下列句子的标点符号使用不正确的一项是( )
A. 张爱萍将军称他为“‘两弹’元勋”，他是当之无愧的。
B. 对这一转变作出了巨大贡献的，有一位长期以来鲜为人知的科学家——邓稼先。
C. 他在给我的信上说：“此身别无长处，既然有一颗心，有一张嘴，讲话定要讲个痛快”！
D. 他，是口的巨人。他，是行的高标。
七年级语文选择题中等难度题
下列句子的标点符号使用不正确的一项是( )
A. 张爱萍将军称他为“‘两弹’元勋”，他是当之无愧的。
B. 对这一转变作出了巨大贡献的，有一位长期以来鲜为人知的科学家——邓稼先。
C. 他在给我的信上说：“此身别无长处，既然有一颗心，有一张嘴，讲话定要讲个痛快”！
D. 他，是口的巨人。他，是行的高标。
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语言运用——下列句子的标点符号使用正确的一项是 ( )
A. 对这一转变做出了巨大贡献的，有一位长期以来鲜为人知的科学家，邓稼先。
B. 张爱萍将军称他为““两弹”元勋”，他是当之无愧的。
C. 雾霾天气使中国不少城市的居民频发呼吸道疾病，各大医院呼吸科的接诊人数在短短几天时间里飙升了七、八倍。
D. 刘同才书记的宣讲既有理论深度，又有可操作性，为企业、工会、职工学习贯彻落实党的十九大精神指明了方向。
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下列句子中标点符号使用不恰当的一项是（ ）
A. “这么晚了你上哪儿去？”妈妈说，“马上就要吃饭了。”
B. 张爱萍将军称他为“‘两弹’元勋”，他是当之无愧的。
C. 四月的人民公园，芍药、郁金香、牡丹与海棠花次第开放，真是群芳争艳。
D. 屈原的诗句“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”，应成为我们不懈追求的箴言。
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下列句子中标点符号使用正确的一项是（）
A.尽得大的责任，就得大快乐，尽得小的责任，就得小快乐。
B.邓稼先是中华民族核武器事业的奠基人和开拓者。张爱萍将军称他为“两弹元勋”，他是当之无愧的。
C.如果小说家要描写这样一个细节，那得花多少时间去苦思冥想；如果表演者要表演这样一个细节，又要花多长时间去搜寻生活?
D.他总把自己关在研究室里，学生跑去请教问题，他随便一二句“看来没问题嘛”，就把他们打发走了。
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下列句中的标点符号使用不准确的一项是( )
A. 张爱萍将军称他为“‘两弹’元勋”，他是当之无愧的。
B. 闻一多先生还有另外一个方面，——作为革命家的方面。
C. 人生什么事最苦呢？贫吗？不是。失意吗？不是。老吗？死吗？都不是。
D. 在我们的屋里，院里，门道里，摆满了各种各样的花草。
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下列句子中加点词语使用不恰当的一项是（ ）
A. 张爱萍将军称邓稼先为“ ‘两弹’元勋”，他是当之无愧的。
B. 他努力工作，兀兀穷年，却还是没有得到老板的赏识。
C. 这个孩子天生胆小，在大庭广众的场合更不敢说话了。
D. 他说话总是扑朔迷离的，让人摸不清头脑。
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下列句子加点词语使用不当的一项是（ ）
A. 潜心治水，三过家门而不入，大禹治水的故事早已家喻户晓，而有关大禹精神的传承在当代社会显得更为迫切。
B. 邓稼先被张爱萍将军称为“两弹元勋”，是当之无愧的。
C. 做学问最关键的是要有持之以恒、锲而不舍的精神，如果见异思迁，终将一事无成。
D. 我想多踢一会儿足球，可是爸爸原形毕露，威胁我说：“你再不回去做作业，小心晚上不给你饭吃。”
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下列句子加点词语使用不当的一项是（ ）
A. 潜心治水，三过家门而不入，大禹治水的故事早已家喻户晓，而有关大禹精神的传承在当代社会显得更为迫切。
B. 邓稼先被张爱萍将军称为“两弹元勋”，是当之无愧的。
C. 做学问最关键的是要有持之以恒、锲而不舍的精神，如果见异思迁，终将一事无成。
D. 我想多踢一会儿足球，可是爸爸原形毕露，威胁我说：“你再不回去做作业，小心晚上不给你饭吃。”
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下列句子加点词语使用不当的一项是（ ）
A.潜心治水，三过家门而不入，大禹治水的故事早已家喻户晓，而有关大禹精神的传承在当代社会显得更为迫切。
B.邓稼先被张爱萍将军称为“两弹元勋”，是当之无愧的。
C.做学问最关键的是要有持之以恒、锲而不舍的精神，如果见异思迁，终将一事无成。
D.我想多踢一会儿足球，可是爸爸原形毕露，威胁我说：“你再不回去做作业，小心晚上不给你饭吃。”
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下列句子中加点成语运用不正确的一项是（ ）
A.张爱萍将军称他为“‘两弹’元勋”，他是当之无愧的。
B.奥本海默是一个拔尖的人物，锋芒毕露。
C.当时，他是美国家喻户晓的人物，因为他曾成功地领导战时美国的原子弹制造工作。
D.在建设和谐社会的进程中，涌现出了许多值得可歌可泣的动人故事。
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