（物质组成成分的探究）（2018河北一模）某兴趣小组同学对废旧干电池筒内黑色固体进行探究。...

（物质组成成分的探究）（2018河北一模）某兴趣小组同学对废旧干电池筒内黑色固体进行探究。

（查阅资料）（1）废旧干电池填料的主要成分为二氧化锰、炭粉、氯化铵和氯化锌等，其中氯化铵、氯化锌可溶于水。

（2）二氧化锰不与稀盐酸、稀硫酸发生化学反应。

（猜想）猜想一：黑色固体物质中含有铵盐；

猜想二：黑色固体物质中含有二氧化锰。

（进行实验）

（1）证明黑色固体中含有铵盐的操作：

（2）探究黑色物质中是否含有二氧化锰，进行如图所示实验：发现试管内产生较多气泡，检验生成气体的方法是_________，证明猜想二正确。

（交流讨论）有同学提出氧化铜也可能对过氧化氢的分解起催化作用，为了排除黑色固体是氧化铜的可能性，小组同学进行的探究实验是_________（包括实验操作、现象），证明黑色固体中不含氧化铜。

（3）为了回收黑色固体中的二氧化锰，同学们进行了如下操作：

Ⅰ. 操作1的名称是________。

Ⅱ. 灼烧滤渣的目的是____________。

九年级化学科学探究题困难题查看答案及解析

九年级化学解答题中等难度题查看答案及解析

九年级化学解答题中等难度题查看答案及解析

某化学兴趣小组同学在回收废旧电池的同时，开展了如下的实验探究。

[查阅资料]废旧干电池填料的主要成分为二氧化锰、炭粉、氯化铵和氯化锌等，其中氯化铵、氯化锌可溶于水。兴趣小组同学将废旧干电池卸下的锌筒、碳棒冲洗干净备用。

实验一:检验废干电池筒内黑色固体中的存在。兴趣小组同学设计了如图所示的实验

（1）操作②中玻璃棒的作用是________。

（2）操作③灼烧黑色滤渣时，会产生一种气体能使澄清石灰水变浑浊;操作④试管中产生的气体能使带火星木条复燃，写出试管中发生的化学方程式_______。

（3）由此得出结论:滤渣中除含有MnO2外，还含有黑色粉末______。

实验二:探究处理干净的二氧化锰在氯酸钾分解反应中的分解作用。

（1）写出甲所指的仪器名称______组装A装置时，固定试管应在放置酒精灯之_____(填 “前”或者“后”)进行。

（2）欲用氯酸钾制取比较纯净的氧气，则应选择的组合是_____若用该装置收集的氧气也不纯，原因可能是.______现改用高锰酸钾制取氧气，则发生装置需要改进之处是._______写出其化学方程式______。

（3）选用F装置采用“排空气法”收集并验满氧气，请在图中将导管补画完整。_____

（4）课后查阅资料后，小组利用如图1所示装置对氯酸钾制取氧气进行了深入的研究学习。

[资料]①氯酸钾的熔点约为356℃，二氧化锰的分解温度约为535℃.用酒精灯给物质加热，受热物质的温度一般约为400℃左右；

②不同配比是指氯酸钾和二氧化锰混合物中，氯酸钾和二氧化锰的质量比;

③氯酸钾分解时，传感器测得氧气浓度随温度的变化示意图(图2)及不同配比时氧气浓度随温度的变化示意图(图3)如下:

请回答问题:

①分析图2，氯酸钾熔点______(填“高于”、“等于”或“低于")共分解温度。

②分析图2,在氯酸钾分解前，传感器测得氧气浓度降低的可能原因______。

③分析图3，氯酸钾分解温度随物质配比变化的规律是_____。

实验三:利用产生的氧气做完“铁在氧气里燃烧’的实验后，小组同学对掉落下来的黑色熔融物成分产生了好奇。查阅资料得知:自然界中铁的氧化物主要是Fe2O3和Fe3O4两种(Fe2O3为暗红色，FeO极易氧化)。小组同学将冷却后的黑色物质碾碎，经实验，发现溅落下来的黑色物质中还有铁。但铁燃烧的产物为什么不是Fe2O3呢?

[查阅资料]①Fe2O3和Fe3O4的分解温度见下表:②Fe2O3高温分解成Fe3O4

[讨论和交流]根据实验现象，并结合表中数据，可推知铁在氧气里燃烧时产生的高温应在____之间。

[拓展延伸]①Fe2O3高温时会分解成Fe3O4和一种气体， 请写出此反应的化学方程式_____。

②有些超市的食品密封包装盒的透明盖内放有黑色的氧化亚铁粉末，若粉末的颜色_____，就说明包装盒破损进气，这样售货员就能及时发现并处理.

九年级化学科学探究题困难题查看答案及解析

某化学兴趣小组同学在回收废旧电池的同时，开展了如下的实验探究。

（查阅资料）废旧干电池填料的主要成分为二氧化锰、炭粉、氯化铵和氯化锌等，其中氯化铵、氯化锌可溶于水。

（实验1）废干电池的拆卸与处理

（1）兴趣小组同学将废旧干电池卸下的锌筒、碳棒冲洗干净，备用。

（2）将铜帽放入盐酸中，除去锈污，冲洗备用。

（实验2）检验废干电池筒内黑色固体中的二氧化锰存在

兴趣小组同学设计了如下图所示的实验：

（1）操作③灼烧黑色滤渣时，会产生一种气体能使澄清石灰水变浑浊，灼烧时的表达式为____；澄清石灰水变浑浊的表达式为____。

（2）操作④试管中产生的气体能使带火星木条复燃，该气体为__________。

（3）由此得出结论：滤渣中黑色固体化学式为_____和 _____

（实验3）利用回收锌皮制取氢气及相关探究

（1）用锌皮和稀硫酸制取氢气。用适当的发生装置，采用排水法收集并测定氢气的体积（如右图），气体从装置A导管口___（填“ a ”或“ b ” ) 进，选用仪器B测量排出水的体积，仪器B名称是______。

（2）探究影响锌与稀硫酸反应快慢的因素。反应过程中用前10 min 内

收集的氢气体积比较反应的快慢。控制其他条件相同，进行下表4组实验，获得数据如下。

［数据分析］

①比较实验a和实验b得到的结论是：_________________________。

②为了研究硫酸浓度对反应快慢的影响，需比较实验____________（填实验编号）。

③探究影响该反应快慢的因素，还需控制的条件是：______________（一例即可）。

（实验4）探究经处理干净的二氧化锰在氯酸钾分解反应中的催化作用(已知氯化钾可溶)

（1）把干燥纯净的24.5g氯酸钾和5.5g二氧化锰混匀、装入大试管中，加热。

（2）待反应完全后，将试管冷却、称量，得到20.4g残留固体。

（3）再将残留固体经溶解、_____、洗涤、干燥、称量，得到5.5g黑色固体。

［数据分析］

①该实验说明：二氧化锰在氯酸钾分解反应前后，_____不变。

②完全反应后制得氧气的质量是______g。（提示：已知所有化学反应遵循如下规律：参加化学反应的各物质的质量总和等于反应后生成各生成物的质量总和）

［实验反思］

要证明二氧化锰是氯酸钾分解反应的催化剂，还要做一个对比实验：将等质量的2份氯酸钾粉末，其中一份加入少量的上述实验所得二氧化锰混匀、装入试管，另一份装入另一试管，加热，比较____________的大小。

九年级化学科学探究题困难题查看答案及解析

（8分）回收废旧干电池、保护环境是我们每个公民的义务，下面是我校化学兴趣小组探究回收废旧干电池意义的过程（片断），请帮助他们完成相应报告：

[提出问题] 废旧干电池的组成物质有什么？

[查阅资料]  1. 淀粉遇I₂变蓝色          2. 部分酸碱盐溶解性表

[活动探究] 电池的内容物中有没有我们熟悉的离子？

[猜想1] 小组中某同学在剥开电池外壳时，闻到一股淡淡的刺激性气味，因此他猜想：电池的内容物中含有NH₄^＋

[设计方案1] 取少量白色糊状物与________混合、研磨，闻到氨味，证明上述猜想正确。

[猜想2] 可能含有OH^－、CO₃^2－、Cl^－、SO₄^2－中的一种或几种。

[设计方案2]为了验证猜想2，设计如下实验，请完成表格中相应内容。

[结论]上述实验证明，电池内白色糊状物主要是________（一种盐化学式）和淀粉等两种物质混合而成。

[交流与讨论] 根据上述探究过程，你认为电池内容物有无回收价值？请简要说明理由________。

九年级化学探究题困难题查看答案及解析

九年级化学填空题中等难度题查看答案及解析

九年级化学填空题中等难度题查看答案及解析

九年级化学解答题中等难度题查看答案及解析

回收废旧干电池、保护环境是我们每个公民的义务，下面是我校化学兴趣小组探究废旧干电池意义的过程（片断），请帮助他们完成相应报告：

【提出问题】废旧干电池的组成物质有什么？

【查阅资料】部分酸碱盐溶解性表

【活动探究1】电池中含有的材料有哪些？请举一例：金属________ ；……

【活动探究2】电池的内容物中有没有我们熟悉的离子？

【猜想1】小组中一同学在剥开电池锌壳时，有白色糊状物，闻到一股淡淡的刺激性气味，因此他猜想：电池的内容物中含有NH₄^＋

【设计方案1】取少量白色糊状物与________混合、研磨，闻到氨味，证明上述猜想正确.

【猜想2】可能含有OH^－、CO₃^2－、Cl^－、SO₄^2－中的一种或几种.

【设计方案2】为了验证猜想2，设计如下实验，请完成表格中相应内容.

【结论】上述实验证明，电池内白色糊状物主要是________（一种盐填化学式）和淀粉等两种物质混合而成.

【交流与讨论】根据上述探究过程，你认为电池内容物有无回收价值？请简要说明理由________.

九年级化学探究题困难题查看答案及解析