读下面这段文字，根据拼音写出相应的汉字。
阅读，让我们触摸经典，对话智者。我们在书海中遨游，（línɡ） 听圣哲的教诲，体悟睿智的思（biàn） 。从今天起，让心灵在书（jí） 中旅行，我们的校园就会书香（mí） 漫，我们的生活就会诗意盎然。
九年级语文其他题简单题
阅读下面一段文字，根据拼音写出相应的汉字。
阅读，让我们触摸经典，对话智者。我们在书海中遨游，líng（ ）听圣哲的教诲，体悟睿智的思biàn（ ）。从今天起，让心灵在书jí（ ）中旅行，我们的校园就会书香mí（ ）漫，我们的生活就会诗意盎然。
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读下面这段文字，根据拼音写出相应的汉字。（4分）
阅读，让我们触摸经典，对话智者。我们在书海中遨游，（línɡ） 听圣哲的教诲，体悟睿智的思（biàn） 。从今天起，让心灵在书（jí） 中旅行，我们的校园就会书香（mí） 漫，我们的生活就会诗意盎然。
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读下面这段文字，根据拼音写出相应的汉字。
阅读，让我们触摸经典，对话智者。我们在书海中遨游，（línɡ） 听圣哲的教诲，体悟睿智的思（biàn） 。从今天起，让心灵在书（jí） 中旅行，我们的校园就会书香（mí） 漫，我们的生活就会诗意盎然。
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阅读下面语段，并根据注音，在答题卡上的田字格内依次写出相应的汉字。
阅读，让我们chù（ ）摸经典，对话智者。我们在书海中遨游，línɡ（ ）听圣哲的教诲，体悟睿智的思辨。从今天起，让心灵在书jí（ ）中旅行，我们的校园就会书香弥màn（ ），我们的生活就会诗意盎然。
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阅读下面文字，按要求答题。
阅读，让我们寻找到了一方诗意qī 居的乐园。阅读，让我们触摸经典，对话智者。我们在书海中遨游，聆 听圣哲的教诲，体悟 ruì 智的思辨。从今天起，让我们的心灵在书藉中旅行，我们的校园就会书香弥漫，我们的生活就会诗意盎 然。
（1）给加点字注音，或根据拼音写汉字。
qī 居 聆 听 ruì 智 盎 然
（2）文中有一个错别字请找出来。
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给下面句中加点字注音。
阅读经典，在书海中遨游，聆听圣哲的教诲，我们不但能汲（ ）取文化的精髓（ ），而且能获得丰富的知识。
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（题文）根据拼音写出相应的汉字。
在语文书海遨游，我们可以与散文名家一起去鼎湖山听美妙的泉声，yùnyù着生机的泉水仿佛也滤过我们的心田；在高加索丛林中邂逅一条小溪，跟随它一路前行，最终到达了梦魂yíng绕的大洋；而凝结着劳动人民的生活感情的桂林山水更因那种清奇峭bá的神态，引我们遐想。
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读下面这段文字，根据拼音写出相应的汉字。
在mào ⑴ 似坎坷的人生里，你会结识许多智者和君子，你会见到许多旁人无法遇到的风景和奇迹。选择平yōng ⑵ 虽然稳妥，但绝无色彩。不要为蝇头小利放弃自己的理想，不要为某种潮流而改换自己的信念。物质世界的外表太过复杂，你要懂得如何去拒绝虚荣的诱huò ⑶ 。
——节选自余光中《孩子，写给未来的你》
（1）_____________（2）_____________（3）_____________
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给下面加点的字注音，根据拼音写出汉字并改正句中的错别字。（3分）
农人是教诲世人的导师，是深ān（ ）自然的智者。春的细雨中，扶犁而歌；夏的娇阳下，挥镰而舞；秋的暮色中，荷( )锄而归；冬的雪夜里，围炉而话……为一年四季谱写了一首最美的诗。
○1 ān ○2荷 ○3 改为
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阅读下面文字，根据拼音写出相应的汉字或根据汉字写出正确的拼音。(4分)
徜徉在文学的世界里，一本书就是一hóng( )沉静而清澈的泉水，我们qiè( )意地将自己浸泡其中，评读文字，吸取精suǐ( )。让书的清泉荡涤浑身的污gòu( )，我们就会远避世俗的侵蚀，心灵就会少一点浮躁，多一份恬静
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