某同学在实验室利用如图所示装置探究弹簧的长度跟所挂钩码重力的关系，实验数据记录如下表，以下...

某同学在实验室利用如图所示装置探究弹簧的长度跟所挂钩码重力的关系，实验数据记录如下表，以下分析正确的是：[　　 ]。

A. 弹簧的伸长与钩码重力成正比关系；

B. 弹簧的长度与钩码重力一定是-次函数关系；

C. 此实验中使弹簧发生形变的力是钩码的重力；

D. 当钩码重力为3.5N时，此弹簧已发生塑性形变。

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小华同学在探究“弹簧长度与外力的变化关系”时，她利用如图甲所示的实验装置来做实验，并记录了相应的数据，如下表：

(1)分析数据，小华可以得出的结论是：在一定范围内，弹簧的______跟钩码的拉力成正比，若用此弹簧制作弹簧测力计，量程是______N；

(2)使得弹簧伸长的力是_________；（选填“钩码的重力”或“钩码对弹簧的拉力”或“弹簧对钩码的拉力”）

(3)小华同学根据实验数据所作的“弹簧长度与外力的变化关系”图像，应该是图乙中的______图所示。

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小华在课外探究弹簧的长度跟外力的变化关系，利用如图所示实验装置记录了相应实验数据如下：

（1）分析实验数据你可得到的结论_______________；

（2）该弹簧在没有挂钩码时的自然长度为_______________cm；

（3）用此弹簧制成的测力计的测量范围为_______________N．

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小李在课外探究弹簧伸长的长度跟所受拉力的关系，利用如图所示的实验装置记录了相应的实验数据如下表所示：

(1)该弹簧原长是________cm。

(2)分析实验数据你可得到的结论是在弹性限度内，弹簧的伸长量与拉力的大小成________比。

(3)这一结论是某种测量工具的制作原理，这种工具是________。若用该弹簧制作一个这种测量工具，其量程为________N。

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小华在课外探究弹簧的长度与外力的变化关系，利用如图所示实验装置记录了相应实验数据，如下表：

（1）这项研究在实际中的应用是__________；

（2）分析实验数据你可得到的结论是：___________；

（3）小华作出了如下图 所示的三个图像，正确的是_______（填序号）。

A. 　　　　 B.　 　　 C.　

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小华在课外探究弹簧的长度与外力的变化关系，利用如图所示实验装置记录了相应实验数据，如下表：

（1）这项研究在实际中的应用是__________；

（2）分析实验数据你可得到的结论是：___________；

（3）小华作出了如下图 所示的三个图像，正确的是_______（填序号）。

A. 　　　　 B.　 　　 C.　

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小华在课外探究弹簧的长度与外力的变化关系，利用如图所示实验装置记录了相应实验数据，如下表：

（1）这项研究在实际中的应用是__________；

（2）分析实验数据你可得到的结论是：___________；

（3）小华作出了如下图 所示的三个图像，正确的是_______（填序号）。

A. 　　　　 B.　 　　 C.　

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小敏在探究弹簧的长度跟外力的变化关系时，利用如图甲所示的实验装置记录了相应的实验数据如下表：

（1）当钩码的质量是400g时，弹簧受到的拉力是　　　　　 N．

（2）分析实验数据时，可得到弹簧的伸长量与外力的关系是：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 ．

（3）这项研究在实际中的应用是：　　　　　　　　 ．

（4）小敏作出了如图乙所示的三个F﹣L图象，其中　　　　　 图是正确的．

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