对于凸透镜的成像规律，我们可以通过如图所示的器材来进行探究．回顾探究的过程，以下说法中错误...

对于凸透镜的成像规律，我们可以通过如图所示的器材来进行探究．回顾探究的过程，以下说法中错误的是（　 ）

A．将蜡烛、透镜、光屏放在同一直线上，是为了让像位于光屏的中央

B．改变蜡烛到透镜之间的距离、透镜和光屏之间的距离，我们可以在光屏上得到不同的像

C．在光屏上得到的像都是倒立的

D．在光屏上得到的像都是缩小的

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过程步骤	实验中，小于调整蜡烛烛焰、凸透镜、光屏的中心大致在同一高度，将点燃的蜡烛先后放在a、b、c、d、e各点，移动光屏，在光屏上寻找清晰的像．他发现：在______点成像最大，在______点得不到像．
表格	物距u    像的大小    像的倒正    像的虚实  u＞2f 缩小 倒立 实像 2f＞u＞f 放大 ______ 实像 u＜f 放大 正立 虚像

器材	两只相同的蜡烛a和b、刻度尺、玻璃板．
方法	用蜡烛b与a所成的像完全重合，从而得到像与物大小相等，这里运用的是______法．
现象结论	移走蜡烛b，在此位置换上光屏，发现不能在光屏上得到像，这说明平面镜成______像．

过程步骤	如图，相同环境下，在两块铁片上各滴上一滴等量的酒精，将其中一滴摊开，过一段时间后发现，的那滴酒精先变干了．
方法	上述过程中滴等量的酒精，运用的是______法．
结论	上述实验说明：相同条件下，液体的______越大，液体蒸发得越快．

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某实验小组在做探究凸透镜成像规律的实验时，经历了以下过程，请帮助完成.

（1）组装并调整实验器材：使蜡烛、凸透镜和光屏三者中心在________上.　　

（2）将薄凸透镜固定在光具座上50cm刻度线处，将点燃的蜡烛放置在光具座上20cm刻度线处，移动光屏到65m刻度线处，蜡烛在光屏上成清晰的像，如图所示.此时物距为________ cm.　　

（3）以下几种常用的光学仪器，与上图对应的成像原理一致的的是（_______）　　　　　　　　

A. 放大镜           B. 投影仪                  C. 照相机           D. 近视镜

（4）该实验小组还在老师的指导下进行了以下探究：

选用焦距为10cm的薄凸透镜，高度为4cm的发光体，依次改变物距，记录像距、像高等数据，如下表：

①第5次实验时像距应为 ________cm；

②从表中数据可以看出，物距、像距、物高、像高存在一定的数学关系.当物距为40cm时，像距为13cm，根据获得的数学关系可知，此时像高应为________cm.

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某实验小组在做探究凸透镜成像规律的实验时，经历了以下过程，请帮助完成。

（1）组装并调整实验器材：使蜡烛、凸透镜和光屏三者中心在________上。

（2）将薄凸透镜固定在光具座上50cm刻度线处，将点燃的蜡烛放置在光具座上20cm刻度线处，移动光屏到65m刻度线处，蜡烛在光屏上成清晰的像，如图所示。此时物距为______ cm。

（3）以下几种常用的光学仪器，与上图对应的成像原理一致的的是（_____）　　　　

A.放大镜　　　　　　 B.投影仪　　　　　　 D.近视镜

该实验小组还在老师的指导下进行了以下探究：

选用焦距为10cm的薄凸透镜，高度为4cm的发光体，依次改变物距，记录像距、像高等数据，如下表：

（4）第5次实验时像距应为 ________5cm；

（5）从表中数据可以看出，物距、像距、物高、像高存在一定的数学关系。当物距为40cm时，像距为13cm，根据获得的数学关系可知，此时像高应为__________cm。

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小明同学用如图所示器材探究“凸透镜成像规律”，此时光屏上成清晰的像（图中未画出），下列说法正确的是

A.光屏上成的是倒立、放大的实像

B.投影仪成像利用了这一规律

C.向右适当移动蜡烛，光屏上可以成正立、放大的虚像

D.向右适当移动凸透镜，光屏上可以成倒立、缩小的实像

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利用光具座以及蜡烛、凸透镜、光屏等器材，可进行“探究凸透镜成像规律”的实验．

（1）实验时，首先在光具座上放置实验器材，若光具座A处放置蜡烛（如图所示），则C处应放置 （选填“凸透镜”或“光屏”．器材正确放置后，还应对其进行调整，使烛焰和光屏的中心位于凸透镜的 上．

（2）实验后，可得出凸透镜成像规律．根据成像规律判断下列说法，说法正确的是

A．若凸透镜的焦距为10cm，则烛焰距离凸透镜30cm时，可在光屏上成放大的像

B．实验过程中，蜡烛因燃烧而变短，则烛焰在光屏上的像会下移

C．若烛焰朝着凸透镜方向前后不断晃动，则光屏上仍能观察到清晰的烛焰像

D．若烛馅在光屏上成缩小的像，则光屏到凸透镜的距离小于烛焰到凸透镜的距离

（3）某物理兴趣小组在探究凸透镜成像规律后，得到了如下数据：

下列对表中数据的分析，错误的是

A．当凸透镜的焦距相同，物距不同时，所成的像有可能相同

B．当物距相同，凸透镜的焦距越大时，像距越大

C．当物距相同，凸透镜的焦距不同时，所成像的性质有可能相同

D．当凸透镜的焦距相同，且成放大实像时，像距与物距之和随物距的增大而减小

（4）将蜡烛置于凸进镜一倍焦距处，结果仍能观察到烛焰放大的像，这是为什么？

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利用光具座以及蜡烛、凸透镜、光屏等器材，可进行“探究凸透镜成像规律”的实验．

（1）实验时，首先在光具座上如图所示放置实验器材，随后对其进行调整，在调节时__（选填“点燃”或“不点燃”）蜡烛，调节三者的中心位于凸透镜的主光轴上．

（2）当烛焰离凸透镜20cm 时，在另一侧光屏上得到一个清晰、倒立、缩小的烛焰的像，该组同学又移动蜡烛，使烛焰离凸透镜10cm，再移动光屏，____（选填“能”或“不能”）在光屏上得到一个清晰的烛焰的像．

（3）实验中采集了不同小组的实验数据进行汇总，得到了如下表所示信息：

对表中数据展开分析后，同学们认为有些数据出错了，随后让对应同学再次实验，发现数据与原数据稍有偏差，请你分析出现这样的情况可能是____．为了能更好的避免出现这类情况，在操作技巧上的建议是____．

（4）随后在模拟视力的矫正实验中，将凸透镜看作是眼睛的晶状体，光屏看作是眼睛的视网膜，烛焰看作是被眼睛观察的物体．拿一副远视眼镜给“眼睛”戴上，光屏上出现烛焰清晰的像，而拿走远视眼镜则烛焰的像变得模糊．拿走远视眼镜后，为了能在光屏上重新得到清晰的像，有以下几种操作：①只将蜡烛靠近凸透镜；②只将光屏靠近凸透镜；③只将光屏远离凸透镜；④换用一个焦距较大的凸透镜作为“眼睛”．其中可行的操作是____．　　

A．只有①②　　　　　 B．只有③　　　　 C．只有①③　　　　 D．只有③④

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