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默写句子。
①《次北固山下》：乡书何处达？____________________。
②《望岳》：造化钟神秀，___________________。
③《饮酒》：结庐在人境，____________________。
④《春望》：感时花溅泪，_______________________。
⑤《雁门太守行》：角声满天秋色里，_____________________。
⑥《行路难（其一）》：长风破浪会有时，_________________。
⑦《小石潭记》：潭西南而望，________________，_________________。
⑧《<论语>十二章》阐明“学”与“思”关系的句子是：_________________，_______________。
⑨《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》表达作者雄壮理想的句子是：______________，___________。
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对下面两首写景的诗，分析鉴赏不恰当的一项是（ ）
（甲）次北固山下 （乙）望岳
客路青山外，行舟绿水前。 岱宗夫如何，齐鲁青未了。
潮平两岸阔，风正一帆悬。 造化钟神秀，阴阳割昏晓。
海日生残夜，江春入旧年。 荡胸生层云，决眦入归鸟。
乡书何处达？归雁洛阳边。 会当凌绝顶，一览众山小。
A. （甲） 诗的首联先写“客路”后写“行舟”，其人在江南、神驰故里的漂泊羁旅之情，已流露于字里行间。
B. (乙)诗的颔联，写出了近望中所见泰山的神奇秀丽和巍峨高大的形象。
C. （甲）（乙）两诗都有富含哲理的诗句，前者所表现出的是具有普遍意义的生活真理，后者所表现出的是有雄心壮志才能有所作为的人生哲理。
D. （甲）（乙）两诗运用了借景抒情的写法，都含蓄表达出诗人受到冷落的抑郁和希望得到重用的情感。
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次北固山下 王湾
客路青山外，行舟绿水前。潮平两岸阔，风正一帆悬。
海日生残夜，江春入旧年。乡书何处达?归雁洛阳边。
1.对上述节选部分有关句子的理解和分析，不正确的一项是( )
A. 诗中“正”“平”和“阔”三个字既是写景，也是诗人平静心情和豁达胸襟的写照，
B. 首联叙事，尾联抒情，其中的“客路”与“乡书”“归雁”巧妙地形成了首尾呼应
C. “潮平两岸阔”一句将江景写得恢弘阔大，与“春江潮水连海平”有异曲同工之妙。
D. 尾联直抒胸臆，诗人以“归雁”自喻，表达了对漂泊羁旅生活的厌倦和思乡思亲之情。
2.“海日生残夜，江春人旧年”一句中又蕴含了什么自然的理趣?请加以概括。
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次北固山下[唐]王湾
（1）客路青山外，_________。
（2）潮平两岸阔，_________。
（3）_________，江春入旧年。
（4）乡书何处达？_________。
（5）王湾在《次北固山下》中用“______，______”描绘了一幅平野开阔、大江直流、波平浪静的风景图。
（6）王湾在《次北固山下》中描写时序交替的景象，蕴含自然理趣的句子是“______， ____ ”。
（7）《次北固山下》中借“鸿雁传书”的典故表达思乡之情的句子是：“ _____？______。”
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诗歌赏析
次北固山下 （王湾）
客路青山外，行舟绿水前。潮平两岸阔，风正一帆悬。
海日生残夜，江春入旧年。乡书何处达？归雁洛阳边。
（1）“乡书何处达？归雁洛阳边”运用了 的修辞手法，全诗抒发了诗人 的情怀？
（2）请简要赏析“海日生残夜，江春入旧年”一句。
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次北固山下 王湾
客路青山外，行舟绿水前。 潮平两岸阔，风正一帆悬。
海日生残夜，江春入旧年。 乡书何处达？归雁洛阳边。
1.下列对诗句理解分析不正确的一项是（ ）
A. 诗题“次北固山下”中的“次”是游览的意思，表明诗人写诗的地点。
B. 首联先写“客路”后定“行舟”，神驰故里的漂泊羁旅之情，流露于字里行间。
C. 这是一首五言律诗，诗的颔联颈联对仗工整，这是律诗的一个重要特征。
D. 尾联的“乡书”、“归雁”让人感受到一种淡淡的思乡愁绪。
2.请赏析“潮平两岸阔”一句中“阔”字的妙处。
3.结合全诗分析作者是如何表达思乡之情的。
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古诗赏析
次北固山下
王湾
客路青山下，行舟绿水前。潮平两岸阔，风正一帆悬。
海日生残夜，江春入旧年。乡书何处达？归雁洛阳边。
7、下列对诗句理解分析不正确的一次是（ ）(2分)
A、诗题“次北固山下”中的“次”是游览的意思，表明诗人写诗的地点。
B、首联先写“客路”后写“行舟”，神驰故里的漂泊羁旅之情，流露于字里行间。
C、这是一首五言律诗，诗的颔联颈联对仗非常工整，这是律诗的一个重要特征。
D、尾联的“乡书”、“归雁”让人感受到一种淡淡的思乡愁绪。
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阅读下面这首诗，完成下列小题。
次北固山下
王湾
客路青山外，行舟绿水前。潮平两岸阔，风正一帆悬。
海日生残夜，江春入旧年。乡书何处达？归雁洛阳边。
1.诗题“次北固山下”中的“次”的意思是______。
2.请你展开想象，用生动形象的语言描绘“潮平两岸阔，风正一帆悬”所展现的画面。
3.“海日生残夜，江春入旧年”一联中的“生”和“入”用得精妙，请结合诗意简要赏析其妙处？
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阅读下面的诗歌，完成后面小题。
次北固山下
王湾
容路青山外，行舟绿水前。潮平两岸阔，风正一帆悬。
海日生残夜，江春入旧年。乡书何处达？归雁洛阳边。
1.“乡书何处达？归雁洛阳边。”运用了_______的修辞手法，全诗抒发了诗人_____的情怀。
2.下面对这首诗歌理解分析不正确的一项是
A. 首联以对偶句发端，点明诗人出行的方式及途经的地点。
B. 颔联“阔”写出春潮水涨之景，“悬”描写了船顺风而行之态。
C. 劲联在描写景物、时令之中，遭含粉一代胜过一代的人生哲理。
D. 全诗写景逼真，叙事确切，抒情真挚，首尾呼应，浑然一体。
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次北固山下
王湾
客路青山外，行舟绿水前。
潮平两岸阔，风正一帆悬。
海日生残夜，江春入旧年。
乡书何处达？归雁洛阳边。
1.这首诗表达了诗人的思乡之情。诗人离乡远游，来到北固山下，看到残夜未尽而旭日已经升起、旧年未逝而春意已经显现，生发了___________的感慨。他想托鸿雁捎一封家信到洛阳，问候家乡的亲人。
2.阅读画线诗句，观察下面两幅图画，简要说明哪一幅能够表现这一联诗句所描绘的景象。
3.这首诗描写了长江的风光。在我国古代诗词中，还有许多含“江”（长江）的诗句，其中，你读过的两句诗是“①____”和“②____”。（每句诗中允许有一个不会写的字用拼音替代）
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