读图，完成下面小题。1.如果该图为在大气环流模式，S线代表地球表面，则A.E处气温比H处高...

读图，回答下列各题。

1.如果该图为大气环流模式，S线代表地球表面，则

A.E处气温比H处高

B.F处气压比G处低

C.气流②自西向东运动

D.E处的高度可达120千米

2.如果该图为海陆间水循环模式，S线代表地球表面，则

A．环节①参与地表淡水资源的补给

B．环节②是陆地自然带形成的基础

C．环节③使大洋表面海水的盐度降低

D．环节④的运动距离与下垫面无关

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构建模式图，探究地理基本原理、过程、成因及规律，是学习地理的方法之一。读图，回答下面小题。

1.如果该图为大气环流模式，S线代表地球表面，则（　　）

A. E处气温比H处高　　 B. F处气压比G处低

C. 气流②自西向东运动　　 D. E处的高度可达120千米

2.如果该图为海陆间水循环模拟，S线代表地球表面，则(　　)

A. 环节①参与地表淡水资源的补给

B. 环节②是陆地自然带形成的基础

C. 环节③使大洋表面海水的盐度降低

D. 环节④的运动距离与下垫面无关

3.如果该图为世界洋流模式的南半球部分，S线代表纬线，则（　　）

A. 洋流①对沿岸气候有降温、减湿作用　　 B. 洋流②为西风漂流

C. 洋流③对沿岸气候有增温、增湿作用　　 D. 洋流④为赤道逆流

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读图，完成下面小题。

1.如果该图为在大气环流模式，S线代表地球表面，则（　 ）

A.E处气温比H处高 B.F处气压比G处低

C.气流②肯定是自西向东运动 D.E处的高度可达120千米

2.如果该图为世界洋流模式的南半球部分，S线代表纬线，则（　 ）

A.洋流①对沿岸气候有降温、减湿作用 B.洋流②为西风漂流

C.洋流③对沿岸气候有增温、增湿作用 D.洋流④为赤道逆流

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构建模式图，探究地理基本原理、过程、成因及规律，是学习地理的方法之一。读图，回答问题。

1.如果该图为在大气环流模式，S线代表地球表面，则

A. E处气温比H处高

B. F处气压比G处低

C. 气流②自西向东运动

D. E处的高度可达120千米

2.（小题2）如果该图为海陆间水循环模式，S线代表地球表面，则

A. 环节①参与地表淡水资源的补给

B. 环节②是陆地自然带形成的基础

C. 环节③使大洋表面海水的盐度降低

D. 环节④的运动距离与下垫面无关

3.（小题3）如果该图为世界洋流模式的南半球部分，S线代表纬线，则

A. 洋流①对沿岸气候有降温、减湿作用　　 B. 洋流②为西风漂流

C. 洋流③对沿岸气候有增温、增湿作用　　 D. 洋流④为赤道逆流

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构建模式图，探究地理基本原理、过程、成因及规律，是学习地理的方法之一。读下图回答下列各题。

1.如果该图为大气环流模式，S线代表地球表面，则（　 ）

A. E处气温比H处高　　 B. F处气压比G处低

C. 气流②自南向北运动　　 D. E处的高度可达120千米

2.如果该图为海陆间水循环模式，S线代表地球表面，则(　　 )

A. 环节①参与地表淡水资源的补给

B. 环节②是陆地自然带形成的基础

C. 环节③表示植物蒸腾作用

D. 环节④的运动距离与下垫面无关

3.如果该图为中低纬洋流分布图，S线代表纬线，则(　　 )

A. 洋流①对沿岸气候有降温、减湿作用

B. 洋流②为西风漂流

C. 洋流③对沿岸气候有增温、增湿作用

D. 洋流④表示北赤道暖流

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构建模式图，探究地理基本原理、过程、成因及规律，是学习地理的方法之一。读图，回答问题。

1.如果该图为中纬大气环流模式，S线代表地球表面，则

A．一般来说，G处为多雨地带，H是少雨带

B．G气压带与风带②的交替控制形成了热带草原气候

C．②气流由于受地转偏向力影响，在南半球偏转成西南风

D．H处气温低于G处

2.如果该图为我国东部海陆间水循环模式，S线代表地球表面，则

A．①环节受人类活动的影响最大

B．G为海洋，H为陆地

C．环节①和④均是造成黄土高原千沟万壑的主要原因

D．形成环节④的主要成因是海陆热力性质差异

3.如果该图为世界洋流模式的中低纬部分，S线代表纬线，则

A．洋流①对沿岸气候有降温、减湿作用    B．洋流②为赤道暖流

C．洋流③附近可能形成渔场              D．洋流④的主要成因是西风的驱动作用

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读图，结合所学知识，完成下面小题。

1.如果该图表示局部地区大气热力环流，则

A. 甲处气温低于丁处　　 B. 乙处气压低于丙处

C. 如表示城市热岛环流，则甲处是乡村，乙处是城市　　 D. 从天气状况看，甲多为阴雨天气，乙多为晴朗天气

2.如果该图表示海陆间水循环，下列叙述正确的是

A. 目前人类对水循环影响最大的环节是①

B. 三峡大坝的修建主要影响了环节②

C. 环节③使淡水资源取之不尽、用之不竭

D. 环节④与东亚冬季风的风向相同

3.如果该图表示中低纬度海区大洋环流，下列叙述正确的是

A. 该大洋环流在北半球

B. ①②是暖流，③是寒流

C. ③对沿岸气候的影响是降温减湿

D. ④是东北信风作用下形成的

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下图为北半球某地热力环流模式图。读图，完成下面小题。

1.图中甲、乙、丙、丁四地　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 (　　)

A.甲地气温低于丁地 B.丁地气温低于丙地

C.乙地气压高于丙地 D.甲地气压低于乙地

2.图中P、P′两点　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 (　　)

A.风向、风速相同 B.大气受力状况相同

C.地转偏向力方向不同 D.水平气压梯度力方向相反

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构建模式图，探究地理基本原理、过程、成因及规律，是学习地理的方法之一。下图为地理模式图。读图，完成下面小题。

1.若上图表示热力环流，则

A.甲处气温比乙处高 B.乙处气温比丁处低

C.丙处气压比丁处低 D.丙处气压比甲处高

2.若上图表示大气三圈环流中的低纬环流，则③表示

A.信风 B.季风 C.中纬西风 D.极低东风

3.若上图表示海陆间水循环模式，则

A.环节①塑造了地表形态 B.环节②参与地表淡水资源的补给

C.环节③表示地下径流 D.环节④表示水汽输送

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下图为大气运动示意图，M线代表地球表面。若此图表示热力环流，则

A.丙处气压比甲处高 B.甲处气温比乙处高

C.丙处气压比丁处低 D.甲处气温比丙处低

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