依照下面文句中画线句,另写两个与画线句句式一致,内容一致的句子,构成排比句。(6分)
面对有缺憾的事物,我们必须学会包容,而不是求全责备。你如果欣赏塞北的美丽雪景,就必须包容它那难耐的严寒;;________,________ 。
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依照下面文句中画线句,另写两个与画线句句式一致,内容一致的句子,构成排比句。(6分)
面对有缺憾的事物,我们必须学会包容,而不是求全责备。你如果欣赏塞北的美丽雪景,就必须包容它那难耐的严寒;;________,________ 。
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阅读下面的语段,依照画线句句式和内容仿造两个句子,组成排比句。(3分)
真诚的爱意味着爱所有的人,爱世界,爱生活。爱意味着无须山盟海誓的承诺,意味着把自己毫无保留地奉献于人。爱是一种感受,即使痛苦也会觉得幸福;,______________;_____________,______________________。
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依照下面句式,仿写两个句子,使之构成一组关于“幸福”的排比句。(4分)
两袖清风是廉者的幸福,_______________________,_________________________,春种秋收是农人的幸福。
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依照前边画线句子的内容和形式,在横线处填写句子,使之与前面的画线句子构成排比。(4分)
大气者的人生,没有沉沦,没有畏缩。纵使风吹浪打,仍能“胜似闲庭信步”;纵使身陷重围,仍能“我自岿然不动”;________,________。
大气者的人生,淡泊名利,宁静致远。面对箪食瓢饮,颜回不改其乐;面对权力功名,许由婉拒洗耳;________,________。
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依照前边画线句子的内容和形式,在横线处填写句子,使之与前面的画线句子构成排比。(6分)
大气者的人生,没有沉沦,没有畏缩。纵使风吹浪打,仍能“胜似闲庭信步”;纵使身陷重围,仍能“我自岿然不动”;________,________。
大气者的人生,淡泊名利,宁静致远。面对箪食瓢坎,颜回不改其乐;面对权力功名,许由婉拒洗耳;________,________。
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我们学习古典诗歌,我们徜徉在诗歌长廊中,感受魏晋风骨,领略大唐气象……我们仰视
历史天空灿烂的诗星,我们鉴赏诗歌,解读人品,体验真情。请以古代诗歌为内容仿造例句续写两个句子,构成排比。(4分)
例句:白居易在琵琶声的呜咽里,泪湿青衫,用真情感悟了迁谪的无奈。
仿句:
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学习古典诗歌,我们徜徉在诗歌长廊中,感受魏晋风骨,领略大唐气象……我们仰视历史天空灿烂的诗星,我们鉴赏诗歌,解读人品,体验真情。请以古代诗歌为内容仿造例句续写两个句子,构成排比。例句:白居易在琵琶声的呜咽里,泪湿青衫,用真情感悟了迁谪的无奈。
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仿照例句,分别以“泉水”“歌谣”为陈述对象,依照下面的句式再造两个句子,使之构成一组排比句。(4分)
爱心是一片照射在冬日的阳光,使贫困交迫的人感到人间的温暖;
泉水是____________________________________________________________
歌谣是____________________________________________________________
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依照下面例句的句式,再写两个句子,与之组成排比句,表达一种积极的人生态度。(6分)
例句:有蓝天的呼唤,就不能让奋飞的翅膀在安逸中退化; ,
; ,
。
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依照下面的例句,从所学课本中任选一篇,仿写两个句子。要求:内容相近,形成排比句式。
犹记得悲情万丈的《哈姆莱特》,在复仇里延宕犹疑,成就一个不朽的艺术形象;__________________;____________________。读书当如此,在阅读中,永远都能感知文化的魅力,带来心灵的涤荡。
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