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人类文明是多样的，文明因交流而多彩，文明因互鉴而丰富。阅读材料，完成下列要求。
材料一 踏着串串悠长的铃声，一支支驼队驼着中原丝织品、服饰、铜镜、瓷器、茶叶去了，驼着造纸术、冶铁术、灌溉术去了。穿过大漠茫茫的风沙，一支支驼队驼着皮毛、琥珀、苜蓿、石榴来了，驼着佛经、乐器、杂技艺术来了。这条丝绸之路，穿过岁月的风尘，永远镌刻在人类文明的史册。
材料二 唐朝以其博大的胸怀吸收着各种外来文化，同时又以其高度的文明影响了周围各国。唐朝时，世界上有70多个国家或地区与中国有往来。那时侯，外国人除了和中国人贸易，还学习中国的科技文化，引进中国的政治经济制度。繁盛的唐朝在世界上的声望很高，各国称中国人为“唐人”。
材料三 亚洲近几十年快速发展，一条十分重要的经验就是敞开大门，主动融入世界经济发展潮流。如果各国重新回到一个个自我封闭的孤岛，人类文明就将因老死不相往来而丧失生机活力。亚洲各国人民希望远离封闭、融会通达，希望各国秉持开放精神，推进政策沟通、设施联通、贸易畅通、资金融通、民心相通，共同构建亚洲命运共同体、人类命运共同体。
——习近平《深化文明交流互鉴，共建亚洲命运共同体》
请回答：
(1)对材料一所述的古商道的开辟作出重大贡献的人物是谁？根据材料一，概括指出这一商道的地位及其发挥的作用。
(2)依据材料二概括“唐朝在世界上的声望很高”的原因。
(3)“如果各国重新回到一个个自我封闭的孤岛，人类文明就将因老死不相往来而丧失生机活力。”请用一个史实来说明这个观点。(要求史实及影响叙述清晰)
(4)在深化文明交流互鉴，共建人类命运共同体的过程中，我们需要秉持什么态度？
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阅读下列材料，回答问题。
材料一
踏着悠长的驼铃声，一支支驼队驮着中原丝织品、瓷器茶叶去了，驮着造纸，术、冶铁术去了，穿过大漠茫茫的风沙，一支支驼队耿着皮毛、石榴、黄瓜来了，驮着佛经、乐器来了。张骞两次出使西域，开通的这条丝绸之路，永远镌刘在人类张文明的史册上。
材料二 唐朝杨州大明寺的高僧，接受日本僧人的邀请，历经磨难，终于在754年到达日本。他在日本传授佛经，传播中国的医药，文学、书法、建筑、绘画等，为中日文化交流作出了卓越的贡献。
材料三 1405年——1433年，郑和率船队7次下“西洋”，先后到达亚洲和非洲的30多个国家和地区，今天的越南、印度尼西亚、泰国等国家，郑和的船队都曾访问过。
材料四 马夏尔尼是英国18世纪政治家、杰出的外交家。1793年，他以庆贺乾隆入十寿展为名出使中国，建议乾隆皇帝对西方实行商业开放政策。乾隆认为天朝物产丰富，无所不有，不需要同外国进行交流。
（1）根据材料一中图片及文字，你能获得哪些历史信息点？（写出2点即可）
信息点一：
信息点二：
（2）材料二中提到的“高僧”是谁？
（3）材料三中，“郑和下‘西洋’”对中国对外交往有何贡献？
（4）材料四中乾隆皇帝的态度体现出清朝何种对外政策？这种政策带来的危害是什么？新中国迈出了对外开放的步伐是在哪次会议之后？
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阅读下列材料，回答问题。
材料一：古代历史上，曾有许多人沿着“丝绸之路”，奔波往返于欧洲与亚洲之间。漫漫的沙漠，长长的驼队和悠悠的驼铃，是他们路途中的常伴。那些穿梭往来于欧亚大陆的人们，在进行贸易活动的同时，实际上也扮演着东西方文化交流使者的重要角色。
材料二：人类历史上各民族和国家经历了从相互孤立、隔绝到彼此交流融合的过程。东西方文明的交往很早就已发生。通过商人、使节、游历者、文人学者的来往，各地文明发生了直接或间接的传播与交往，但和平交往并非是人类相处的唯一方式，在古代，战争和征服在带来灾难和痛苦的同时，也常常不自觉地充当了文明传播与交流的工具。
（1）材料一中“穿梭往来于欧亚大陆的人们”主要是指什么人？他们对东西方文化的交流作出了什么贡献？
（2）根据材料，归纳古代人类文明交往的两种主要方式，并各举一例。
（3）哪种交流方式更有利于人类社会的发展？请简要说明理由。
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阅读下列材料，回答问题
材料一：在古代历史上，曾有许多人沿着“丝绸之路”，奔波往返于欧洲与亚洲之间。漫漫的沙漠，长长的驼队和悠悠的驼铃，是他们路途中的常伴。那些穿梭往来于欧亚大陆的人们，在进行贸易活动的同时，实际上也扮演着东西方文化交流使者的重要角色。
材料二：人类历史上各民族和国家从经历了相互孤立、隔绝到彼此交流融合的过程。东西方之间文明的交往很早就已发生。通过商人、使节、游历者、文人学者的来往，各地文明发生了直接或间接的传播与交往，但和平交往并非是人类相处的唯一方式，在古代，战争和征服在带来灾难和痛苦的同时，也常常不自觉地充当了文明传播与交流的工具。
请回答：
（1）根据材料一、二，归纳古代人类文明交往的两种主要方式。
（2）促使材料二中“人类历史上各民族和国家相互孤立、隔绝”开始被打破的历史事件是什么？
（3）根据上述材料和所学知识，简要谈谈你对古代人类这两种文明交流方式的看法。
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阅读下列材料，回答问题
材料一：在古代历史上，曾有许多人沿着“丝绸之路”，奔波往返于欧洲与亚洲之间。漫漫的沙漠，长长的驼队和悠悠的驼铃，是他们路途中的常伴。那些穿梭往来于欧亚大陆的人们，在进行贸易活动的同时，实际上也扮演着东西方文化交流使者的重要角色。
材料二：人类历史上各民族和国家从经历了相互孤立、隔绝到彼此交流融合的过程。东西方之间文明的交往很早就已发生。通过商人、使节、游历者、文人学者的来往，各地文明发生了直接或间接的传播与交往，但和平交往并非是人类相处的惟一方式，在古代，战争和征服在带来灾难和痛苦的同时，也常常不自觉地充当了文明传播与交流的工具。
材料三： 2013年9月和10月，中国国家主席习近平在出访中亚和东南亚期间，先后提出共建“丝绸之路经济带”和“21世纪海上丝绸之路”（以下简称“一带一路”）的重大倡议，得到国际社会高度关注。加快“一带一路”建设，有利于促进沿线各国经济繁荣与区域经济合作，加强不同文明交流互鉴、促进世界和平发展，是一项造福各国人民的伟大事业。
请回答：（1）根据材料一、二，归纳古代人类文明交往的两种主要方式。
（2）促使材料二中“人类历史上各民族和国家相互孤立、隔绝”开始被打破的历史事件是什么？结合所学知识，任举一位在这一历史事件中做出贡献的人物。
（3）根据材料三，说明中国推进“一带一路”建设是“一项造福世界各国人民的伟大事业”。
（4）根据上述材料和所学知识，简要谈谈你对古代人类这两种文明交流方式的看法。
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阅读材料回答问题：
材料一 古代历史上，曾有许多人沿着“丝绸之路”，奔波往返于欧洲与亚洲之间。慢慢的沙漠，长长的驼队和悠悠的驼铃，是他们路途中的常伴。那些穿梭往来于欧亚大陆的人们，在进行贸易活动的同时，实际上也扮演着东西方文化交流使者的重要角色
————人教版《世历史》九年级上册
材料二 人类历史上各民族和国家经历了从相互孤立、隔绝到彼此交流融合的过程。东西方文明的交往很早就已发生。通过商人、使节、游历者、文人学者的来往，各地文明发生了直接或间接地传播与交往，但和平交往并非是人类相处的唯一方式，在古代，战争和征服在带来灾难和痛苦的同时，也常常不自觉地充当了文明传播与交流的工具
——华师大版《世界历史》九年级上册
（1）材料一中“穿梭往来于欧亚大陆的人们”主要是指什么人？（1分） 他们对东西方文化的交流做出了什么贡献？（2分）
（2）根据材料，归纳古代人类文明交往的两种主要方式，并各举一例。（4分）
（3）哪种交流方式更有利于人类社会发展？（1分）请简要说明理由。（2分）
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阅读材料，回答下列问题
材料一 宋朝时民间流传着“苏湖熟，天下足”的谚语，水稻在宋朝跃居粮食产量首位。北宋时，南方的丝织业有了很大发展，蜀地的丝织品“号为冠天下”。宋代是中国瓷器史上的辉煌时代。丝织品和瓷器也是宋朝对外出口的主要产品，为朝廷赚回了大量财富。同时，市舶司的设立也有利的保障了对外贸易的发展，宋朝从大量进口货物通过市舶司获得的税收，约占全国财政收入的百分之六。
材料二“ 苏湖熟，天下足”
——宋代谚语
国家根本，仰给东南
——《宋史》
（1）上述材料反映了什么经济现象？最终在哪个朝代完成？
（2）依据表格说明这种经济现象发生的主要原因。
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宋朝实行重文轻武的政策，利弊兼得。蒙古族建立的元朝结束了中国境内长期割裂的局面，重建了大一统国家。阅读下列材料，回答问题。
材料一：史书记载：双方盟约以后，边境贸易兴旺，宋用丝织品、稻米、茶叶等换取辽的羊、马、骆驼等；西夏与宋议和后，西夏设太学，译汉文书，积极吸取中原文化。
（1）请写出材料一中“双方盟约”的名称。
（2）依据材料一，概括宋与辽、西夏的议和产生了哪些积极作用？
材料二：苏湖熟，天下足。国家根本，仰给东南。
（3）材料二说明了宋代什么经济现象？
材料三：
（4）上图中设置的宣政院辖地，标志着今哪一地区正式纳入中国版图？
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阅读材料，回答下列问题。
材料一沿着这条道路，中国的丝织品以及冶铁、凿井、造纸等技术相继西传，西方的皮毛、汗血马、瓜果以及佛教、魔术、音乐、舞蹈、雕塑等也纷纷东来。
（1）根据材料一及所学知识，说说这条道路指的是什么？为它开通作出重大贡献的是谁？
（2）材料一体现这条道路的双向交流，经阿拉伯人传入的10个数字符号是由什么人发明的？改进造纸术，促进文化传播的关键人物是谁？
材料二在2015年全国两会外长记者会上，有外国记者提问，说有人将“一带一路”比作“马歇尔计划”，问中国对此如何看待。外交部部长王毅做了精彩回答：“‘一带一路’比‘马歇尔计划’古老得多，又年轻得多，二者不可同日而语。说古老，是因为‘一带一路’传承着具有2000多年历史的古丝绸之路精神。我们要把这条各国人民友好交往、互通有无的路走下去，并且让它换发新的时代光芒。说年轻，是因为‘一带一路’诞生于全球化时代，它是开放合作的产物，而不是地缘政治的工具，更不能用过时的冷战思维去看待。”
（3）“一带一路”诞生于全球化时代，哪一国际组织的建立是经济全球化发展的一个重要表现？
（4）“一带一路”是开放合作的产物，“马歇尔计划”是冷战对抗的产物。冷战开始的标志是什么？
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经济活动是人类历史发展的一条主线。阅读下列材料，回答问题。
材料一
（1）依据材料一说明春秋战国时期我国农业生产领域出现了什么新现象？
材料二：沿着这条道路，中国的丝织品以及冶铁、凿井、造纸等技术相继西传，西方的皮毛、汗血马、瓜果以及佛教、魔术、音乐、舞蹈、雕塑等也纷纷东来。这条道路成为东西方经济文化交流的桥梁。
--摘自北师大版《中国历史》七年级上册
（2）写出“这条道路”名称及开辟道路的关键人物？根据材料二，概括这条道路的作用？
材料三：“楚越之地，地广人稀，饭稻羹鱼，或火耕而水耨……无积聚而多贫。
---《史记•货殖列传》
材料四：江南……地广野丰，民勤本业，一岁或稔（丰收），则数郡忘饥……丝绵布帛之饶，覆衣天下。
--《宋书》
（3）对比材料三和材料四，概括南朝时期江南地区发生了什么变化？导致这种变化的主要原因是什么？（至少写出三条）