(2019原创)阅读下面材料,按要求答题。
材料一 白居易故里旧址位于新郑市城关乡东郭寺村,原名东郭宅。
为弘扬传承中华优秀传统文化,展示白居易故里诗歌特色文化,3月7日上午,首届白居易故里诗歌文化周在新郑市城关乡白居易故里文化园开幕。
材料二 河南省郑州市新郑市白居易故里文化园项目位于新郑市西部辛店镇,占地面积约113亩,建筑面积4 600平方米,商业面积11 000平方米,主要建设内容为白居易故里纪念馆、白居易故居、展示白居易生平和其文学作品的景观小品及公众休闲广场等,将对“两城两市镇”发展具有深远的历史意义。
材料三 下面是与白居易及其作品相关的一枚邮票。
(1)根据材料一、材料二内容,说说为传承与白居易有关的传统文化,当地人们是如何做的?
(2)材料三中的邮票与白居易的哪个作品有关?这枚邮票里涵盖哪些内容?
九年级语文综合性学习中等难度题
(2019原创)阅读下面材料,按要求答题。
材料一 白居易故里旧址位于新郑市城关乡东郭寺村,原名东郭宅。
为弘扬传承中华优秀传统文化,展示白居易故里诗歌特色文化,3月7日上午,首届白居易故里诗歌文化周在新郑市城关乡白居易故里文化园开幕。
材料二 河南省郑州市新郑市白居易故里文化园项目位于新郑市西部辛店镇,占地面积约113亩,建筑面积4 600平方米,商业面积11 000平方米,主要建设内容为白居易故里纪念馆、白居易故居、展示白居易生平和其文学作品的景观小品及公众休闲广场等,将对“两城两市镇”发展具有深远的历史意义。
材料三 下面是与白居易及其作品相关的一枚邮票。
(1)根据材料一、材料二内容,说说为传承与白居易有关的传统文化,当地人们是如何做的?
(2)材料三中的邮票与白居易的哪个作品有关?这枚邮票里涵盖哪些内容?
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阅读下面材料,按要求答题。
要实现中华民族伟大复兴的中国梦就必须弘扬和传承中国优秀传统文化,不断坚定文化自信,从中汲取更大力量。这些年,我国的传统节日随着时代日新月异的发展逐渐被国人不断加以传承、创新和发展。一些地方,大力组织包汤圆、做灯笼、剪纸这样的活动,而且融入新时代元素,把我国最新的发展场景和成就做成灯笼、剪纸的内容。同时,由于创新发展,很多传统节日不仅影响着国人,而且日益在国际社会受到广泛关注和推崇, 。在国外,过春节、闹元宵也是一种时尚。中国传统年俗文化的传播,让全社会领略到了中华民族文化的魅力。
(1)材料中画线句子有语病,请写出修改意见。
(2)在上面文字的横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整、连贯。
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阅读下面材料,按要求答题。
材料一 2017年3月30日,即农历三月初三,2017丁酉年黄帝故里拜祖大典在郑州市新郑黄帝故里景区隆重举行。有来自40多个国家和地区的8000多位华人华侨参加了今年的黄帝故里拜祖大典。
今年黄帝故里拜祖大典的主题持续保持为“同根同祖同源,和平和睦和谐”。“年轻的时候忙于打拼,现在退休了,可以来寻根拜祖,思考自己从哪里来”。站在河南新郑黄帝故里拜祖广场前,年过七旬的美国南加州世界广东同乡会会长陈灿培如是说。
“参加这样的活动,可以让很多人特别是海外华侨常回家看看。”美国河南联合总商会会长王力军这样理解。
民间有流传千年的“三月三、拜轩辕”的习俗,到2006年升格为“黄帝故里拜祖大典”。从2006年至今的10年间,有近30位国家领导人参加大典;更有近10万人现场参加大典典礼,共襄盛举。
材料二 地处中华腹地的河南省郑州市,是中华人文始祖轩辕黄帝的故里,北临黄河,西依嵩山,东南接黄淮平原,是中华民族形成发展的核心地区,也是我国重要的区城性中心城市。近年来,郑州市充分挖掘深厚的中原历史文化资源,把传统大典文化与现代文明建设相结合,历时11年,把黄帝故里打造成为世界华人心目中的“拜祖圣地”、中华民族的精神家园,为实现中华民族伟大复兴的中国梦发挥了重要的助推作用。
材料三 黄帝故里景区位于河南省郑州市新郑市轩辕路。新郑黄帝故里拜祖大典是第一批国家级非物质文化保护遗产。近年来,新郑市人民政府对黄帝故里景区进行了扩建。扩建后的黄帝故里景区共分五个区城:广场区、故里祠区、鼎坛区、艺术苑区、轩辕丘区。
(1)请用一句话概括材料一这则新闻的主要内容。
(2)材料一的内容印证了材料二中的哪一句话?
(3)郑州市围绕黄帝故里挖掘出了深厚的中原历史文化资源。请从以上三则材料中各举一例。
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阅读下面材料,按要求答题。
中华大地,英才辈出。岭南广东,有梁启超、孙中山、叶剑英……同时,广东也是改革开放的试验田,更是先行者,是时代奋进的前沿地。某市楹联协会开展活动,目的是弘扬中华儿女的优秀品质,展现新时代青年书法家的艺术风采,该主题书法作品深受群众好评。
(1)请用一句话概括以上内容,不超过20字。
(2)根据对联常识,将下面八个短语组合成一副对联。
看今朝 谱新篇 开天辟地 继往开来
创伟业 忆往昔 时代先锋 革命前辈
上联:
下联:
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阅读下面材料,按要求答题。
为弘扬中华优秀传统文化、增强文化自信,我市某中学九(1)班决定开展“会诗词•咏经典•信中国”为主题的语文实践活动,请你参与。
(会诗词)
酒与中国古典诗词的关系,有时就同影与形一样不离。在历代文人的精神世界里,酒是他们的精神寄托,是催生文字的酵母。酒与饮酒活动,被文人墨客们赋予了丰富的文化内涵。他们斗酒斗诗,诗增添了饮酒之乐趣,而酒则舒扬了诗的精魂。
(1)请你写出含有“酒”字的连续两句诗(词)。
(咏经典)
《经典咏流传》用现代的唱法和曲调来演绎传统经典,将诗词文化与电视媒介有机结合,兼顾诗词文化的意境悠远和表现形式的通俗易懂。经典传唱人结合自身的音乐风格,将经典诗词转化为优美的歌曲,以现代人更喜闻乐见的方式,去学习诗词,“推动中华优秀传统文化创造性转化、创造性发展”,受到广大观众的一致好评。
(2)有同学根据上面材料拟写了一副对联的上联,请你写出下联。
上联:变形式演绎经典
下联:
(信•中国)
央视《信•中国》节目曾播放茅台酒厂首席酿造师严刚写给孙儿们的一封信,信中要求孙儿们“做人如做酒”……其间,主持人朱军讲述了一段往事,1954年,周恩来总理总结日内瓦会议中国外交取得突破靠的是“两台”:一是国酒茅台,一是戏剧《梁山伯与祝英台》。
(3)请根据这则材料写出我们对传统文化应持有的态度。(不少于两点)
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阅读下面材料,按要求答题。
家风,即门风,指一家或一族世代相传的道德准则和处世方法。汝州市开展“优良家风,我传承”中华优秀传统文化进校园活动,请你完成下列任务。
(1)[寻家风]以下是某校一个活动小组搜集到的有关家风的材料。
材料一 在宗祠的大门上,经常可以看到“德泽源流远,家风世泽长”之类的对联;厅堂上挂有“忠厚传家”“勤俭持家”“忠孝廉洁”的牌匾。这些大多是一家或一族的祖训。
材料二 “如果我学得了一点点待人接物的和气,如果我能宽恕人,体谅人-----我都得感谢我的慈母。”
(胡适《我的母亲》)
从以上材料中,你发现我们可以通过哪些途径把优良的家风传承下来?
途径:_______________________________________
(2)[展家风]下面有三项体现家风的内容,假设你想请书法家写一条幅挂在家里的厅堂,你会选那一项?请结合家庭实际简述理由。
A.家和万事兴 B.百善孝为先 C.天道酬勤
选__________项,理由:__________________________________
(3)[扬家风]请根据提示用一副对联来总结本次活动。
上联:长辈言传___________ 明祖训 下联:子孙心领神会承___________
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阅读下面材料,按要求答题。
近期,中央电视台推出的大型文化节目《经典咏流传》获如潮好评,节目当中的歌曲刷屏了各个社交媒体,在多个音乐平台上高居榜首。教育部部长陈宝生希望经典更多走进校园,让青少年更好传承中华传统优秀文化。全国政协委员、中国音乐学院院长王黎光在两会上提出“将《经典咏流传》式的美育教育推广到基层和全民”的提案。郑晓龙、奚美娟、巩汉林、戚建波等17名政协委员也都大力支持。此外,全国人大代表、中国作协副主席贾平凹,全国人大代表、陕西省政协副主席刘宽忍也大力点赞节目。
教育部部长陈宝生谈及《经典咏流传》时解读了“咏”字,在中国古代,“咏”是朗诵和歌唱结合在一起,“咏”又是双关语,既是一种表现形式,同时又是一种期盼,让经典能够永远流传。看完节目后,陈宝生力赞节目是央视打造的一个品牌,教育部能为《经典咏流传》一炮打响提供一点支持,参与到里面贡献自己的力量,他感到特别高兴,希望节目里的诸多经典诗歌能够进入校园,成为大课间啦啦操的配乐,成为学生们平时随口道来、张口就唱的作品。
(1)依据以上材料,概括成一句话新闻。______________________________________。
(2)为有力地推动学校文化传承的教育,学校举办了经典诗词诵读活动,请你为活动设计一个宣传标语。
______________________________________。
(3)你作为学生代表,对《经典咏流传》式的美育教育走进校园的提案,请发表自己的看法或建议。
______________________________________。
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阅读下面材料,按要求答题。
近期,中央电视台推出的大型文化节目《经典咏流传》获如潮好评,节目当中的歌曲刷屏了各个社交媒体,在多个音乐平台上高居榜首。教育部部长陈宝生希望经典更多走进校园,让青少年更好传承中华传统优秀文化。全国政协委员、中国音乐学院院长王黎光在两会上提出“将《经典咏流传》式的美育教育推广到基层和全民”的提案。郑晓龙、奚美娟、巩汉林、戚建波等17名政协委员也都大力支持。此外,全国人大代表、中国作协副主席贾平凹,全国人大代表、陕西省政协副主席刘宽忍也大力点赞节目。
教育部部长陈宝生谈及《经典咏流传》时解读了“咏”字,在中国古代,“咏”是朗诵和歌唱结合在一起,“咏”又是双关语,既是一种表现形式,同时又是一种期盼,让经典能够永远流传。看完节目后,陈宝生力赞节目是央视打造的一个品牌,教育部能为《经典咏流传》一炮打响提供一点支持,参与到里面贡献自己的力量,他感到特别高兴,希望节目里的诸多经典诗歌能够进入校园,成为大课间啦啦操的配乐,成为学生们平时随口道来、张口就唱的作品。
(1)依据以上材料,概括成一句话新闻。______________________________________。
(2)为有力地推动学校文化传承的教育,学校举办了经典诗词诵读活动,请你为活动设计一个宣传标语。
______________________________________。
(3)你作为学生代表,对《经典咏流传》式的美育教育走进校园的提案,请发表自己的看法或建议。
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材料一 中国文化报讯(驻河南记者张莹莹) 为弘扬中华优秀传统文化,增强文化自信,促进戏曲文化的传承与发展,近日,由文化和旅游部全国公共文化发展中心、河南省文化厅主办,河南省图书馆承办的“传承经典 共享文化——戏曲动漫进校园音乐教师培训”在河南郑州举行。
该活动是全国公共文化发展中心特色资源项目“中国戏曲经典动漫——河南篇”推广活动的内容之一,为期3天,来自河南省的200名小学、幼儿园音乐教师集中受训。活动邀请到了中国戏曲学院、湖南省花鼓戏剧院等院校、剧团的专家为学员授课。培训内容涵盖中国戏曲史研究、豫剧剧目赏析、戏曲动漫教学等。
材料二 戏曲进校园之前某中学学生对戏曲喜爱与支持率调查情况统计表
剧种 | 了解(%) | 经常看(%) | 能表演(%) |
豫剧 | 89 | 3 | 1 |
京剧 | 93 | 4 | 1 |
黄梅戏 | 85 | 1 | 1 |
越剧 | 66 | 1 | 0 |
材料三 “戏曲进校园”活动在某校开展一年多来,初二的李阳同学主动加入戏剧社团,课余时间向剧团的老师学习,不仅掌握了豫剧的基础知识,而且能够演唱一些传统曲目。另外,李阳同学的课堂学习越来越好,期中考试成绩已经进入年级优异行列。他的父母逢人就夸自己孩子有出息。
(1)请给材料一的新闻拟写标题,并简述理由。
(2)用简洁的语言,从材料二的图表中归纳出两条主要信息。
(3)结合材料三的内容,写一段话表达你对“戏曲进校园”活动的思考。
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阅读下面三则材料,完成后面小题。
【材料一】
2016年4月9日,即农历三月初三,丙申年黄帝故里拜祖大典在郑州市新郑黄帝故里景区隆重举行。
地处中华腹地河南省的郑州,是中华人文始祖轩辕黄帝的故里,北临 ① ,西依 ② ,东南接 ③ ,是中华民族形成发展的核心地区,也是我国重要的区域性中心城市。近年来,郑州市充分挖掘深厚的中原历史文化资源,把传统大典文化与现代文明建设相结合,历时10年,把黄帝故里打造成为世界华人心目中的“拜祖圣地”、中华民族的精神家园,为实现中华民族伟大复兴的中国梦发挥了重要的助推作用。
【材料二】
2016年4月9日,近万名来自五大洲30多个国家和地区的炎黄子孙汇聚新郑黄帝故里,参加丙申年黄帝故里拜祖大典。
“年轻的时候忙于打拼,现在退休了,可以来寻根拜祖,思考自己从哪里来。”站在河南新郑黄帝故里拜祖广场前,年过七旬的美国南加州世界广东同乡会会长陈灿培如是说。他还希望有机会带自己的小孙子一起来寻根。
尽管第一次来到河南,第一次参加拜祖大典,但马来西亚华人华侨团团长陈沚阳坦诚地说:“作为海外华侨,我感受到了真正的同根同祖。”
“参加这样的活动,可以让很多人特别是海外华侨常回家看看。”美国河南联合总商会会长王力军这样理解。
在拜祖大典现场,台湾两岸共同市场基金会荣誉董事长萧万长、台湾中华文化总会会长刘兆玄、海峡两岸民意交流基金会董事长饶颖奇三名台湾人士,可谓焦点人物。饶颖奇以自己的饶姓作喻说:“尧饶一家,身为炎黄子孙能够前来参加黄帝故里拜祖大典,感觉非常的骄傲。”
民间有流传千年的“三月三、拜轩辕”的习俗,到2006年升格为“黄帝故里拜祖大典”。从2006年至今的10年间,有近30位国家领导人参加大典;更有近10万人现场参加大典典礼,共襄盛举;还有数千万人通过媒体收视收听大典盛况。
【材料三】
黄帝故里景区位于河南省郑州市新郑市区轩辕路。新郑黄帝故里拜祖大典是第一批国家级非物质文化保护遗产。近年来,新郑市人民政府对黄帝故里景区进行了扩建。扩建后的黄帝故里景区共分五个区域:广场区、故里祠区、鼎坛区、艺术苑区、轩辕丘区。祠前广场上,有千年枣树、百年银杏、荫荫国槐、青青松柏。“乾坤浮雕圆盘”立于祠前广场中道。轩辕桥下姬水河潺潺横流,“轩辕黄帝之碑”立于其右。在鼎坛的北面是轩辕丘旧址,高大的丘内建有地穴覆土式建筑——轩辕黄帝纪念馆,采用虚幻手法,展示黄帝风采。轩辕丘一侧,还建有黄帝文化艺术苑,荟萃了丰富多彩的黄帝文化艺术。
(文章有删改)
1.依据所提供的示意图,【材料一】中横线①处应填 ,②处应填 ,③处应填 。
2.【材料二】的内容印证了【材料一】的哪一句话?
3.河南省郑州市挖掘出了深厚的中原历史文化资源。请从以上三则材料中各举一例。
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