一词多义
使
使负栋之柱 （_____________）
使六国各爱其人 （_____________）
齐王使使者问赵威后 （_____________）
两军交战，不斩来使 （_____________）
焉
盘盘焉，困困焉，蜂房水涡 （____________）
或师焉，或不焉 （____________）
且焉置士石 （____________）
积土成山，风雨兴焉 （____________）
高二语文其他题简单题
一词多义
使
使负栋之柱 （_____________）
使六国各爱其人 （_____________）
齐王使使者问赵威后 （_____________）
两军交战，不斩来使 （_____________）
焉
盘盘焉，困困焉，蜂房水涡 （____________）
或师焉，或不焉 （____________）
且焉置士石 （____________）
积土成山，风雨兴焉 （____________）
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下列各句中“使”字意义与其他三项不相同的一项是( )
A. 使负栋之柱，多于南亩之农夫
B. 使六国各爱其人，则足以拒秦
C. 亦使后人而复哀后人也
D. 项王使都尉陈平召沛公
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对下列各句中加点的词语解释不正确的一项是（ ）
A.秦爱纷奢，人亦念其家 念：眷念
B.使负栋之柱，多于南亩之农夫 负：承担
C.使六国各爱其人，则足以拒秦 使：让
D.则递三世可至万世而为君 递：传递
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阅读下面的课文选段，回答后面的问题。
嗟乎！一人之心，千万人之心也。秦爱纷奢，人亦念其家。奈何取之尽锱铢，用之如泥沙？使负栋之柱，多于南亩之农夫；架梁之椽，多于机上之工女；钉头磷磷，多于在庾之粟粒；瓦缝参差，多于周身之帛缕；直栏横槛，多于九土之城郭；管弦呕哑，多于市人之言语。使天下之人，不敢言而敢怒。独夫之心，日益骄固。戍卒叫，函谷举，楚人一炬，可怜焦土！
呜呼！灭六国者六国也，非秦也；族秦者秦也，非天下也。嗟乎！使六国各爱其人，则足以拒秦；使秦复爱六国之人，则递三世可至万世而为君，谁得而族灭也？秦人不暇自哀，而后人哀之；后人哀之而不鉴之，亦使后人而复哀后人也。
1.下列句子中，加点词语的解释有误的一项是 （ ）
A.独夫之心，日益骄固 固：顽固
B.使六国各爱其人 使：让
C.戍卒叫，函谷举 举：攻占
D.则递三世可至万世而为君 递：传递
2.下列各组句子中，加点虚词的意义和用法相同的一组是 （ ）
A.一人之心，千万人之心也 项伯乃夜驰之沛公军
B.后人哀之而不鉴之 君子博学而日已参省乎已
C.使负栋之柱，多于南亩之农夫 月出于东山之上
D.使六国各爱其人，则足以拒秦 木受绳则直
3.下列对选文内容的理解和分析，不正确的一项是 （ ）
A.第一段用比喻句和排比句，极言秦始皇不顾人民死活，残民而自肥，很快失掉了民心。
B.第二段的议论则透过历代封建王朝改朝换代的表面现象，直斥其压迫人民、掠夺人民的最高统治者。眼光更深远，将一千年前的“史实”与一千年后的“现实”联系起来，生发成一条规律。
C.作者写《阿房赋》，是为了总结秦王朝灭亡的历史教训，讽喻朝政。但写阿房宫被焚时说“楚人一炬，可怜焦土”，这里又流露出作者对秦朝的怜悯之情。
D.作者借秦王朝灭亡玄事，写秦朝覆灭的原因，又以六国衰亡为铺垫。“六国”因不爱其民而“毕”其统治，秦国如吸取教训，“复爱六国之人”，那么就不会迅速灭亡了。前事不忘，后事之师，意指今人不要步秦人之后尘。
4.将下列语句翻译成现代汉语。
（1）灭六国者六国也，非秦也；族秦者秦也，非天下也。
（2）使秦复爱六国之人，则递三世可至万世而为君，谁得而族灭也？
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阅读课文3、4段，完成下面题目。
嗟乎！一人之心，千万人之心也。秦爱纷奢，人亦念其家。奈何取（① ）之尽锱铢，用之如泥沙？使负栋之柱，多于（② ）南亩之农夫；架梁之椽，多于机上之工女；钉头磷磷，多于在庾（③ ）之粟粒；瓦缝参差，多于周身之帛缕；直栏横槛（④ ），多于九土之城郭；管弦呕哑，多于市人之言语。使天下之人，不敢言而敢怒。独夫（⑤ ）之心，日益骄固（⑥ ）。戍卒叫，函谷举，楚人一炬，可怜焦土!（1）
呜呼!灭六国者六国也，非秦也；族（⑦ ）秦者秦也，非天下也。嗟乎!使六国各爱（⑧ ）其人，则足以拒秦；使秦复爱六国之人，则递三世可至万世而为君，谁得而族灭也？”秦人不暇（⑨ ）自哀，而后人哀之；后人哀之而不鉴之，亦使后人而复哀后人也。
1.解释文中加点词语的意思。
2.请对第三自然段划分层次，并分析主要运用了什么修辞手法来表现秦的骄奢。
3.将文中画线句子翻译为现代汉语。
4.如何理解“秦人不暇自哀，而后人哀之；后人哀之而不鉴之，亦使后人而复哀后人也”这句话在文中的重要作用？
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下列各组句子中句式特点完全相同的一项是( )
A. 余自束发读书轩中 亦自谓“橐驼”云
B. 灭六国者六国也，非秦也 某所，而母立于兹
C. 对曰：“异乎三子者之撰” 使负栋之柱，多于南亩之农夫
D. 凡长安豪富人为观游及卖果者 如或知尔，则何以哉
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下列各组句子中加点词的意义和用法相同的一组是（ ）
A. 剽掠其人，倚叠如山 举以予人，如弃草芥
B. 秦爱纷奢，人亦念其家 尔其无忘乃父之志
C. 使负栋之柱，多于南亩之农夫 又杂植兰桂竹木于庭
D. 杳不知其所之也 顷之，持一象笏至
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对下列句子特殊句式归类正确的一项是
①而刀刃若新发于硎②麾下壮士骑从者八百余人③使负栋之柱，多于南亩之农夫④戍卒叫，函谷举⑤有如此之势，而为秦人积威之所劫⑥夫六国与秦皆诸侯⑦此三者，吾遗恨也⑧方其系燕父子以组，函梁君臣之首⑨而智勇多困于所溺
A．①③/②⑥/④⑨/⑤⑧/⑦
B．①③⑧/②/④⑤⑨/⑥⑦
C．①③⑨/②/④⑤/⑥⑦/⑧
D．①②③/④⑦/⑤⑨/⑥/⑧
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下列两句中的加点虚词含义和用法分析正确的一项是：
① 奈何取之尽锱铢，用之如泥沙?使负栋之柱，多于南亩之农夫
② 后人哀之而不鉴之，亦使后人而复哀后人也
A．①句的两个“之”相同，②句的两个“而”不同。
B．①句的两个“之”不同，②句的两个“而”也不同。
C．①句的两个“之”相同，②句的两个“而”也相同。
D．①句的两个“之”不同，②句的两个“而”相同。
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补写出下列名句名篇中的空缺部分。
（1）小楼昨夜又东风， 。（李煜《虞美人》）
（2） ，烟光凝而暮山紫。（王勃《滕王阁序》）
（3） ，形影相吊。（李密《陈情表》）
（4）使负栋之柱， 。（杜牧《阿房宫赋》）
（5） ，最难将息。（李清照《声声慢》）
（6）以是人多以书假余， 。（宋濂《送东阳马生序》）
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