大
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如图所示,物理兴趣小组分别用甲、乙两个滑轮组匀速提起质量相同的物体。把物体提升相同的高度,不计绳重及摩擦。若每个滑轮质量相同,对比两个滑轮组,下列说法正确的是
A. 甲更省力,甲机械效率大 B. 甲更省力,机械效率一样大
C. 乙更省力,乙机械效率大 D. 乙更省力,机械效率一样大
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工人师傅利用如图所示的装置匀速提升重物,不计绳重和摩擦,下列说法正确的是
A. 增大提升速度,可以增大有用功 B. 增大提升高度,可以提高机械效率
C. 增大定滑轮的重力,可以增大额外功 D. 增大物体的重力,可以提高机械效率
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如图所示,用相同的滑轮组成甲、乙两个滑轮组,分别将同一物体在相同时间内匀速提升相同高度。若不计绳重和摩擦,比较甲、乙两滑轮组,下列说法正确的是( )
A. 甲的拉力大 B. 乙的额外功少
C. 甲的拉力功率大 D. 乙的机械效率低
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