如下图是小明学习中国古代政治史专题时做的一页笔记，该专题可能是A.中华文明的起源 B.夏、...

如下图是小明学习中国古代政治史专题时做的一页笔记，该专题可能是

A.中华文明的起源 B.夏、商、西周的更替 C.春秋时期的争霸 D.战国时期的社会变化

九年级历史选择题中等难度题查看答案及解析

学会归纳历史发展的阶段特征是历史学习的重要方法之一。下列对中国古代历史发展的基本阶段及其特征的归纳描述，正确的是

A. 秦汉时期——中华文明的起源 B. 隋唐时期——政权分立与民族融合

C. 宋元时期——繁荣与开放的社会 D. 明清时期——统一的多民族国家的巩固和发展

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归纳历史发展的阶段特征是学习历史的重要方法之一，下列对中国古代历史发展的阶段及其特征的描述，正确的是（ ）

A. 秦汉时期——中华文明的起源　　 B. 隋唐时期——繁荣与开放的社会

C. 宋元时期——统一的多民族国家的巩固与发展　　 D. 明清时期——政权分立与民族融合

九年级历史选择题简单题查看答案及解析

学会归纳历史发展的阶段特征是历史学习的重要方法之一。下列对中国古代历史发展的基本阶段及其特征的归纳描述，正确的是（　 　）

A. 秦汉时期----中华文明的起源

B. 隋唐时期----政权分立与民族融合

C. 宋元时期----繁荣与开放的社会

D. 明清时期----统一多民族国家的巩固和社会的危机

九年级历史选择题中等难度题查看答案及解析

学会归纳历史发展的阶段特征是历史学习的重要方法之一。下列对中国古代历史发展的基本阶段及其特征的归纳描述，正确的是（　　）

A. 夏商周时期﹣﹣中华文明的起源

B. 秦汉时期﹣﹣国家的产生和社会变革

C. 三国两晋南北朝时期﹣﹣政权分立与民族融合

D. 明清时期﹣﹣民族关系的发展与经济重心南移

九年级历史选择题困难题查看答案及解析

学会归纳历史发展的阶段特征是历史学习的重要方法之一。下列对中国古代历史发展的基本阶段及其特征的归纳描述，正确的是

A. 夏商周时期——中华文明的起源

B. 秦汉时期——国家的产生和社会变革

C. 三国两晋南北朝时期—— 统一多民族国家的巩固与发展

D. 宋元时期——民族关系的发展与经济重心南移

九年级历史选择题中等难度题查看答案及解析

了解历史时序是学习历史的基本要求。以下是某同学制作的中国古代朝代更替表的一部分，空框中应填的是

A.西周、春秋 B.西周、东周 C.春秋、战国 D.东周、战国

九年级历史选择题简单题查看答案及解析

学会归纳历史发展的阶段特征是历史学习的重要方法之一。下列对中国古代历史发展的基本阶段及其特征的归纳描述，正确的是（　　 ）

A．秦汉时期——中华文明的起源

B．隋唐时期——繁荣与开放的社会

C．宋元时期——统一的多民族国家的巩固和发展

D．明清时期——政权分立与民族融合

九年级历史选择题中等难度题查看答案及解析

学会归纳历史发展的阶段特征是历史学习的重要方法之一。下列对中国古代历史发展的基本阶段及其特征的归纳描述，正确的是（）

A．夏商周时期——中华文明的起源

B．秦汉时期——国家的产生和社会变革

C．三国两晋南北朝时期——政权分立与民族融合

D．明清时期——民族关系的发展与经济重心南移

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下图是中国古代先秦时期某代世系图示，它反映的政治制度始于（　　 ）

A.商朝 B.西周 C.春秋 D.战国

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