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有一混合气体的成分中可能含有水蒸气、一氧化碳、二氧化碳，某同学设计了如下的实验装置探究混合气体的成分．请根据要求回答下列问题：

（1）实验中，证明混合气体中有水蒸气的现象是白色固体变为蓝色；若B中澄清石灰水出现________现象，则证明混合气体中有二氧化碳，证明混合气体中有一氧化碳的现象是________或________．
（2）若混合气体中含有CO，在F处尚缺少的实验仪器的名称是________．
（3）如果将上述装置中的A，B交换．则不能检验混合气体中是否含有________．

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（2011•呼和浩特）有一混合气体的成分中可能含有水蒸气、一氧化碳、二氧化碳，某同学设计了如下的实验装置探究混合气体的成分．请根据要求回答下列问题：

（1）实验中，证明混合气体中有水蒸气的现象是白色固体变为蓝色；若B中澄清石灰水出现现象，则证明混合气体中有二氧化碳，证明混合气体中有一氧化碳的现象是或．
（2）若混合气体中含有CO，在F处尚缺少的实验仪器的名称是．
（3）如果将上述装置中的A，B交换．则不能检验混合气体中是否含有．
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有一混合气体的成分中可能含有水蒸气、一氧化碳、二氧化碳，某同学设计了如下的实验装置探究混合气体的成分。请根据要求回答下列问题：
（1）实验中，证明混合气体中有水蒸气的现象是白色固体变为蓝色；若B中澄清石灰水出现　　　　　　现象，则证明混合气体中有二氧化碳，证明混合气体中有一氧化碳的现象是　　　　　　　　　　　或　　　　　　　　　　　　　。
（2）若混合气体中含有CO，在F处尚缺少的实验仪器的名称是　　　　　　。
（3）如果将上述装置中的A，B交换.则不能检验混合气体中是否含有　　　　　。

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有一混合气体的成分中可能含有水蒸气、一氧化碳、二氧化碳，某同学设计了如下的实验装置探究混合气体的成分。请根据要求回答下列问题：
（1）实验中，证明混合气体中有水蒸气的现象是白色固体变为蓝色；若B中澄清石灰水出现________现象，则证明混合气体中有二氧化碳，证明混合气体中有一氧化碳的现象是________或________ 。
（2）若混合气体中含有CO，在F处尚缺少的实验仪器的名称是________。
（3）如果将上述装置中的A，B交换.则不能检验混合气体中是否含有________。

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有一混合气体的成分中可能含有水蒸气、一氧化碳、二氧化碳，某同学设计了如下的实验装置探究混合气体的成分．请根据要求回答下列问题：

（1）实验中，证明混合气体中有水蒸气的现象是白色固体变为蓝色；若B中澄清石灰水出现________现象，则证明混合气体中有二氧化碳，证明混合气体中有一氧化碳的现象是________或________．
（2）若混合气体中含有CO，在F处尚缺少的实验仪器的名称是________．
（3）如果将上述装置中的A，B交换．则不能检验混合气体中是否含有________．
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有一混合气体的成分中可能含有水蒸气、一氧化碳、二氧化碳，某同学设计了如下的实验装置探究混合气体的成分．请根据要求回答下列问题：

（1）实验中，证明混合气体中有水蒸气的现象是白色固体变为蓝色；若B中澄清石灰水出现________现象，则证明混合气体中有二氧化碳，证明混合气体中有一氧化碳的现象是________或________．
（2）若混合气体中含有CO，在F处尚缺少的实验仪器的名称是________．
（3）如果将上述装置中的A，B交换．则不能检验混合气体中是否含有________．
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有一混合气体的成分中可能含有水蒸气、一氧化碳、二氧化碳，某同学设计了如下的实验装置探究混合气体的成分．请根据要求回答下列问题：

（1）实验中，证明混合气体中有水蒸气的现象是白色固体变为蓝色；若B中澄清石灰水出现________现象，则证明混合气体中有二氧化碳，证明混合气体中有一氧化碳的现象是________或________．
（2）若混合气体中含有CO，在F处尚缺少的实验仪器的名称是________．
（3）如果将上述装置中的A，B交换．则不能检验混合气体中是否含有________．
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有一混合气体的成分中可能含有水蒸气、一氧化碳、二氧化碳，某同学设计了如下的实验装置探究混合气体的成分．请根据要求回答下列问题：

（1）实验中，证明混合气体中有水蒸气的现象是白色固体变为蓝色；若B中澄清石灰水出现________现象，则证明混合气体中有二氧化碳，证明混合气体中有一氧化碳的现象是________或________．
（2）若混合气体中含有CO，在F处尚缺少的实验仪器的名称是________．
（3）如果将上述装置中的A，B交换．则不能检验混合气体中是否含有________．
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有一混合气体的成分中可能含有水蒸气、一氧化碳、二氧化碳，某同学设计了如图所示的实验装置探究混合气体的成分．请根据要求回答下列问题：（提示：无水CuSO₄遇到水蒸气变蓝）

（1）实验中，证明混合气体中有水蒸气的现象是白色固体变为蓝色；若B中发生化学方程式为______的反应，则证明混合气体中有二氧化碳；证明混合气体中有一氧化碳的现象是______或E中出现浑浊．
（2）若混合气体中含有CO，在F处尚缺少的实验仪器的名称是______．
（3）如果将上述装置中的A、B交换，则不能检验混合气体中是否含有______．
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有一混合气体成分中可能含有水蒸气、一氧化碳、二氧化碳，某同学利用如图所示实验装置设计实验探究混合气体的成分并进行分离。请用适当的装置序号填空（装置可以重复使用，除杂试剂均足量）。
（1）检验混合气体中含有二氧化碳和水蒸气，应将混合气体依次通过装置__________。
（2）某同学将气体依次通过装置②④①，其中装置②的作用是________________________。装置①中发生反应的化学方程式为_________________________。出现________________现象，证明混合气体中含有一氧化碳。
（3）经检验该气体为一氧化碳和二氧化碳的混合气体，为实现两种气体的分离，小明又设计了如图⑤所示的装置（铁架台、铁夹等固定用装置已略去，a、b为活塞）
①当关闭活塞b，打开活塞a时，导管c处可分离得到_____________气体（写化学式），此时试剂瓶中发生的反应的有关化学方程式是_________________________。
②接下来关闭活塞a，再打开活塞b，要分离得到另一种气体，分液漏斗中应盛放的液体是___________（填写试剂名称）。

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某气体可能含有氢气、一氧化碳、二氧化碳、水蒸气中的一种或几种。某兴趣小组利用下图中的实验装置设计实验，探究气体的成分。请用符合题目要求的装置序号填空（装置可以重复使用，除杂试剂均足量）。提示：CO+CuOCu+ CO2, H2+CuOCu+ H2O；无水硫酸铜粉末遇水变蓝色。
（1）若检验气体中是否存在水蒸气，可将该气体通入装置_____。
（2）将气体依次通过装置_____，可检验并除去该气体中的二氧化碳。
（3）若检验气体中是否存在一氧化碳，可将该气体依次通过装置_____。
（4）将气体依次通过装置_____，可一次性确定该气体的成分。

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