图中的生物所构成的食物链是A.草→斑马→狮子 B.土壤→草→斑马C.狮子→斑马→草 D.斑...

图中的生物所构成的食物链是

A. 草→斑马→狮子　　 B. 土壤→草→斑马

C. 狮子→斑马→草　　 D. 斑马→狮子→细菌

八年级生物单选题简单题查看答案及解析

图中的生物所构成的食物链是

A.草→斑马→狮子 B.土壤→草→斑马

C.狮子→斑马→草 D.斑马→狮子→细菌

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在一个由草、斑马、狮子组成的食物链中，如果把狮子杀绝，斑马的数量将

A. 迅速上升　　 B. 缓慢上升

C. 保持相对稳定　　 D. 先上升后又下降

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狮子捕食斑马，斑马躲避狮子，从生物进化的意义的角度来看，最好的解释是(　　)

A. 向不相同的方向进化　　 B. 发生生存竞争

C. 互为自然选择的条件，促进双方进化　　 D. 控制过度繁殖

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狮子捕食斑马，斑马躲避狮子，这在生物进化上的意义，最好的解释是

A. 向不相同的方向进化 B. 发生生存斗争

C. 互为自然选择的条件，促进双方进化 D. 控制过度繁殖

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下列两种生物间的关系对二者的生存都有利的是：

A. 蜜蜂采蜜时给花传粉　　 B. 菟丝子依靠吸收大豆的水分、养料而生存

C. 狮子吃斑马　　 D. 病毒侵入使人感冒

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下列食物链书写正确的是（　　）

A. 阳光→草→牛→狮子　　 B. 草→兔→狼

C. 虎→角马→草　　 D. 草→兔→狼→细菌和真菌

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下列食物链书写正确的是（　　）

A. 阳光→草→牛→狮子 B. 草→兔→狼

C. 虎→角马→草 D. 草→兔→狼→细菌和真菌

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下列食物链中，正确的是

A. 草→兔→狼→狮子→细菌　　 B. 阳光→草→兔→狼

C. 蛇→鹰→蛙→昆虫　　 D. 草→昆虫→青蛙→蛇→鹰

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要提高一个生态系统维持平衡的能力，最有效的方法是

A.减少生态系统中细菌和真菌的数量

B.减少生态系统中最高消费者数量

C.改变阳光、空气、水、土壤等自然条件

D.增加食物链中各种生物的种类

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