下图为四地旅游景观素描图。读图,完成下面小题
1.欣赏四地景观最适宜的方法是
A.①——俯瞰，饱览其雄伟、壮观之美 B.②——适当距离仰视，兼收形、声、动
C.③——远眺，感悟大自然的鬼斧神工 D.④——置身其中，近而观之，方知其妙
2.四地景观中,
A.①——河流溯源侵蚀作用形成 B.②——由岩石崩落、叠砌而成
C.③——功能随时代而发生变化 D.④——与喀斯特地貌成因相似④
高三地理单选题中等难度题
下图为四地旅游景观素描图。读图,完成下面小题
1.欣赏四地景观最适宜的方法是
A.①——俯瞰，饱览其雄伟、壮观之美 B.②——适当距离仰视，兼收形、声、动
C.③——远眺，感悟大自然的鬼斧神工 D.④——置身其中，近而观之，方知其妙
2.四地景观中,
A.①——河流溯源侵蚀作用形成 B.②——由岩石崩落、叠砌而成
C.③——功能随时代而发生变化 D.④——与喀斯特地貌成因相似④
高三地理单选题中等难度题
下图为四地旅游景观素描图。读图,完成下面小题
1.欣赏四地景观最适宜的方法是
A.①——俯瞰，饱览其雄伟、壮观之美 B.②——适当距离仰视，兼收形、声、动
C.③——远眺，感悟大自然的鬼斧神工 D.④——置身其中，近而观之，方知其妙
2.四地景观中,
A.①——河流溯源侵蚀作用形成 B.②——由岩石崩落、叠砌而成
C.③——功能随时代而发生变化 D.④——与喀斯特地貌成因相似④
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杭州西湖自古以来就是旅游胜地。读下图“西湖主要景点示意图”,完成下面小题。
1.图中景观欣赏的方法,正确的是
A.接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。——把握观赏时机
B.天上-轮月,湖中影成三。——选择观赏位置,以情观景
C.寻到白堤呼出见,月明残雪映梅花。——乘船畅游其中
D.花开红树乱莺啼,草长平湖白鹭飞。——低临水面近观
2.杭州一直重视从钱塘江引水到西湖来改善西湖的水质,原因是
A.为了扩大西湖水域面积,从而提高水质
B.增加西湖循环更新的速度,提高西湖自净能力
C.主要是通过清洁钱塘江水来稀释西湖污染的水
D.通过引水工程将西湖污水输送到河流来提高水质
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下图为我国华北地区某阴坡陡崖示意图，该陡崖由透水岩层（砂岩）和不透水岩层（泥岩）组成。每年小雪至大雪期间，该陡崖上常常会形成壮观的冰挂甚至冰瀑景观。读图完成下面小题。
1.形成冰挂的水体来源可能是
A. 水潭水 B. 冬季降水 C. 地下水 D. 土壤水
2.2017年冬季冰挂较常年多，下列有关该地区推断正确的是
A. 2017年降水量可能较常年少 B. 2017年冬季气温可能较常年低
C. 2017年冬季降雪量可能较常年多 D. 2018年农作物收成可能较好
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“花果同树”是果农用“留树保鲜”技术，使鲜花和果实同时保留在果树上的一种奇观，以供人们观赏下图是某旅游爱好者拍摄的我国某地的花果同树景观。读图完成下面小题。
1.游客欣赏“花果同树”奇观的季节可能是
A. 秋季 B. 夏季 C. 春季 D. 冬季
2.下列地区最有利于果农实施“留树保鲜”技术的是
A. 华北甲原 B. 长江中下游平原 C. 成都平原 D. 东北平原
3.“花果同树”奇观产生的主导因素是
A. 技术 B. 市场 C. 气候 D. 政策
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“花果同树”是果农用“留树保鲜”技术，使鲜花和果实同时保留在果树上的一种奇观，以供人们观赏下图是某旅游爱好者拍摄的我国某地的花果同树景观。读图完成下面小题。
1.游客欣赏“花果同树”奇观的季节可能是
A. 秋季 B. 夏季 C. 春季 D. 冬季
2.下列地区最有利于果农实施“留树保鲜”技术的是
A. 华北甲原 B. 长江中下游平原 C. 成都平原 D. 东北平原
3.“花果同树”奇观产生的主导因素是
A. 技术 B. 市场 C. 气候 D. 政策
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“花果同树”是果农用“留树保鲜”技术，使鲜花和果实同时保留在果树上的一种奇观，以供人们观赏下图是某旅游爱好者拍摄的我国某地的花果同树景观。读图完成下面小题。
1.游客欣赏“花果同树”奇观的季节可能是
A. 秋季 B. 夏季 C. 春季 D. 冬季
2.下列地区最有利于果农实施“留树保鲜”技术的是
A. 华北平原 B. 长江中下游平原 C. 成都平原 D. 东北平原
3.“花果同树”奇观产生的主导因素是
A. 技术 B. 市场 C. 气候 D. 政策
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下图为某流域局部景观示意图。读图完成下面小题。
1.图中( )
A. ①处冰川融化，导致图中湖泊水位升高
B. ②处流量稳定，落差较大，水能较丰富
C. ③处谷宽、流速慢，适宜修建水库
D. ④处地形平坦，农业生产条件优越
2.若图10所示区域都位于我国境内，则图中( )
A. 冰川位于青海和新疆
B. 河流流向为自北向南
C. 河流中下游人口稠密
D. 下游平原区工业发达
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“花果同树”是果农用“留树保鲜”技术，使鲜花和果实同时保留在果树上的一种奇观，以供人们观赏下图是某旅游爱好者拍摄的我国某地的花果同树景观。
读图完成下面小题。
1.游客欣赏“花果同树”奇观的季节可能是（ ）。
A. 春季 B. 夏季 C. 秋季 D. 冬季
2.下列地区最有利于果农实施“留树保鲜”技术的是（ ）。
A. 华北甲原 B. 长江中下游平原 C. 成都平原 D. 东北平原
3.“花果同树”奇观产生的主导因素是（ ）。
A. 技术 B. 政策 C. 气候 D. 市场
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旅游景观的欣赏不但要选择合适的观赏位置,而且要把握观赏的时机。据此完成各题。
1.以下景点和观赏位置对应正确的是( )
A.一线天—俯瞰 B.庐山—远眺
C.神女峰—置身其中 D.三峡—近水观赏
2.“小小竹排江中游,巍巍青山两岸走”反映了山水有机组合的景观在欣赏时( )
①置身其中 ②把握好观赏时机 ③宜动态欣赏 ④品味文化内涵
A.①② B.③④
C.①③ D.②④
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下图为某流域局部景观示意图。读图，回答下面小题。
1.图中( )
A. ①处冰川融化，湖泊水位升高
B. ②处流量稳定，河流的落差小
C. ③处谷宽、流速慢，适宜修建水库
D. ④处地形平坦，农业生产条件优越
2.若该图示意中国某流域，图中( )
A. 地物按1∶10万比例描绘，特征清晰
B. 冰川地处新疆，覆盖范围沿山脊延伸
C. 径流季节变化大，存在不同程度水患
D. 海域位于北回归线以南，港口数量少
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