（1）画出氯原子的结构示意图_____；（2）从微粒的角度可得到质量守恒定律的实质是___...

（1）画出氯原子的结构示意图_____；

（2）从微粒的角度可得到质量守恒定律的实质是_____。

九年级化学填空题简单题查看答案及解析

从微观角度认识化学，是学好化学的基础。

（1）构成物质的微粒有分子、原子和_____。

（2）构成氯化钠的微粒是_____、_____（填化学符号）。

（3）请你从原子的角度解释质量守恒定律：_____。

（4）从Na、Mg原子结构示意图推知，金属Na，Mg化学性质不同的原因是_____。

（5）X2﹣与Ne的核外电子排布相同，则X的元素符号是_____。

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学习化学后，我们学会了从微观角度认识事物，根据下列几种微粒示意图，回答问题：

(1)由图A可知Si元素的相对原子质量为___。

(2)B图微粒易___(填“失去”或“得到”)电子后就变成阳离子。

(3)若D是离子结构示意图，则x＝___。

(4)元素E处于第___周期。

(5)由B、C两种元素组成的化合物的化学式为___，该化合物___氧化物(填“属于”或“不属于”)。

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学习化学后，我们学会了从微观角度认识事物，根据下列几种几种示意图，回答问题：

(1)由图A可知Si元素的相对原子质量为_____；

(2)B图微粒易_____(填“失去”或“得到”)电子后就变成阳离子；

(3)若D是离子结构示意图，则x=____；

(4)元素E处于第____周期；

(5)由B、C两种元素组成的化合物的化学式为____，该化合物属于____(填“酸”“碱”“盐”或“氧化物”)。

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学习化学后，我们学会了从微观角度认识事物，根据下列几种示意图，回答问题：

（1）由图A可知Si元素的相对原子质量为_________。

（2）B图微粒易__________（填“失去”或“得到”）电子后就变成_______（填离子符号）。

（3）若D是离子结构示意图，则x =___________。

（4）元素E处于第_________周期。

（5）由B、C两种元素组成的化合物的化学式为___________。

（6）下图是某反应的微观示意图。

请结合图中信息，写出该反应的符号表达式___________ 。

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学习化学后，我们学会了从微观角度认识事物，根据下列几种几种示意图，回答问题：

(1)由图A可知Si元素的相对原子质量为_____；

(2)B图微粒易_____(填“失去”或“得到”)电子后就变成阳离子；

(3)若D是离子结构示意图，则x=____；

(4)元素E处于第____周期；

(5)由B、C两种元素组成的化合物的化学式为____，该化合物属于____(填“酸”“碱”“盐”或“氧化物”)。

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从微观角度来说，物理变化的实质是　　

A. 原子的种类发生变化　　 B. 原子的个数发生变化

C. 分子的个数发生变化　　 D. 构成物质的微粒之间的距离发生变化

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下列涉及学科观点的说法正确的是（　　）

A. 微粒观：水是由氢原子和氧原子构成的

B. 守恒观：有人说，水可以变油，符合质量守恒定律

C. 转化观：一氧化碳和二氧化碳在一定条件下可以相互转化

D. 结构观：镁原子和氦原子最外层电子数相同，化学性质相同

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九年级化学选择题中等难度题查看答案及解析

用“”和“”分别表示氧原子和汞原子．下图是氧化汞在加热条件下发生分解反应的微观模拟图．请回答下列问题：

（1）结合该图示从微观角度解释由B到C变化的实质是　________　；

（2）画出氧原子结构示意图　________　．

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