按要求作文。
2020年春节前,一场突如其来的新冠肺炎袭击全国。为了战胜疫情,保护人民的生命健康安全,无数人挺身而出,投入到这场没有硝烟的战争中。他们当中有医护人员、军人、党政干部、社区工作人员、志愿者……
请从这些人物中选择你所熟悉的对象,以 “写给 的一封信”为题,写一篇不少于600字的作文。
要求:(1)先把题目补充完整,注意书信的格式;(2)说真话,抒真情,不得抄袭;(3)不能使用生活中真实的人名、校名和地名。
九年级语文作文题困难题
按要求作文。
2020年春节前,一场突如其来的新冠肺炎袭击全国。为了战胜疫情,保护人民的生命健康安全,无数人挺身而出,投入到这场没有硝烟的战争中。他们当中有医护人员、军人、党政干部、社区工作人员、志愿者……
请从这些人物中选择你所熟悉的对象,以 “写给 的一封信”为题,写一篇不少于600字的作文。
要求:(1)先把题目补充完整,注意书信的格式;(2)说真话,抒真情,不得抄袭;(3)不能使用生活中真实的人名、校名和地名。
九年级语文作文题困难题查看答案及解析
2020年的春天,面对突如其来的疫情,全国人民全力以赴投入新冠肺炎疫情防控阻击战当中,请你也参与以“疫情在前,共克时艰”为主题的综合性学习活动,并完成以下任务。
(材料一)
中共中央总书记、国家主席、中央军委主席、中央全面依法治国委员会主任习近平2月5日下午主持召开中央全面依法治国委员会第三次会议并发表重要讲话,他强调,要在党中央集中统一领导下,始终把人民群众生命安全和身体健康放在第一位,从立法、执法、司法、守法各环节发力,全面提高依法防控、依法治理能力,为疫情防控工作提供有力法治保障。
(材料二)
3月15日,习近平总书记给北京大学援鄂医疗队全体“90后”党员回信,高度肯定他们“不畏艰险、冲锋在前、舍生忘死,彰显了青春的蓬勃力量,交出了合格答卷”,深情勉励他们“带动广大青年不惧风雨、勇挑重担,让青春在党和人民最需要的地方绽放绚丽之花”。
(材料三)
“我向你们致以诚挚的慰问!”4月8日,习近平总书记给武汉市东湖新城社区全体社区工作者回信,为城乡广大社区工作者在疫情防控斗争中的表现点赞,勉励大家为彻底打赢疫情防控人民战争、总体战、阻击战再立新功。
(1)阅读以上三则材料,请用简短的语言概括其主要信息。
(2)语文报社特别征稿——“封城”不封爱,一起过难关。要求讲述你的故事表达你的心声,传递你的祝福。你打算怎样写?请写出你不一样的构思。
九年级语文综合性学习中等难度题查看答案及解析
读下面的材料,然后作文。
2020年春节,突如其来的新冠肺炎疫情,打乱了举国欢庆、合家团圆的节奏,一场没有硝烟的战役在神州大地的每个角落紧急展开。
为抗击疫情,84岁的高龄钟南山院士再次挺身而出,率众多精兵强将挥师武汉,竭力挽救陷于水深火热中的无数人民;为抗击疫情,国内众多企业纷纷向疫区捐款,数额多者以亿计;为抗击疫情,远在新疆的“库尔班大叔”历经6天,日夜兼程,车辆接力,行驶4000余公里,将捐赠的五吨新疆大米运抵武汉第七医院;为抗击疫情,湖北武汉一群普通的环卫工人主动申请为医院处理大量的废弃医疗品和患者用品……各行各业的人都自觉行动起来、组织起来。凝聚起来,从自己做起、从点滴做起,有钱出钱、有力出力,为抗敌疫情汇聚了滚滚洪流。为打贏疫情防控阻击战注入了胜利的“基因”。
读了上面的材料,你有什么联想或感悟?请任选角度作文,自定立意,自拟题目,写一篇文章。
要求:①除诗歌外,文体不限。600字左右。②文中不得出现真实的人名、校名、地名。
九年级语文作文题中等难度题查看答案及解析
阅读下面的文字,按要求作文。
⑴坚守,是一种责任,是一种担当,是一种奉献。
⑵一场突如其来的新型冠状病毒肺炎疫情让中国人2020年过了一个非同寻常的春节。面对疫情,从84岁临危受命的钟南山院士到不知名的小护士,从全国各地驰援武汉的一个个“逆行”的身影到各地投入防“疫”抗“疫”之战的医护人员、公安战士、基层干部,从为居家隔离人员送菜送粮的邻居到自觉宅家不添乱的普通百姓……宅家的你足不出户,但一定心系国家,相信一定会有那么一个人、一群人、一件事触动了你的心灵。
请自拟一个包含词语“坚守”的标题或者以“ 触动我的心灵”为题写一篇文章。
要求:①把题目补充完整;②自选文体;③不少于500字;④为考试公平起见,文中不能出现真实的校名、姓名。
九年级语文作文题中等难度题查看答案及解析
阅读下面文字按要求作文,
2020年春节前后,新冠病毒肺炎来势汹汹,从武汉开始,蔓延全国。“坚定信心,同舟共济,科学防治,精准施策”,在党中央领导下,全国人民开始了抗击新冠肺炎疫情的斗争。现在,疫情得到控制,人们开始逐渐恢复平静的生活,但是,疫情中令我们难忘的人和事太多太多,有勇敢逆行的白衣天使,有年至耄耋的科学家,有千里驰援的人民军队,有日夜坚守的人民警察。
作为初中生的你,经历这次疫情,你一定有很多感受,对此有什么想法,请写一篇文章,题目自拟,题材不限(诗歌除外),不少于600字。
九年级语文作文题中等难度题查看答案及解析
科学应对新型冠状病毒肺炎疫情
陆婉清
2019年12月以来,一场没有硝烟的战争轰然打响。新型冠状病毒无情肆虐神州大地,人民生命安全和身体健康受到严重威胁。从武汉到湖北,再到全国各地,甚至全世界有关国家和地区,都拉响了抗击疫情的警报。“武汉加油”“中国加油”这样鼓舞人心的口号和标语,每天都在我们的眼前呈现,时刻都在我们的耳边回响。加强科技情报服务,助力打赢疫情防控阻击战,是我们的责任和义务。
什么是新型冠状病毒
冠状病毒是自然界广泛存在的一类病毒,因该病毒形态在电镜下观察类似“王冠”而得名。之前,已知感染人的冠状病毒有6种,包括:HCoV-229E、HCoV-NL63、HCoV-OC43、HCoV-HKU1、MERS-CoV和SARS-CoV。其中 HCoV-229E、HCoV-NL63和HCoV-OC43在人群中较为常见,致病性较低,一般仅引起类似普通感冒的轻微呼吸道症状;另外3种 HCoV-HKU1、MERS-CoV和SARS-CoV可引起肺炎。研究发现,冠状病毒仅感染脊椎动物,可引起人和动物呼吸道、消化道和神经系统疾病。
新型冠状病毒感染的肺炎是一种急性感染性肺炎,潜伏期在十天左右,最短1天,最长约14天,其病原体是一种先前未在人类中发现的新型冠状病毒。2020年1月12日,世界卫生组织(WHO)正式将此病毒命名为2019-nCov,即2019新型冠状病毒,为第7种感染人的冠状病毒。2月11日,WHO将新型冠状病毒感染引起的疾病正式命名“COVID-19”。
如何辨别新型冠状病毒
表1 新冠肺炎与普通感冒、流感的区别
项目 | 普通感冒 | 流感 | COVID-19 | |
致病源 | 呼吸道病毒(非传染性) | 流感病毒(具传染性) | 新型冠状病毒(具传染性) | |
发病时间 | 全年均发,没有明显的季节性 | 冬、春季为高发季 | 2019年底冬季新近发病 | |
人群易感性 | 人群普遍易感 | 人群普遍易感 | 人群普遍易感 | |
严重程度 | 几乎没有致死病例 | 可致死 | 可致死 | |
临床症状 | 发热 | 少见 | 常见,通常高于正常体温,持续3~4天 | 常见 |
头疼 | 少见 | 常见 | 常见 | |
全身疼痛 | 轻微 | 多见,通常会更严重 | 常见 | |
极度疲惫 | 从不 | 多见,通常在开始发烧的时候 | 常见,部分患者表现为轻微发力 | |
鼻塞 | 常见 | 有时 | 少见 | |
打喷嚏 | 多见 | 有时 | 少见 | |
喉咙痛 | 常见 | 有时 | 少见 | |
胸部不适/咳嗽 | 轻微/干咳 | 轻微到中度/可能会变得严重 | 常见/常见 | |
肺炎 | 罕见 | 少见 | 常见 |
怎么应对新型冠状病毒
A.灭活病毒
对新型冠状病毒理化特性的认识多来自对SARS-CoV和 MERS-CoV的研究。病毒对紫外线和热敏感,56℃ 30分钟、乙醚、75%乙醇、含氯消毒剂、过氧乙酸和氯仿等脂溶剂均可有效灭活病毒。
B.预防病毒
新型冠状病毒以呼吸道传播和接触式传播为主,首先应尽量避免接触已感染者和病毒携带者;其次做好个人防护,合理佩戴口罩,可有效阻挡飞沫,能阻断病毒直接进入体内;另外勤洗手,在外出归来、咳嗽打喷嚏之后、上厕所之后、吃东西之前用流水和肥皂洗手,洗手后要擦干,研究发现使用擦手纸是最卫生的干手方式;还应吃熟食,肉蛋类食品必须煮熟再吃,不要购买来源不明的禽类,不吃野味。
C.关注密切接触者
密切接触者是指与病例(观察期和确诊)发病后有以下接触情形之一者:(1)与病例共同居住、学习、工作等;(2)诊疗、护理、探视病例时未采取有效防护措施的医护人员、家属等;(3)与病例乘坐同一交通工具并有近距离接触人员;(4)现场调查人员调查后经评估认为符合条件的人员。
如被认定为密切接触者,按照要求进行居家医学观察14天,期间不要随便外出,定期接受社区医生的随访,如出现发热、咳嗽等异常临床表现,及时向当地疾控机构报告。
D.隔离治疗疑似和确诊病例
结合流行病学史和临床表现(具体参照《关于印发新型冠状病毒感染的肺炎诊疗方案(试行第五版)》)发现符合病例定义的疑似病例后,立即进行隔离治疗,同时采集标本进行新型冠状病毒核酸检测。疑似病例连续两次呼吸道病原核酸检测阴性,方可排除。目前对于新型冠状病毒所致疾病没有特异治疗方法,一般是处理症状,因此需根据患者临床情况进行治疗。此外,对感染者的辅助护理可能非常有效。
一个伟大的民族,要经得起磨难。几千年来,中华民族历经沧桑,饱受磨难,仍然绵延不绝,历久弥新。在21世纪的今天,中国人民一定能够战胜疫情,共克时艰。请坚信,中国的明天会更好!
(选自《安徽科技·科普之窗》2020年第2期,有删改)
1.根据原文内容,下列理解和分析不正确的一项是( )
A.从(导语)内容来看,作者是一名科学技术情报研究工作者,写作此文是为了助力打贏疫情防控阻击战。
B.病毒对紫外线和热敏感,56℃ 30分钟可有效灭活病毒,所以我们不妨用56℃的热水泡澡30分钟来杀死病毒。
C.“预防病毒”中,做好病毒预防的四个方面是按从到次的逻辑顺序来说明的,不能调换顺序。
D.“隔离治疗疑似和确诊病例”中,“目前”表时间限定,“可能”表推测,“非常”表示程度,这些词语都能体现本文语言的准确性。
2.请结合文意,简要分析密切接触者要“按照要求进行居家医学观察14天”的原因。
3.疫情期间,同学小明出现了鼻塞、打喷嚏、喉咙痛等症状,就觉得自己感染了新冠肺炎,非常恐慌,请根据文章内容对其进行劝慰并给出合理的意见。
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阅读下面语段,完成题目。
(语段1)
①岁末年初,新冠肺炎疫情突袭大江南北。②这场疫情,______于“九省通衢”的湖北武汉,扩散在人流规模最大的春节假期,成为新中国成立以来在我国发生的传播度最快、感染范围最广、防控难度最大。③在决胜全面建成小康社会、决战______的关键时刻,中华民族又一次面临严峻考验。
(语段二)
面对突如其来的疫情,中国政府、中国人民不畏艰险,始终把人民生命安全和身体健康摆在第一位,按照坚定信心、同舟共济、科学防治、精准施策的总要求,坚持全民动员、联防联控、公开透明,打响了一场抗击疫情的人民战争。
(1)上面语段中加点字的注音和横线处应填入的词语,全都正确的一项是(_____)
A.新冠(guān) 暴发 脱贫攻坚 同舟共济(jì)
B.新冠(guàn) 暴发 脱贫攻艰 同舟共济(jì)
C.新冠(guān) 爆发 脱贫攻坚 同舟共济(jǐ)
D.新冠(guàn) 爆发 脱贫攻艰 同舟共济(jǐ)
(2)(语段一)中有病句,请指出是第几句,并写出修改意见。
第________句,修改意见:__________________________
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作文
2020年的春天以特别的方式开启,注定了这是一个不同寻常的春天。严峻的新型冠状病毒感染的肺炎疫情,牵动着全国人民的心,也让我们的这个寒假过得不同以往。
请以“抗击疫情 责任有我 ”为主题写一篇不少于600字文章;
作文要求:文体不限,题目可以自拟。①内容必须真实原创,可以结合身边人、身边事、抗“疫”感人的事,以及个人感受写作,抒发自己的真情实感。要求内容健康向上,讴歌真善美,传递正能量,情感真挚。②文中不得出现自己和他人真实的人名、地名、校名等。③卷面整洁,字迹清楚,没有错别字。
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阅读下面文章,完成下面小题。
疫情面前,别误入“谣言陷阱”
①新型冠状病毒感染的肺炎疫情受到全社会高度关注,特别是武汉人民的生命安全和身体健康牵动着我们每一个人的心。在无数人为汹汹疫情奋勇前行之际,网络上接连出现各种有关新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控的谣言,这类事件不断被曝光,再次突显了维护清朗网络环境的重要性。
②媒体要筑“桥梁”,不能堵“高墙”。大年初一,习近平总书记主持召开中央政治局常委会会议,针对这次新型肺炎疫情的防控工作出台一系列针对性措施。会议强调,要及时准确、公开透明发布疫情,回应境内外关切。要加强舆论引导,加强有关政策措施宣传解读工作,增强群众自我防病意识和社会信心。媒体是网络内容建设的重要力量,面对恶意攻击和谣言应当坚决回击、以正视听;面对网民关切和疑问,要加强辨析引导、澄清模糊认识。在这次疫情发生的过程中,有些平台为了抢流量、博关注,把谎言包装成“事实”,将猜测翻转成“存在”,挑战法律底线,操纵舆论感情,扰乱网络秩序,危害社会诚信,影响社会稳定。互联网虽是虚拟世界,却同样是一个规则实体,遵守相应的职业行业道德,强化社会功能和媒体责任,才是发展的长久之计。
③网民要当“剑客”,不要做“看客”。新型冠状病毒感染肺炎疫情发生以来,类似“1月26日主持人白岩松邀请钟南山介绍疫情”“用淡盐水漱口可以预防新型冠状病毒”“钟南山院士被传染了”“空中喷洒防疫药剂”等等,这样的谣言在百姓间扩散蔓延,造成整个社会的焦虑恐慌。在面对来源模糊、事实不清的信息时,切忌一味地盲目转发与情绪发泄,应当多一些冷静判断和理性思考。疫情汹涌,国家在挫折中奋进,无数工作人员为之尽己所能、不屈不挠,此时正是需要我们凝聚共识、统一行动的关键时刻,每一位网民更应该擦亮辨别是非的双眼,理解配合,共同面对。人人都从自身做起,承担一份网络社会的公共责任,为打赢这场没有硝烟的战争贡献一己之力。
⑤当然,呼吁媒体和网民遵守法律法规、加强理性判断,并不是说对新型肺炎疫情的防控工作不能开展监督,不能讲真问题,不能揭露真现象。恰恰相反,那些遵守法律、尊重事实的建言献策和批评监督不仅很有必要,而且是推动社会进步的重要力量。
⑥疫情当前,需要每一位网民、每一个个体握紧手中的“金话筒”,看清“谣言陷阱”,积极构建健康理性的网络舆论空间,共同维护法治有序、文明和谐的网络环境。
1.面对网络上出现的有关新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控的谣言,媒体和网民应扮演怎样的角色?
2.下列各项判断与分析中,错误的一项是( )
A.“遵守法律”是动宾短语,“建言献策”是并列短语。
B.“每一位网民更应该擦亮辨别是非的双眼”句子的宾语是“双眼” ,句子的主干是“网民擦亮双眼”。
C.“模糊”是形容词,“发泄”是动词。
D.“那些遵守法律、尊重事实的建言献策和批评监督不仅很有必要,而且是推动社会进步的重要力量”是承接关系复句。
3.选文第②段运用了哪些论证方法?有何作用?
4.课间,小明同学把前些日子网络流传的关于“南通市老年康复医院因收治新冠肺炎确诊病例,导致病区关闭、医院被封”的谣言在同学间传播。请你结合选文内容对小明同学的做法进行劝说。
九年级语文现代文阅读中等难度题查看答案及解析
阅读下面的材料,按要求作文。
2020年,突如其来的“新冠病毒”席卷中华大地,全国人民戮力同心,参加抗疫阻击战:白衣战士逆风而行,人民警察维护安宁,社区干部保障后勤,志愿者扎根岗位,普通百姓都居家静守……我们都以不同的方式,与祖国共克时艰。
请以“隔离病毒,不隔离爱”为题,写一篇文章。可以构思故事、叙写感受、发出倡议、发表看法等。
要求:(1)书写规范、端正,正确使用标点符号,卷面整洁;(2)适当运用描写议论、抒情等表达方式;(3)语言流畅,感情真挚,力求创新,有创意地表达,不少于600字;(4)文中不得出现具体的校名、人名、地名,不得套作、抄袭。
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