毛皮摩擦过的橡胶棒,能使毛皮和橡胶棒都带上电荷.下列说法正确的是( )
A.毛皮中的原子核带负电 B.橡胶棒中电子与原子核之间有斥力
C.橡胶棒带正电 D.毛皮与橡胶棒相互吸引
八年级物理单选题简单题
毛皮摩擦过的橡胶棒,能使毛皮和橡胶棒都带上电荷.下列说法正确的是( )
A.毛皮中的原子核带负电 B.橡胶棒中电子与原子核之间有斥力
C.橡胶棒带正电 D.毛皮与橡胶棒相互吸引
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在探究摩擦起电的实验中
(1)用毛皮摩擦过的橡胶棒能吸引纸屑,是因为橡胶棒带上了电荷。进一步实验发现,此时橡胶棒带的是负电,根据你所学习的原子结构的知识,橡胶棒带负电是因为
A.失去了一些质子 B.得到了一些电子
C.失去了一些电子 D.创造了负电荷
(2)根据你的分析,毛皮摩擦过橡胶棒后,毛皮 带电。(选填“一定不”、“一定”或“可能”)
(3)通过实验探究,可知道自然界存在 种电荷,它们之间相互作用的规律是:同种电荷互相 ,异种电荷互相 。
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在探究摩擦起电的实验中
(1)用毛皮摩擦过的橡胶棒能吸引纸屑,是因为橡胶棒带上了电荷。进一步实验发现,此时橡胶棒带的是负电,根据你所学习的原子结构的知识,橡胶棒带负电是因为
A.失去了一些质子 B.得到了一些电子
C.失去了一些电子 D.创造了负电荷
(2)根据你的分析,毛皮摩擦过橡胶棒后,毛皮 带电。(选填“一定不”、“一定”或“可能”)
(3)通过实验探究,可知道自然界存在 种电荷,它们之间相互作用的规律是:同种电荷互相 ,异种电荷互相 。
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在探究摩擦起电的实验中:
(1)用毛皮摩擦过的橡胶棒能吸引纸屑,是因为橡胶棒带上了电荷从而 。进一步实验发现,此时橡胶棒带的是负电,根据你所学习的原子结构的知识,橡胶棒带负电是因为 (选填“得到”、“失去”或“创造”)了电子。
(2)根据你的分析,毛皮摩擦过橡胶棒后,毛皮 带电。(选填“一定不”、“一定”或“可能”)实验证明自然界存在 种电荷,与丝绸摩擦过的玻璃棒所带电荷相同的电荷为 电荷。
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在探究摩擦起电的实验中:
(1)用毛皮摩擦过的橡胶棒能吸引纸屑,是因为橡胶棒带上了电荷。进一步实验发现,此时橡胶棒带的是负电,根据你所学习的原子结构的知识,橡胶棒带负电是因为______:
A.失去了一些质子 B.得到了一些电子 C.失去了一些电子 D.创造了负电荷
(2)根据你的分析,丝绸摩擦过玻璃棒后,丝绸______带电。(选填“一定不”、“一定”或“可能”)
(3)通过实验探究,可知道自然界存在______种电荷,它们之间相互作用的规律是:同种电荷______,异种电荷______。
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在探究摩擦起电的实验中:
(1)用毛皮摩擦过的橡胶棒能吸引纸屑,是因为橡胶棒带上了电荷。进一步实验发现,此时橡胶棒带的是负电,根据你所学习的原子结构的知识,橡胶棒带负电是因为_____:
A.失去了一些质子 B.得到了一些电子 C.失去了一些电子 D.创造了负电荷
(2)根据你的分析,丝绸摩擦过玻璃棒后,丝绸_____带电;(选填“一定不”、“一定”或“可能”)
(3)通过实验探究,可知道自然界存在两种电荷,它们之间相互作用的规律是:同种电荷_____,异种电荷_____;
(4)用与丝绸摩擦的玻璃棒A分别靠近悬挂的轻质带电小球B和C,发现B被排斥,C被吸引,则_____带正电。
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在探究摩擦起电的实验中:
(1)用毛皮摩擦过的橡胶棒能吸引纸屑,是因为橡胶棒带上了电荷.进一步实验发现,此时橡胶棒带的是负电,根据你所学习的原子结构的知识,橡胶棒带负电是因为_________:
A.失去了一些质子
B.得到了一些电子
C.失去了一些电子
D.创造了负电荷
(2)根据你的分析,丝绸摩擦过玻璃棒后,丝绸________带电。(选填“一定不”、“一定”或“可能”)
(3)通过实验探究,可知道自然界存在_________种电荷,它们之间相互作用的规律是:同种电荷_________,异种电荷__________ 。
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在探究摩擦起电的实验中
(1)用毛皮摩擦过的橡胶棒能吸引纸屑,是因为橡胶棒带上了电荷。进一步实验发现,此时橡胶棒带的是负电,根据你所学习的原子结构的知识,橡胶棒带负电是因为____________。
A. 失去了一些质子 B、得到了一些电子 C、失去了一些电子 D、创造了负电荷
(2)根据你的分析,毛皮摩擦过橡胶棒后,毛皮带_____电。
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