读下面的文字，根据拼音写出相应的同音汉字。文学的航船已停（bó）（1）____在名为“科幻...

读下面的文字，根据拼音写出相应的同音汉字。

文学的航船已停（bó）（1）____在名为“科幻”的码头，因此，今天的人们比任何时期更需要兼容并蓄的胸怀和（bó）（2）____采众长的能力。在继承和发扬优秀传统文化的同时，我们要紧紧把住时代脉（bó）（3）____，通过想象驰骋到遥远的时空中去领略科幻的神奇，感受文学丛林的蓬（bó）（4）____生机。

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根据语境，给下面一段话中加点的字注音。

文学的航船已停泊（____）在名为“科幻”的码头，因此，今天的人们比任何时期更需要兼容并蓄（____）的胸怀和博采众长的能力。在继承和发扬优秀传统文化的同时，我们要紧紧把住时代脉搏，通过想象驰骋到遥远的时空中去领略科幻的神奇，感受文学丛林的蓬勃生机。

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选出下列四个选项中表述正确的一项（　 ）

文学的航船已停止在名为“科幻”的码头，因此，今天的人们比任何时期更需要兼容并蓄的胸怀和博采众长的能力。在继承和发扬优秀传统文化的间时，我们只要紧紧把住时代脉博，通过想象驰骋到遥远的时空中去，就能领略科幻的神奇，感受文学丛林的蓬勃生机。

A.“胸怀”“脉搏”是名词，“驰骋”“感受”是动词，“已”“通过”是副词。

B.“继承和发扬”是并列短语，“领略科幻的神奇”是动宾短语，“蓬勃生机”是偏正短语。

C.“文学的航船已停止在名为‘科幻’的码头。”一句有语病，应将“停止”改为“停泊”；“在名为‘科幻’的码头”充当这个句子的宾语。

D.“我们只要紧紧把住时代脉搏，通过想象驰骋到遥远的时空中去，就能领略科幻的神奇感受文学丛林的蓬勃生机。”这一句是假设关系复句。

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读下面这段文字，根据拼音写出相应的汉字。（4分）

诗歌是文学殿堂里璀璨的明珠。优秀的诗歌可以飞越时间的长河和不同的国度，拨动人们的心xián________⑴________。她如绝美的天lài________⑵________，拂去尘世的喧嚣；她似千年的佳酿，蕴藏醉人的芳香；她如清澈的甘泉，滋润干涸的心田；她似闪烁的星辰，照亮黯淡的夜空。Cháng(3) 徉其间，我们的情感将在潜移默化中得到熏陶，我们的思想将在孜孜求索中变得深suì(4) 。

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阅读下面文字，根据拼音写出相应的汉字或根据汉字写出正确的拼音。(4分)

徜徉在文学的世界里，一本书就是一hóng(      )沉静而清澈的泉水，我们qiè(       )意地将自己浸泡其中，评读文字，吸取精suǐ(      )。让书的清泉荡涤浑身的污gòu(      )，我们就会远避世俗的侵蚀，心灵就会少一点浮躁，多一份恬静

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阅读下面一段文字，根据拼音写出相应的汉字。

阅读，让我们触摸经典，对话智者。我们在书海中遨游，líng（　 ）听圣哲的教诲，体悟睿智的思biàn（　　 ）。从今天起，让心灵在书jí（　　 ）中旅行，我们的校园就会书香mí（　　 ）漫，我们的生活就会诗意盎然。

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读下面这段文字，根据拼音写出相应的汉字。（4分）

阅读，让我们触摸经典，对话智者。我们在书海中遨游，（línɡ）　　 听圣哲的教诲，体悟睿智的思（biàn）　　 。从今天起，让心灵在书（jí）　　 中旅行，我们的校园就会书香（mí）　　 漫，我们的生活就会诗意盎然。

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读下面这段文字，根据拼音写出相应的汉字。

阅读，让我们触摸经典，对话智者。我们在书海中遨游，（línɡ）      听圣哲的教诲，体悟睿智的思（biàn）      。从今天起，让心灵在书（jí）      中旅行，我们的校园就会书香（mí）      漫，我们的生活就会诗意盎然。

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读下面两段文字，根据拼音写出相应的汉字。

我们在世上，用眼睛看到了美的色彩，因为那是有规则的色彩；用耳朵听到了美丽的 (xuán) (1)　 律，因为那是有规则的声音。因此所有的美，都是秩(xù) (2)　 的建立。《诗经》最早并不是以文字的面(mào) (3)　 出现，它是民间不识字的老百姓的歌(yáo) (4)　 ，后来才被懂得文字的人记录下来，我们今天才看到这部《诗经》的书面记录。

（节选自蒋勋《美的曙光》）

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根据拼音写出相应的汉字。

诗歌是文学殿堂里(cuǐ)______璨的明珠。优秀的诗歌可以飞越时间的长河和不同的国度，拨动人们的心弦。诗歌犹如绝美的天(lài)______，拂去尘世的喧嚣；诗歌犹如千年的佳酿，(yùn)_______藏醉人的芳香。(cháng )________徉其间，我们的情感将在潜移默化中得到提高，我们的思想将在孜孜求索中变得深邃。

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